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  • 隱形的翅膀作文

    時間:2023-10-26 10:30:41 作文 我要投稿

    (優(yōu))隱形的翅膀作文15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的隱形的翅膀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu))隱形的翅膀作文15篇

    隱形的翅膀作文1

      “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!薄峨[形的翅膀》這首歌是著名歌手張韶涵所唱的。它能體現(xiàn)出一個人的堅強(qiáng),有一股力量在暗中使出來,生活中有許多這樣的事情。

      有一個這樣的女孩她用出自己內(nèi)心的的力量,從廣東千里迢迢來到我們濟(jì)南來治病。事情是這樣的。

      這個女孩叫小瑩,她的一只腿像象腿一般粗,她爸爸和媽媽以為她的腿粗,長大了沒人要,正好有一位40幾歲的男人,而小瑩才17歲,比她大20幾歲的人,她怎能愿意呢?于是,小瑩決定到濟(jì)南來治病,她光著腳,來到濟(jì)南,她爸爸和媽媽以為小瑩說著玩,于是給小瑩了500塊錢,沒想到,小瑩真的來了,她赤著腳,艱艱苦苦來到濟(jì)南,,這件事情傳遍了濟(jì)南,來關(guān)心小瑩,她非常恨她的爸爸媽媽,不管她,對她冷漠,這件事也上了電視,許多好心濟(jì)南市民來照顧小瑩,她感到了這里的`溫暖,這件事情傳遍了整個而濟(jì)南,醫(yī)院同意了為小瑩做手術(shù),可是,必須有親人的簽字,于是記者給小瑩的爸爸打了電話,多少次,她的爸爸對小瑩的冷漠,,不知打了多少電話,這次她的爸爸終于肯來濟(jì)南了,并且同意了手術(shù)。小瑩來到濟(jì)南短短的17天,而有了許多第一次,第一次穿鞋,第一次穿裙子等許多第一次。

      這是小瑩的暗中力量鼓舞了她,有了重生的機(jī)會,她有了堅強(qiáng)的意志,有了堅強(qiáng),體現(xiàn)出了她的勇敢。小瑩的手術(shù)成功了。

      不去想,他們擁有美麗的太陽;我看見,每天的夕陽也會有變化越過了絕望……

    隱形的翅膀作文2

      星期四,尹小星叔叔到我們學(xué)校來做報告會,他,是一個殘疾行者,我們聽完了報告都頗為感動。

      他,有天生的肝炎和小兒麻痹癥,他父母帶他四處尋醫(yī),卻沒有一個醫(yī)生愿意挽救這條弱小的生命。只是極不情愿地給他打一支退燒針。

      唉!當(dāng)時的醫(yī)生只注重錢財,不注重病人的安危。當(dāng)時的環(huán)境真是惡劣啊!

      小時候上學(xué),他被別人嘲笑,甚至把他當(dāng)馬來騎。于是他發(fā)奮學(xué)習(xí),成績在班上是最好的,而且是班長。從此,同學(xué)們不得不對他刮目相看。放學(xué)還主動地送他回家。

      小星叔叔真是太厲害了,能擺脫先天的陰影,勇敢地面對,真讓我們感動!

      成年了,他為了證明“殘疾人是行的!”,自己獨自搖著輪椅圍繞中國走了一圈,之后,他還攀登各座名山、電視塔,還穿越了號稱“死亡之海”、世界上最大的`流動型沙漠——羅布泊,他的人生下一個目標(biāo)是攀登世界屋脊“珠穆郎瑪峰”。

      是!人生就是需要明確的目標(biāo),有了目標(biāo),就會有動力,驅(qū)使你向目標(biāo)前進(jìn)。我們班上的同學(xué)都定了目標(biāo),可是,朝著目標(biāo)努力的又有多少同學(xué)呢?能達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)也只能占少數(shù)。

      當(dāng)有一個同學(xué)問小星叔叔:“是什么力量迫使你穿越大沙漠、爬高山?”

      尹小星叔叔說:“是毅力和自信心!”

      他說得非常對!不管做什么事都要有毅力和自信心,不能半途而廢。尹小星叔叔曾經(jīng)也有過想放棄的念頭,因為身上的錢不夠,所以無法完成旅行,他最后還是用堅強(qiáng)的毅力支撐了下去。

      尹小星叔叔的精神是我們每一個人都感動萬分,他就是靠著毅力和自信心這雙隱形的翅膀飛行的!

