(熱)音樂作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的音樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文 篇1
你們知道嗎?我對音樂一向是心馳神往的,聽到音樂恨不得立即跳起舞來,這就是我——音樂愛好者。
那是一件很久以前的事了,但我至今仍記憶猶新的記得那一件事,也是我最快樂的`一天。這件事發(fā)生在一年春天……
那一年的中午,我正吃著飯,忽然隱隱約約聽到一絲音樂聲。我立即放下筷子,朝著那個方向跑去,原來,那里在舉行活動,我就顧不上吃飯,站在那里看這場活動。
精彩的活動一場接著一場過去了,就要接近尾聲了,主持人就說:“我們這最后一個節(jié)目要和觀眾們一起來表演,大家一起唱首歌來迎接這尾聲吧!”說完,大家就鼓掌了,但沒有一個人想上臺表演的,。由于我是音樂愛好者,我不能眼睜睜的看見主持人那失望的神情,所以我就大膽的舉手了。
站在我后面的那些哥哥姐姐、叔叔阿姨似乎被我?guī)恿耍布娂姷呐e手了。我是第一個上臺的,我唱了一首《愛的供養(yǎng)》,叔叔阿姨、哥哥姐姐們好像沉醉在其中,所以我越唱越響亮,越唱越給力!等我把最后的高潮唱出來時,掌聲就一個接著一個的來,我的心里像吃了蜜一樣甜。
不一會兒,奶奶來了,把我罵了一頓,然后帶回家了。
雖然被罵了一頓,但是今天這個表現(xiàn),卻永遠烙印在我的心底……
音樂作文 篇2
“美麗定小,絢麗童年”專場音樂會在本周拉開帷幕。經(jīng)過激烈的海選,每班的各路精英從中脫穎而出,在他們的精心準備后,展現(xiàn)在大家面前的將會是一場別開生面的音樂盛會。
首先登臺演出的是民樂組的同學。在星期二的`下午,我幸運的收到了一張入場券,前去觀看這場精彩的演出。
來到階梯教室,我發(fā)現(xiàn)那些表演的同學畫著精致的妝容,穿著漂亮的演出服早已在此等候。他們一個個迫不及待。似乎忍不住想去舞臺上大顯身手……
等大家都到齊后,音樂會開始了。首先是古箏演奏—《將軍令》。這首曲子氣勢龐大、聲音雄偉,仿佛在我們面前展現(xiàn)出一位久經(jīng)沙場的猛將站在戰(zhàn)場上激烈地與敵人斗爭的景象,聽得人驚心動魄,仿佛身臨其境一般,給我留下深刻的印象。
其他的曲目也毫不遜色,優(yōu)美動聽的二胡聲,悠揚婉轉的笛子聲,在我們耳邊回蕩,久久不能散去……最令我記憶猶新的是我班王藝睿的琵琶演奏。
只見她不慌不忙地走上臺,向大家鞠了個躬,坐在凳子上從容地彈奏起來。她時而撥撥這根弦,時而彈彈那根弦,手指在琴弦上輕快的舞動著,有時還在琴邊輕輕敲兩下,那樣子,還真像個專業(yè)的琵琶演奏師呢!王藝睿專注地彈著琵琶,把每個音彈得淋漓盡致,悅耳動聽,我們都被深深地陶醉了。
看著臺上演出的這些同學,我不禁想到了一句話—“臺上一分鐘,臺下十年功”!在他們成功與歡笑的背后,包含著多少汗水與努力。這次的音樂會也讓我明白了一個道理:只有付出,才有回報!
