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西游記作文(精華)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的西游記作文6篇,希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
“如來傳旨,要唐僧等人在臺下受封;唐僧被封旃檀功德佛,悟空封為斗戰(zhàn)勝佛,八戒受封凈壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難,終于取回真經(jīng),修成正果!
這是《西游記》最后的段落,它也說明了“只有經(jīng)歷艱難才能取得成功!笔聦嵣,在我們生活總也有許多這樣的事例!爱(dāng)年,愛迪生發(fā)明了電燈是,他也嘗試了幾百種物質(zhì),全都失敗了,他知道這件事很艱難,可他還是堅持去做,當(dāng)記者問他:“你都失敗幾百回了,你認(rèn)為你還能成功嗎?”可他卻說:“我失敗了幾百回,并不是一無是處,至少我發(fā)現(xiàn)這幾百種物質(zhì)是不行的!边@句話中也有著他不畏艱難的精神。
還有一位偉人她也有這種精神!昂悇P勒她是一個聾啞人,可她卻一心要學(xué)會說話,父母為她請來了老師,她就像一塊海綿,如饑似渴的吮吸著知識的甘露,她不畏艱難,花出比別人多10倍甚至20倍的'汗水和精力去學(xué)習(xí)說話,重要她的努力沒有白費,在老師的知道下,她順利畢業(yè)了。長大以后,她仍然用這種精神去努力,她雖然是一個聾啞人,可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國語言。最后她在文學(xué)方面打出了自己的一片全新的天地,她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛!
其實只有大家努力學(xué)習(xí),不懼困難,遇到難題去主動請教,找能給自己解答的人講解,就沒什么了,堅持每天復(fù)習(xí),你就會取得成功。
當(dāng)然有些人不會逆流而上,他一遇到困難就放棄,甚至連嘗試都不會樂意去嘗試一下,不管是否可以解決,都不去試一試就退縮,就放棄了,這種人他一輩子、一生一世都不會取得成功,不會有什么名譽、成就。他們最后只會失敗,只會敗在他們自己的手中,毀在自己的手中,一輩子就因為自己的害怕困難而毫無光彩,就因為一些小小的挫折或困難而被打到。
每人只要肯面對,去解決困難,不懼艱難,就能見到成就,“不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見彩虹!
西游記作文 篇2
還記得小時候最喜歡看的便是西游記的繪本,看好幾遍了。有時間就看,上廁所看,睡覺前看,一切能看的機會都被我抓的牢牢地,可以說那段時間是《西游記》陪著我一起度過生命了。
那時候小,抓的都是那些動作描寫,完全是囫圇吞棗看的?戳撕脦妆閯∏橐不緵]記住,讓人絕望,F(xiàn)在再來看一下《西游記》的文本,我感覺這和我之前看的西游記的繪本根本就是天差地別,大相庭徑。我感覺我以前看的根本就不是西游記簡直就不是一本書嘛!我也這樣開始關(guān)注作者的文筆,并對故事有了一個那種看繪本沒有的感覺,以前看不懂的,無法理清的`劇情,也終于有了一個輪廓。(惡搞版)
在遙遠(yuǎn)的花果村,有一個孩子叫孫悟空,自小就是孩子王,年紀(jì)輕輕就當(dāng)了村長,但村書記說城市比這發(fā)達,孫悟空就乘船出海了,去了一座大城市,并向職場老手請教,在學(xué)了本事之后,孫悟空因為驕傲而被逐出師門,回到了花果山。教人們傳授城里的學(xué)問,可村書記提出他沒有筆和襯身的衣服,于是便向一家大公司服裝部的借筆和衣服,回村后他又與流氓結(jié)為兄弟。被孫悟空借衣服的服裝部報上了他老板的名字。他老板派人除掉他,可另一位股東卻提議將他收為己用,讓孫悟空當(dāng)了一個白領(lǐng),卻因為公司集體吃火鍋時沒邀請他孫悟空,他便托住了買菜的,還把火鍋全部吃光后叫囂上面的人,聲稱要做董事長,這時上面在打不過他的情況下讓他做了董事長,他這才安定了下來。但是公司之后請了一位律師,判了孫悟空五年刑,刑滿釋放后,為了消除紀(jì)錄去幫那個律師護送了一本賬本,最后也做了一個律師。
這西游記全篇就是講述了一個農(nóng)名翻身農(nóng)奴自做主失敗后被同化的故事,反映了當(dāng)前社會的黑暗,對走上社會有很大作用。
西游記作文 篇3
《西游記》是一篇長篇章回體神魔小說,其作者為明代小說家吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于戰(zhàn)勝困難的故事。
《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空一一正義大膽、本領(lǐng)超群;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,正好形成了鮮明的對比。而作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其實,任何一部文學(xué)作品都是一定社會歷史的反映,作為神魔小說的代表《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。作者對封建社會最高統(tǒng)治者的態(tài)度頗可玩味。
《西游記》不僅有深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了巨大的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的'人物形象、幽默詼諧的語言,構(gòu)成了一座獨具特色的藝術(shù)殿堂。
《西游記》這部國學(xué)作品定會在歷中的滾滾車輪中繼續(xù)散發(fā)光芒!我真心希望你們可以抽出時間細(xì)細(xì)品味這部文學(xué)經(jīng)典。
西游記作文 篇4
書是全世界的營養(yǎng)品。今年寒假,我就讀了一本讓我受益匪淺的書,它里面的道理滋潤著我,讓我又上了一個臺階。
這本書就是《西游記》,它是四大名著之一,里面有神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞忠實的'沙和尚,善良弱小的唐僧,這師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)過無數(shù)困難,最后終于取得了真經(jīng)。這本書讓我明白應(yīng)該一步一個腳印,堅持不懈,永不放棄,遇到困難就去努力克服,這樣才能成功。
跟師徒四人永不放棄的精神比起來,我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫日記,沒過幾個禮拜就要向媽媽要錢買日記本,于是媽媽給我買了許多日記本放在家里,讓我好暢快的寫日記,可那是的我并沒有不放棄的精神,所以沒過幾個月,我就把寫日記這件事給淡忘了,不再拿起筆在日記本上寫作了,那些媽媽買回來,帶滿希望的日記本,也放在角落里,上面落著灰塵。可讀了這本書后,我決定再次拿起筆,開始寫日記,并且天天記,周周記,月月記,讓這個習(xí)慣持續(xù)下去,伴我成長。
《西游記》讓我懂得了不放棄,我還有許多地方的不足,就是缺乏這個品質(zhì),我應(yīng)該牢牢記住它,讓它幫助我改掉這些不足之處。
西游記作文 篇5
我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,
第一:他人妖分明,就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的'小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。
第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧!師兄你回花果山當(dāng)猴王,師弟你回流沙河,我會高家莊當(dāng)女婿。孫悟空堅持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。
第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。
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西游記作文 篇6
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中,為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,使此書成為我國古代四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的'克星;豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空。因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧取得了真經(jīng)。他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理,敢于和強大勢力作斗爭的勇敢精神也令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,這著實是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己遇到困難時,經(jīng)常是半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?這就是我讀這本書的最大收獲。只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功還是失敗,只要我盡力去做了,這對我來說也就是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。
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