    隱形的翅膀作文3

      每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

      ____〈隱形的翅膀〉____

      張韶涵純美的天籟之音在我的心中滌蕩著,輕輕地?fù)軇又业男南,撩動著我的思緒。

      她。就如歌中所吟,每一次經(jīng)歷過挫折,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次在曲曲折折中跌倒,都會拍拍身上的塵土,對著天空說:“我要勇敢!

      她,叫做寒雪映梅,一個被命運(yùn)折磨的殘疾女孩兒,一個從不對命運(yùn)低頭的堅強(qiáng)女孩兒,一個平凡善良的可愛女孩兒。

      小梅,她就如她的ID一樣,寒冬中傲雪綻放的梅花,那樣堅強(qiáng)。她的身世是那樣曲折,先天性重癥肌無力,多么刺眼的一個詞呵,我想象過,如果我也患上如此的一個病癥,該是多么的絕望,該為這個病癥傾注多少悲傷。

      而她,卻勇敢的站了起來,對命運(yùn)的殘酷毫不理會,繼續(xù)追求著屬于自己的文學(xué)夢,繼續(xù)去尋找著屬于自己的隱形翅膀。她并沒有至此成為一只折翼蝶,而是在蔚藍(lán)的天空中,自由自在,無憂無慮的飛翔著,飛翔在藍(lán)色的`彼端。

      我希望,用我樸實的語言,來形容樸實的你。沒有華麗的辭藻,沒有美麗的裝飾,也許,這就是生活中的你吧。

      她,一直堅持著對文學(xué)夢的追求;

      她,一直用心守護(hù)著自己的希望;

      她,一直用一顆堅強(qiáng)的心待生活;

      她,一直不懈的努力著書寫心情。

      小梅:

      如果不是你,我不會真正體味到“堅強(qiáng)”這個詞的含義。

      不管怎么樣,都要一直堅持走下去,不管怎么樣,都要一直微笑著走下去。

    隱形的翅膀作文4

      今天,老師在班會課上給我們講了一些有關(guān)殘疾人的故事。故事里的主人公,都是一些身體有殘疾的人,但是,他們卻無比堅強(qiáng)。

      讓我印象特別深刻的,是殘奧會上一名叫何軍權(quán)的運(yùn)動員。他因為小時候貪玩,觸碰了高壓線,從此失去雙臂。一個人,沒有了雙手,他的人生該是多么可悲!可是,何軍權(quán)并沒有像人們想像的那樣,而是勇敢地面對生活。他學(xué)習(xí)游泳,奮力拼搏,終于登上了奧運(yùn)會的最高領(lǐng)獎臺。

      還有,在閉幕式上,給我們留下深刻印象的美輪美奐的千手觀音表演。沒有人相信,表演者都是一些聾啞人。要知道,跳舞是需要音樂的,一個生活在無聲世界里的人,如何來感受音樂的美妙呢?只有靠苦練!健全人練10遍,他們就練100遍,健全人練20遍,他們就練200遍,賃著頑強(qiáng)的毅力,他們終于向全世界奉獻(xiàn)了一臺無與倫比的表演。

      這些殘疾人的故事,讓我深深震憾。在他們的`字典里,超越自我永遠(yuǎn)是照亮人生旅途的不滅神燈,快樂人生永遠(yuǎn)是他們展現(xiàn)給世人的華美樂章!

      記得有一首歌里唱到:

      都在徘徊孤單中堅強(qiáng)

      就算很受傷也不閃淚光

      我一直有雙隱形的翅膀

      所有夢想都開花…

      每一個人都有一雙隱形的翅膀,它是用樂觀、堅強(qiáng)、毅力做成的,只要我們有了它,任何高山任何

      我們都可以飛過,讓夢想開出最美的花朵!