音樂作文 篇3
有人說:“如果只讓世界上留下最后一樣東西,我將選擇音樂!笔前,音樂的魅力無處不在,它是情感的詠嘆,靈魂的綻放,生命的詩歌。
在揚聲器里散出的,是聽音樂時感動的魅力。打開MP3,播放音樂,不論是寧靜的鋼琴曲,抑或是磅礴的交響樂,那清澈透明的合唱或是那五彩繽紛的流行歌。共同散發(fā)著音樂的魅力,給人帶來至極的感受!对鹿狻贰睹\》也好,《彌撒曲》《稻香》也罷,甚至是《甩蔥歌》或初音曲,只要你開始欣賞它,總會被其那奇幻的和聲,神奇的節(jié)奏,動人的歌唱或是那迷人的曲調(diào)所吸引。那音樂的魅力,是如此動人,情感在其中綻放。
輕觸琴鍵,音樂魅力從中生出。靜謐的《月光》,柔情與寧靜融在右手的和弦音間;歡快的《杜鵑圓舞曲》,簡單的上課鈴卻可用裝飾音繪得淋漓盡致;《秋日私語》曲如其名,連續(xù)不斷的音奏出無盡的意境;《夜曲》靜靜的,延音訴說著那憂郁的故事。徘徊于旋律之間,指下琴鍵在升華著音樂,魅力伴著一個個音符,油然而生……
執(zhí)筆于五線譜前,音樂魅力再次升騰。心中回想的`,是那憂郁傷感的場面。仿佛若有所思,事情歷歷在目,一段小調(diào)旋律從中生出。一個個元素仿佛都化作了音符。藍紫的天空恍若那悠然的和弦。記錄在譜中,在鋼琴上復奏一遍,又是回憶。不禁微微露出笑容,放下筆,雙眼微合。音樂的魅力創(chuàng)造而出,在旋律與故事間交織升華。
銘刻著音樂精神,書寫著永恒樂章。音樂魅力在音樂家身上散發(fā),充盈著他們的靈魂。貝多芬《命運》體現(xiàn)你的堅強性格,挑戰(zhàn)命運;《英雄》又體現(xiàn)出你的正直。是誰親手在拿破侖的名上劃下刪除線?莫扎特,音樂神童,你現(xiàn)身于眾人的驚嘆聲只講,體現(xiàn)著音樂的巔峰;你又狂傲不羈,作下《G大調(diào)奏鳴曲》,讓自以為是的貴族們驚嘆去吧!還有你,肖邦,《夜曲》訴說著你的心,你的孤獨,然而你卻不以為然,一笑了之,只是以琴聲訴說……巴赫、施特勞斯、柴可夫斯基,還有聶耳、冼星!矣刑嗟脑捪胝f,卻無從開口,只能望著你們,看著你們的光輝。啊,是你們,才讓音樂的魅力得以傳承,得以升騰!
音樂的魅力,有時似流水,潺潺而行;有時如光線,傳播光明;如火焰一般生發(fā);如花朵一般芳香……啊,這就是音樂的魅力,無言卻有力,永不消散!
音樂作文 篇4
音樂是我自小喜歡的,至少在單獨無人可宣泄的時候,聽音樂是最好的選擇。
而傷感類的音樂是最得我喜歡的,它會緊緊把我們的心拴在傷心的事上,到歌停止時,它們也就便不再分開了。
這樣,多年以后,我們重溫舊歌時,是否還會想起以前?
打開播放列表,上面只有三首歌,我點了播放。
其實我對太公還是不太了解的,記憶里只有小時侯給我糖吃的情景還有太公鋤草的背影,我從來沒有好好地與太公呆上一天過,就連他走的'那天,我也只是去拜了幾拜,在送葬的那天提了下花籃。
除了這些,我真的沒有再做過其他。
不知是隔了幾代的緣故還是怎地,在他閉上眼睛時,我沒有絲毫地傷感,眼淚也沒有流,只是這樣想著,誒,又一個親人走了,太婆一個人該怎么生活呢?也許,是我現(xiàn)在還沒有感受到死的威脅,才沒有一點感覺的吧。
如果沒有聽到TANK的歌,也許我根本不會想起太公的事,可是在已經(jīng)有個人去了的時候,我突然開始害怕,身旁其他親人會不會也會……