    隱形的翅膀作文5

      當(dāng)我每一次聽到“我終于看見所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕。隱形的翅膀讓我有夢久比天長,留下愿望讓自己想象!蔽揖豌裤街,如果我們能像海鷗一樣飛掠大海;如果能像雄鷹一樣展翅翱翔;如果能像黃鸝一樣“上青天”,肯定每個人的記憶都是粉紅色的。

      我時常在粉紅的回憶中發(fā)呆,海鷗、雄鷹、黃鸝、白鴿……。它們的翅膀如果真是上帝給予的,那么人不是生物界中最優(yōu)秀、最具智慧的嗎?人類為什么沒有翅膀?為什么我們不能像它們一樣無憂無慮地翱翔于廣闊的天空中,在上面玩涼涼的云,在上面嬉戲呢?誰能給予我一雙隱形的翅膀?

      在蝶的'眼中,花是天使;在魚的眼中,海洋是天使;在鳥的眼中,森林是天使;在駿馬的眼中,廣闊的草原是天使。那么在人的眼中,什么是天使?但我想人的處境不同,在他們的眼中,天使應(yīng)該是不一樣的吧!對于殘疾人來說,自由應(yīng)該是天使;對于貧窮來說,富有是天使;對于樂學(xué)善思的人來說,成就是天使;對于一對愛情坎坷的情侶來說,幸福是天使;然而對于我來說,隱形的翅膀就是我的天使。

      我天使的天使,也就是我的上帝。他為什么不能給予我一雙翅膀?我若有了一雙翅膀,我能展翅飛翔,帶著我的黃金夢一起飛,我要去尋找屬于我自己的天地,像蒲公英一樣隨風(fēng)飄遠(yuǎn),想在哪里安家就在哪里落腳,想在哪里發(fā)芽就在哪里扎根,那時,我的視線隨著條條細(xì)流移動,水流出窗外,匯成小溪,滋潤我的心田。

      上帝啊,你何時能賜予我一雙天使之翼呢?我不是想當(dāng)天使,我只想去尋覓彩虹,去尋找屬于我的夢!

    隱形的翅膀作文6

      夜晚,在遼闊無垠的天空中,隱形的翅膀出現(xiàn)了。它飛呀飛,不知是寄托著誰的理想,不知是帶著誰的祝!

      從小我就纏著媽媽,“媽媽,翅膀在哪?我要玩玩!”媽媽笑著說;‘小寶貝,翅膀是隱形的,你長大后就會找到啦!’‘那我要快點長大,找到屬于我的隱形翅膀’媽媽笑了,笑得那么甜……幾年后我長大了,我終于發(fā)現(xiàn)了媽媽所說的隱形翅膀。那是一天…………

      ‘啊,夏天的太陽毒死了!’,我跑下樓。正準(zhǔn)備去買冰棒,這時‘賣綠豆冰棒,一根5角!’的叫賣聲傳入我耳中,我一看,原來是一個小男孩正吃力推著小車子買冰棒,他穿著短袖短褲,汗水不停地流下,他卻顧不得擦拭。我走上前,‘冰棒一根!’,我把一元錢放在小車上,接過冰棒正準(zhǔn)備走,‘大姐姐,找的錢!’,小男孩說。我剛想去拿,卻一想;這個小男孩,不顧炎熱在太陽下賣冰棒。家里一定沒錢,我還是不要拿了把。我堅定地說;‘小朋友。沒關(guān)系,姐姐送你了!等于我買了2根冰棍把!蔽乙詾樾∧泻x謝我后,高興的走,可是出乎我意料的是,小男孩卻說;‘姐姐,我家里不窮。我爸爸媽媽每個月給我的零花錢不少于50元呢!”我一震,說;“那你怎么出來賣冰棒呢?”小男孩自豪的說:“學(xué)校要給上不了學(xué)的小朋友捐款,我不想想爸爸媽媽要錢,我要用自己勞動換來的'錢,捐贈給小朋友!所以,這錢還得給你。”說完,他早已把錢塞我手里了!百u冰棒了,一根5角!”,綠豆在太陽照耀下,早已融化了,可小男孩的一舉一動,滋潤我的心田…………

      翅膀,隱形翅膀!我的眼里,小男孩插上了隱形的翅膀,飛過大西洋,飛躍世界!

    隱形的翅膀作文7

      許多家長將追星視為洪水猛獸,告訴你一個小秘密。它,卻是我隱形的翅膀。

      跟許多女生一樣,我也追星。我喜歡鹿晗,他只來過一次深圳。當(dāng)時,父母為了獎勵我最近一段時間的好成績,提出帶我去見一見偶像的廬山真面目。我搖了搖頭,繼續(xù)專注于桌上的奧數(shù)卷,父母很奇怪,問我為什么不去見朝思暮想的偶像,我笑而不語。

      其實在人生的旅途中,有兩種偶像的定義。一種是用來瞻仰崇拜的,一種是用來超越的。定義為前者的,即使與偶像有短暫的交集,也只是擦肩而過。交集過后,他依然高高在上,你依然平庸忙碌。而定義為后者的,總有一天會成為新的.偶像。

      思緒回到卷上,筆尖停止了跳動,一道題難住了我。其實拒絕了這么大的喜事,內(nèi)心不免有波動。心中一個聲音重復(fù)著:“為什么不去呢?現(xiàn)在反悔還來得及!蔽矣趾菹滦膩,不理會那個聲音,靜下心來解題。終于卷子做完了。功夫不負(fù)有心人,這個周末課外班考試,我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣,事實證明,我的選擇沒有錯。

      其實選擇追星這雙隱形的翅膀與寫下這篇作文同樣冒險,眾人認(rèn)同,則越來越好,眾人否認(rèn),則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望,若干年后,我能與他平起平坐,大大方方地說:“你好,我叫王伊妙!

    隱形的翅膀作文8

      一首最喜歡的歌曲時常會在耳邊響起:“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次,就算很受傷,也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

      越來越覺得,自己的生活和閱讀密不可分。書籍,仿佛是我的摯密親友,扮演著舉足輕重的角色。面對書籍,我可以敞開自己的心扉,放下心頭的煩惱,觸發(fā)感官的敏感,滋生情感的富裕。醉心閱讀,讓我觸摸到形形色色的靈魂,善良的`、丑惡的;高尚的、卑賤的;堅強(qiáng)的、懦弱的;醉心閱讀,帶我走近特色不同的教育專家,樸實詩意表達(dá)教育理解的李鎮(zhèn)西老師,課堂上激情四射的竇桂梅老師……

      越來越覺得,閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書籍是甘甜的泉水,閱讀是甜蜜的汲;書籍是止痛的膏藥,閱讀是絲絲剝?nèi)ネ闯?/p>

      考上師范,第一步遠(yuǎn)離家門,覺得自己就像折翼的小鳥,飽受著風(fēng)霜的侵襲。當(dāng)心靈被社會的刀劍刺傷,滴血時,書籍給了我慰藉,給我療傷的力量。

      登上講臺,第一次面對學(xué)生,我感到恐慌。我反復(fù)閱讀教育學(xué)、心理學(xué),尋找合適自己的教學(xué)方法和課堂管理技巧。當(dāng)我彷徨退縮心存畏懼時,閱讀給了我信心,給我支持的力量。

      日日月月,相似的生活節(jié)湊令人煩躁,心生倦意。當(dāng)我想得過且過、甘于平庸時,閱讀撼醒了我,為我擦亮教海之舟的航標(biāo),讓我揚(yáng)帆奮進(jìn),給我重生的力量。

      閱讀,是你給我一雙隱形的翅膀,讓我飛過迷惘,飛過絕望,飛向希望,飛向理想。

    隱形的翅膀作文9

      書,好比一縷輕風(fēng),蕩滌著我的心海,泛起陣陣漣漪;書,好比一輪暖陽,照耀著我的心靈,帶來縷縷光明;書,好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,留下絲絲清涼;書,好比一幅水彩畫,裝點我的生活,呈現(xiàn)五彩繽紛……

      我愛讀書。在我的書柜中,有古典名著,有名人故事,也有歷史傳記和科普類叢書,還有一些常用工具書以及報刊雜志,也可謂種類繁多。不過有些書我還未來得及去讀,但是大部分的書我是讀過的,有的甚至讀過不止一次。淡淡的書香,優(yōu)美的語句,沁人心脾;跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;出乎意料的結(jié)局,讓人回味無窮。讀書成了我的一種樂趣,一種享受,一件快樂事。我常常陶醉在了這如夢的書海中,細(xì)細(xì)的品味著他的'喜怒哀樂。