我現(xiàn)在開始恨自己當初那么想過,因為我的烏鴉嘴很靈驗,如果沒有那么想過,那么外公會不會免受了這皮肉之苦?在學完樂理回來的路上,家里打來電話說外公出車禍了,車已經(jīng)被撞得支離破碎,外公被送到醫(yī)院去了。
我和阿姨都沒有說什么,只是明顯地感覺到馬路旁的樹往身后退得越來越快了,我忍住眼淚不容許它流出來。
眼淚是晦氣的,而且它會使人變得很無助。
我開始十分地厭惡紅燈,那鮮紅的數(shù)字就像惡魔一樣,在心上折磨我們,難道你就不能跳動得再快一點嗎?也許這就是人生,給了你擔憂,在最后又給你一個驚喜。
萬幸的是,那車代替外公受了大部分傷,外公回來后,只有腳上綁了石膏,其他的沒有什么大礙。
歌自動跳到了下一首,其實這一首算不上傷感,只是在看傷感的故事時,把歌和事結合到了一起。
馬卓沒有能和毒藥在一起,這讓我好幾天都感到不舒服,阿南也沒能和夏花一起,有情人本該終成眷屬,可饒雪漫偏偏給了我們不想要的結局。
最后一首,是很老的歌了,《暗香》。
這首歌莫名地好聽,可故事,卻已忘卻,只是仍舊喜歡這歌……
音樂作文 篇5
一堂音樂課上,老師教我們學完新歌后,讓我們上臺演唱,第一個上臺的是“音樂”,小公主。她跑上臺去,放開嗓門唱起來。我們都陶醉在她的歌聲中,盡情幻想,她唱完后,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
接下來該誰唱了,老師的目光仔細掃視著每一位同學,最后老師的目光落在我的身上。我一下子緊張起來,我只有硬著頭皮走上講臺去,強忍住內(nèi)心的緊張,輕輕地唱起來,開始唱得挺好,可就在唱高音時變了音,這下我的面子丟盡了,此時的'我再也無心唱下去了,呆在那傻愣愣地站著,腳也不住地發(fā)抖,同學們哈哈大笑,這使我難過極了,我強忍著淚水跑回座位,坐下后,我的淚水奪眶而下……
盡管下課后老師又和我單獨交流,給我作思想工作,但我還是永遠忘不了這次出的“洋相”,忘不了這節(jié)課……
音樂作文 篇6
在一個夜晚,月亮高高地掛在樹梢上。這不是一個普通的夜晚,因為這個夜晚是萬獸之王獅子一年一度的生日。動物們決定開一個森林音樂會來慶祝獅子的生日。
白兔小姐當主持人,你瞧,今天她打扮的'多漂亮!兩只耳朵上各扎了一個粉紅的蝴蝶結,身穿一件白色的連衣裙,臉蛋紅撲撲的,邁著輕盈的步子走上打扮得華麗閃亮的舞臺。樹上張燈結彩,舞臺上絲帶飄飄,白兔小姐用最優(yōu)美的聲音說:“現(xiàn)在我宣布,森林音樂會現(xiàn)在開始,第一個節(jié)目由青蛙小隊來表演三重唱!
青蛙小隊一蹦一跳地登上舞臺,他們配合的真默契,嘴巴一張一合的,真有節(jié)奏,青蛙小隊表演完,臺下響起了雷鳴般的掌聲!“下一個百靈鳥小姐為大家高歌一曲!卑凫`鳥的聲音如同天籟,觀眾們看得目瞪口呆。
小雞合唱隊、猴子拉提琴、孔雀扇子舞也都精彩極了。
時間過得飛快,一會兒森林音樂會結束了,大家不舍地離開了。
音樂作文 篇7
大自然是一個神奇的“音樂世界”,它擁有無數(shù)個奇特的歌手。每當這些歌手唱歌時,就會讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信,你就用心去聽一聽吧!