      書是我們無聲的老師。書籍在我高興時陪我一起開心;在我灰心時給我鼓勵與安慰;在我迷茫時給我指引一條明亮的大路;在我們快樂時,教育我們和別人一起分享,用一份快樂換來兩份快樂:在別人悲傷時,教育我們分擔(dān)別人的一份痛苦,幫助別人,快樂自己。書陶冶了我的情操,給予了我良好的品德,豐富了我的情感,成為我的好朋友。

      我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀,讓夢恒久比天長……”書籍猶如一對隱形的翅膀,給我智慧,帶我飛向理想的天空。

    隱形的翅膀作文10

      我們每個人的一生就像蝴蝶一樣,從幼稚無知的小蟲化蛹成為展翅高飛的蝴蝶。這個過程充滿著艱辛與苦難,支撐蝴蝶飛翔的是那雙姿態(tài)百般的翅膀。我們每個人也有一雙隱形的翅膀,與我們這個主體一起飛翔,飛向美好的未來。

      這雙翅膀的一半是我們的'父母,他們?yōu)槲覀兊某砷L含辛茹苦。慈母,嚴(yán)父是最佳搭檔。母愛如水,溫柔細(xì)膩;父愛如山,深沉嚴(yán)格。但他們的愛都是無私而偉大的。父母的愛是一首田園詩,淳樸淡雅,意味無窮;父母的愛是一首青春的歌,輕吟淺唱;父母的愛是一杯濃郁的茶,沁人心脾,余味十足。“誰言寸草心,報得三春暉”。

      翅膀的另一半就是老師。他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)嘔心瀝血。老師就像紅燭,照亮了知識的路途;老師就像火把,溫暖了清冷的心靈;老師就像打氣筒,充實了空乏的大腦;老師就像人梯,托起了眾人的肩膀;老師就像園丁,澆灌了滿園的芬芳!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您不是歌唱家,卻讓知識的源泉叮咚作響。您不是雕塑家,卻塑造著青春學(xué)子的靈魂。

      翅膀離不開身體,身體也離不開翅膀;汲傻倪^程,必然是艱辛的勞累的。但化成蝶后的輝煌是那些經(jīng)受不住磨難的人所體會不到的。我們要借助這雙翅膀飛得更高,更遠(yuǎn),飛翔輝煌的明天。

    隱形的翅膀作文11

      每一個人都有一雙隱形的翅膀!每一個人都可以展翅飛翔!每個人都可以體驗童年的快樂!現(xiàn)在的我們,只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是,這個不是我們戴上不會成功的資本!

      有一天,你會發(fā)現(xiàn),那個人小時候成績那麼差,現(xiàn)在怎麼會這麼有成就?因為他有屬於他的特點!但是,你是否發(fā)現(xiàn),你比他有愛心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛?通過這些,你就可以知道,他,為什麼可以成功,就算他的成績不如你,他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn),他聰慧,他知道把握機(jī)會!

      我們的人生不就如此嗎?要知道把握時機(jī)、創(chuàng)造時間!有人說過,如果人生是一場戲,那麼,我要做明星!這,意味著什麼?我們的'奮斗目標(biāo)!

      曾經(jīng)的我,也想過,長大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢來打麻將,也可以給我買好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時的夢!天真的想像,可背後只是一顆純潔的心,只是擁有著夢想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國!

      有些家長認(rèn)為,只有讀書才會成功,天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的補(bǔ)習(xí)班,做不完的作業(yè)!讓孩子們失去了本有的童樂,他們玩,說是調(diào)皮,那不是我們應(yīng)該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗幸福、快樂的感覺!

      不要折斷我們那稚稚的翅膀!

    隱形的翅膀作文12

      每個人都有一對隱形的翅膀,有粉色的,有藍(lán)色的,有綠色的,它就藏在我們的身體里,只不過你還沒有發(fā)現(xiàn)……

      粉色的翅膀

      “咝——好痛哦!”我坐在馬路上,看著紅艷艷的傷口,嘴巴冒著涼氣。“咦,小妹妹,你沒事吧?”一位穿著粉紅色連衣裙的大姐姐向我走來,蹲下,看著我的傷口,眼睛里滿是關(guān)心。我搖搖頭,準(zhǔn)備起身回家。“哎哎——你別動!苯憬銛r住我,用自己的手帕幫我包扎傷口!敖憬,謝謝你!”姐姐笑了,臉上的酒窩在柔和的.陽光下越發(fā)甜美。

      那一刻,我仿佛看到,那對粉紅色的翅膀,在陽光下發(fā)出美麗的光。

      藍(lán)色的翅膀

      “啊,真對不起,我不是故意的。”芳芳彎腰撿起鋼筆,遞給軍軍,滿臉都是歉意。芳芳知道,那根鋼筆是軍軍從香港帶回來的,很貴。軍軍接過鋼筆,眉毛彎成了月牙:“沒事,只是一根鋼筆。芳芳紅著臉低下了頭:“可它很貴,還是你從很遠(yuǎn)的地方帶回來的,我會賠給你的!薄皼]關(guān)系,我本來就想換一根鋼筆了!狈挤几屑さ爻娷娦α诵Α4巴,一對小鳥嘰嘰喳喳地從藍(lán)色的天空飛過。

      那一刻,我仿佛看到,那對藍(lán)色的翅膀,在天空中發(fā)出溫暖的光。

      綠色的翅膀

      媽媽送我上學(xué)去,眼看就要遲到了,偏偏卻遇到了紅燈。紅燈長達(dá)九十多秒,媽媽等不及了,正準(zhǔn)備過馬路,卻被我一把拽。骸皨寢,紅燈!”媽媽漫不經(jīng)心地隨口扔下一句:“沒事,這會兒沒車!薄澳且膊恍!”看我堅定的目光,媽媽摸摸我的頭:“好,我們等綠燈亮了再過。”那天,雖然遲到了,我還是很開心。

      那一刻,我仿佛看到,那對綠色的翅膀,在微風(fēng)中發(fā)出贊賞的光。

      看,那對隱形的翅膀還在空中閃呀閃……

    隱形的翅膀作文13

      “每一次都在孤單徘徊中堅強(qiáng),每一次就算……”杰騎著單車,耳上插著兩個耳機(jī),聽著張韶涵的《隱形的翅膀》,在雨中馳騁。

      雨停了,一顆顆小水珠順著杰的頭發(fā)滑落下來。路邊的小水坑里積滿了雨水,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。連路邊的樹木和小草在雨水的洗禮之后也顯得更加精神了,青翠欲滴,空氣也格外清新。抬頭仰望天空,天是那樣的湛藍(lán),云是那樣的潔白。一切都是如此美好,然而卻無法高興起來。忽然一只鳥兒劃過天空,打破了杰的沉寂,他仔細(xì)的看著鳥兒,看著它那雙矯健的雙膀,他渴望自己也有一雙翅膀,可以一飛沖天。

      今天是公布考試成績的日子,他沒有取得好成績,他感到很沮喪。他不敢回家,他怕,怕見到父母那期望的目光;他怕,怕看到父母那失望的眼神。

      杰原本是一個差生,已經(jīng)對學(xué)習(xí)失去了信心,可后來在父母、老師的鼓勵之下又重新鼓足了干勁,張起了船帆,迎著風(fēng)浪繼續(xù)前進(jìn)。然而風(fēng)太大,船帆又布滿破洞,無法向前。杰很苦惱。此時的他真的很想擁有一雙翅膀,去搏擊天空,飛向成功的彼岸,然而愿望是那樣的緲茫。

      為了不讓老師、父母失望,杰決定繼續(xù)努力,勇往直前。后來在一番努力之后,杰的學(xué)習(xí)成績提高了,在前不久的一次考試中居然進(jìn)入了班級前十名。

      杰又一次在雨中馳騁著,仍舊聽著那首他喜歡的歌曲《隱形的翅膀》:“我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”此時的'杰心情舒暢,好像自己真的擁有了一雙翅膀,帶著他在空中自由飛翔,帶著他飛過了絕望,帶著他飛到了希望的山崗。