夏至,風卷起飄落在地上葉子,浩浩蕩蕩地向我們奔過來,風是這個“音樂世界”的第一位歌手。你聽——“呼,呼,呼”,它為今晚的演唱拉開了序幕,也讓人感到了一絲絲涼意!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩……”這是樹葉們在熱烈的鼓掌、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來。
緊跟著風的步伐雄赳赳向我們走來的就是雷。當披著黑色戰(zhàn)袍的`云姑娘隨風聚在一起時,它們的歌聲是如此的激昂、響亮。聽!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽到了遠古火山爆發(fā)的聲音。
雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙、動聽的歌曲彌補了過失。聽“啪,啪,啪”,那是雨拍打玻璃窗戶的歌聲!吧忱怖玻忱怖病,這是雨與樹木的合唱曲,誰能說這不是一曲曲無字多情的歌謠。
“呼,呼,呼”“轟隆隆,轟隆隆”“啪,啪,啪”“沙啦啦,沙啦啦”匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷的回想著……
音樂作文 篇8
一個不經(jīng)意的瞬間,音樂拔動我的心弦。也許那是偶然,但決不會被輕易淡忘。
金秋涼風伴桂香,也許在上車那一刻就被注定,心中感到很無照聊,便依上靠背,戴上耳機。
漸漸地閉上眼睛享受其中!吧畈恢寡矍暗钠埱,還有詩和遠方的田野,我不禁又感覺回到了故鄉(xiāng)的土地,是那令我愛得深沉的土地。與外婆坐在壩上沐浴陽光,只有清風呼呼作響與歌聲回蕩,當我一望去卻只有碧綠的湖水與霞光的.天色。心中卻很是惆悵,低下頭因為那是即將離開外婆的最后一次霞光與音樂。它真的很動人心弦。
那晚戴上耳機入睡,桂香從窗外襲來,我的心情很糟心,聽著夜的呼喊和故鄉(xiāng)土地的心跳,生活真的很茍且。不知怎么地回想起來總是憂傷,那晚枕頭上都是眼淚。
后來父母便帶走了我,留下心中所念的詩和田野,也攜上了茍且。再然后一年只回來一次仍是淚水漣漣。
這首歌一次一次撥動了我的心弦只留下的是余音與延綿,也許對于來說離開便是生活茍且,又或是成長的感覺。
這一次坐上車是回鄉(xiāng),聞著桂香依是不舍,因為相聚之后必定再是離開,但因為我已是另一種心態(tài),外婆已經(jīng)走了,詩和田野,也只剩了孤獨的田野。那一次,不知怎么了,眼淚在眶中打轉就是不停,真的很想哭,但沒有出聲,因為音樂中的故事和回憶是一個人不能說出的秘密。
望著窗外還是暮陽,卻有截然不同的味道,在遠處一只白鷺停在黃牛背上卻沒有人牽,周圍都是短齊的草桿底,還是惆悵不過是故人非。再次坐在大壩上,向遠方望去,風依清,天仍紅,人已非。
那一刻音樂再次撥動我的心弦。
有時候我真的很慶幸有那么一首歌可以寄存在我的內(nèi)心,因為成長有太多的茍且,詩和遠方的田野太遙遠太迷茫,令人迷失方向音樂時光太短,指縫太寬,不經(jīng)意間已撥動你的心弦離去。
后來也許是因為懂得太多,所以丟失了原來心中的感動。
音樂作文 篇9
我從小就喜歡唱歌,但不敢在人群多的地方唱,是一節(jié)音樂課改變了我。
記得那次我上三年級的一節(jié)音樂課。上課鈴剛剛打響,音樂老師就拿著音樂書緩緩地走進教室。老師告訴我們,今天教我們唱《國歌》。老師邊拉手風琴邊自己唱了起來,同學們也一句一句的'認真學。學了幾遍后,老師問:“誰愿意到前面唱一唱?”很多同學都舉手報名,老師最先叫的是我們班長。她唱的非常好聽,像老師唱得一樣。這時,老師說:“這位同學,你到前面給大家唱一遍!蔽倚南搿埃撼缓每稍趺崔k?同學們會不會笑話我啊!我可從來沒有到前面唱過歌啊!面對這么多同學多難為情呀!我猶豫了一會兒,心想:我萬一唱不好,老師會不會批評我,會不會打我呢?
這時,老師似乎看出了我的心思,老師讓大家鼓勵我去,他對我說:“唱不好沒關系的,下次努力就好了!蔽医K于邁開了第一步走向講臺,第一次在這么多同學面前唱歌,我越唱越緊張,老師和同學在下面為我加油,同時把掌聲送給了我。我很開心。我永遠忘不了這節(jié)音樂課,是這節(jié)音樂課讓我愛上了唱歌。
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