      后來,杰明白了,在每個人的肩上都有一雙隱形的翅膀,那就是堅持不懈的奮斗與堅定不移的信念。

    隱形的翅膀作文14

      隱形的翅膀,雖說無情,但它凝聚了智慧和勇氣,雖說無形,但它卻能使我們每一個人都飛向美好和光明。只有自強(qiáng)不息,堅持不懈的人,才會擁有隱形的翅膀。

      航海家擁有隱形的翅膀,當(dāng)他決定駕駛著船航行時,就有了一雙隱形的翅膀。一路上,有無情的風(fēng)浪拍打著他,有不知疲憊的雷電轟隆隆的響徹耳際,有深海里未知的生物等著他去發(fā)現(xiàn)。但他的信念從不會被這些困難所打消。即使有更大的風(fēng)浪在夜里無情地將一切吞沒,航海家也都有一雙足夠牢固的翅膀帶著他飛向美好的未來,推開所有的烏云和黑暗,最終到達(dá)夢想的彼岸。正是這雙名為勇敢與堅持的.隱形的翅膀才促使航海家們不畏艱難,勇往直前。

      消防員擁有隱形的翅膀。當(dāng)他決定沖向大火中救援時,就有了一雙隱形的翅膀。每次救援,都面臨著未知的危險,面臨著所有人的緊張不安,面臨著家人的擔(dān)憂?伤麄兊男拍钜琅f堅定!即使熊熊大火會奪走自己的生命,他們也并沒有退縮。那是因為消防員們有一雙充滿勇氣的翅膀,與他們共同面對大火,救出每一個身處火海中的人。正是這名為勇氣與奉獻(xiàn)的翅膀,使得消防員們不懼困難,勇敢面對。

      我也有一雙隱形的翅膀,當(dāng)我決定勇敢面對時,我也擁有一雙隱形的翅膀,在學(xué)習(xí)中,總會遇上這樣那樣的問題,但我不會退縮。即使一路上坎坷不斷,我也會奮力向前奔跑。因為我有雙隱形的翅膀,幫助我迎來成功的曙光。正是因為我有一雙充滿自信和努力的翅膀,才能迎來屬于我自己的希望。

      愿這世上,每個人都有雙隱形的翅膀,帶我們,去俯瞰世界,愿世界上所有人都能打敗一切困難,插上隱形的翅膀,飛向美好的未來!

    隱形的翅膀作文15

      錢鐘書曾說:“調(diào)情可以戀愛,模仿可以引進(jìn)創(chuàng)造。附庸風(fēng)雅會養(yǎng)成內(nèi)行的鑒賞力,世界上不少真貨色都是從冒牌貨起家的!比欢鵁o論是模仿還是冒牌貨,如果本身沒有實力,那你可能一直在模仿,永遠(yuǎn)都是沒有價值的冒牌貨。

      鳥兒站在樹枝上,從來不會害怕枝椏斷裂,金子埋在土里從來不擔(dān)心自己不會被挖掘?v觀古今,多少文人武將遇到挫折感慨懷才不遇,然而他們忽視了實力才是發(fā)光的兩點,只有擁有強(qiáng)有力的實力,才能更好的站穩(wěn)腳跟。

      生活中我們與其抱怨生活的不公,社會的不公,還不如先站穩(wěn)我們的腳跟,當(dāng)我們有強(qiáng)大的實力后,我們便能無所畏懼,勇往直前通往成功道路的大門,去擁抱我們美好的未來。

      他被嘲笑,但他不放棄;他文憑低,但他暗自努力;他不聰明,但他懂得勤奮積累實力。他就是馬云,中國電商大亨,當(dāng)他被否定被質(zhì)疑的時候他說:“我在乎的不是別人對我夢想的看法,我在乎的是我自己到底有沒有底氣去反證他們的看法。”他用他自己的成功來證明自己存在的價值。但他首先得用實力來證明自己,如果沒有實力,那夢想是站不穩(wěn)腳跟的,夢想最后只能淪為空談。

      馬云相信自己的'實力,相信自己的是活得有價值的人,他是有底氣的。年輕沒有失敗,即使路途中遇到挫折,即使別人說你們不行,還是要默默的奮斗下去,積累自己的實力,讓自己變得更強(qiáng)大。

      享譽(yù)世界的奧黛麗·赫本,晚年她成為了聯(lián)合國形象大使,她就是拿實力說話的,她世界證明了自己的實力,她并不是只是擁有美麗的容顏,還能做其他有意義的事。

      實力就像隱形的翅膀一樣,它會讓你在廣闊的天空中更好的飛翔,它會助你飛得更高不會墜落,它會為你未來的路更加堅定有力。

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