【薦】小制作作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小制作作文7篇，歡迎大家分享。

小制作作文 篇1

　　今天，我做了一個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有：“一個中華牌鉛筆的殼（整個殼要密封）、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來，用剪刀把殼的上面剪出一個6厘米長的垃圾桶，垃圾桶像一臺平板電腦。我把殼的下面剪出一個3厘米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的'下面部分，當(dāng)我還沒來得及高興，難過的事情發(fā)生了，畚斗散架了。

　　我難過得眼淚都要滴出來了呢！沒辦法，我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的長方形，鏟子做好了，鏟子像一把刀。我再拿一個殼，也照剛才做畚斗的方法，就是最后一步剪得短一點，畚斗做好了，就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。

　　這個小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點像，但是，我的和他的總有不同的改進。

小制作作文 篇2

　　我的小制作——紙飛機

　　今天，我要制作一架紙飛機。制作的材料是一張海報，把紙對折成兩半，然后把正上方的.兩邊對折，再把紙對折，最后是把紙的兩邊向上對折，這樣就大功告成了！

　　紙飛機完成后，我就來教大家怎么玩。先拿著紙飛機，對著機頭哈一口氣，然后用力往前面一扔就可以了。想飛得更遠(yuǎn)的話，就找一個風(fēng)比較大的地方玩，也可以把機頭、機尾的地方改裝一下，就可能飛得更遠(yuǎn)了。

　　如果大家感到很好玩的話，就照著上面的方法趕緊行動起來吧！

小制作作文 篇3

　　我家裝修幾個月了，今天終于裝修完畢了，我高興極了。不過家里到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想：我為什么不利用這些廢品做一個小制作，放在家里裝飾呢？做什么呢？有啦，就做一個小女孩吧！

　　于是我便動手做起來。首先，我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭，用刀切出其中一小塊，然后，我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛，在眼睛下雕出一個小巧的鼻子，在鼻子下，當(dāng)然是一張小嘴了，看，我雕的小女孩正笑得合不攏嘴呢！

　　那么可愛的小女孩當(dāng)然應(yīng)該穿上一條裙子啦！于是，我便幫她雕上一條裙子，不過，這條裙子好像太單調(diào)了吧！對，幫她再畫上幾朵花吧！于是，我拿出水彩筆，幫她在裙子上畫上幾朵美麗的花了。

　　看來看去，總覺得少了些什么，對，頭發(fā)，就是少了頭發(fā)，這么可愛的小女孩怎么可以少了頭發(fā)呢？這時我一眼瞟到抹桌子的`黑布上，有啦。然后，我用剪刀剪了一點，用膠水粘上。嘿，一個可愛的小女孩終于完成了。

　　同學(xué)們，做這樣的小制作，不但可以開動腦筋，而且還能豐富我們的課余生活，你也試著做一個吧！

小制作作文 篇4

　　前些天我做了一個筆筒，同學(xué)們知道我是用什么材料做的嗎？你們一定想不到，那是我在打乒乓球的時候突然想到的，我看到丟在一旁的乒乓球盒子覺得丟了很浪費，就想可以用它做些什么呢？后來我想到可以做個筆筒啊，放在書桌上讓我的筆都可以歸納起來。

　　說做就做。我先拿起四個盒子，把它們用剪刀分別剪掉一小段，剪掉的長度都不一樣，剪好后讓四個盒子排成一排，從低到高。接著為了好看我在每個盒子的外面包上了不同顏色的彩紙，等四個都包好了就開始把四個盒子用膠水黏在一起。黏好后把四個盒子放在桌子上，覺得好像底部不太穩(wěn)當(dāng)，把鉛筆放進去了好像要倒掉的感覺。我就想有什么方法能讓底部穩(wěn)當(dāng)一點呢？這時我看見書桌上的彩色卡紙，就想把三張不痛顏色的卡紙黏在一起底部不就穩(wěn)了啊，而且像彩虹一樣的還好看啊。我就拿了三張不同顏色的卡紙，在上面畫好底座的大小，然后用剪刀剪下，等都剪好了，把卡紙用膠水黏在一起，等膠水干了再把前面做好的'黏在上面，這樣一個穩(wěn)當(dāng)?shù)墓P筒就好了。

　　通過這次的制作，使我明白了其實生活中有很多東西我們都可以廢物利用的，只要我們開動我們的小腦筋，同樣可以把廢物變寶。

小制作作文 篇5

　　我做過許多小制作，有筆筒，存錢箱等，最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。

　　制作煙灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀，萬事具備，我的小制作正式開始了。

　　制作煙灰缸的步驟如下：

　　首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開，然后將啤酒罐剪成六十個均勻的'小條，接著將每六條鋁條向下壓，左三條,向右扭一扭，右三條向左扭一扭，將六條鋁條像籃子樣編織，編織完后將鋁條的尾端向后折，最后將頭部蓋上。哈哈！一個漂亮的小制作煙灰缸就大功告成了。望著自己心愛的杰作，我心里美滋滋的。

　　煙灰缸的用途是盛放煙灰、煙頭，還具有一定的欣賞價值。

　　通過制作，我知道廢品也可以變成愛不釋手的寶貝，請大家和我一起爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！收獲是無論做什么事情，我都要認(rèn)認(rèn)真真做好。

小制作作文 篇6

　　今天我的小制作是一個精美的`小相冊。

　　我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片，又找了一張紫色長方形的彩紙，把照片貼在彩紙的中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心，用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個小花心兒，把小紅花和葉子花心兒貼在一起，做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個池塘，里面有兩多粉紅色的荷花，荷花周圍還有許多荷葉，天空中畫了一道彩虹，在右下角畫了一叢鈴蘭花。

　　我的小制作終于完成了。

小制作作文 篇7

　　今天，老師給我們布置了一個任務(wù)——做一個小制作。

　　做什么呢？我和爸爸、媽媽一起想。媽媽提議說：“用保鮮膜的紙筒做一個筆筒吧！”

　　我給爸爸、媽媽分配任務(wù)，一家人一起做筆筒。我的'任務(wù)是畫畫，我畫了一個毛筆和鉛筆吵架的卡通畫。爸爸的任務(wù)是剪兩個圓紙板。媽媽的任務(wù)是認(rèn)真地扎好每一個孔。

　　一會兒功夫，一個漂亮的筆筒做好了，我高興得蹦起來，結(jié)果筆筒倒了。爸爸說：“筆筒的重心太高了，不穩(wěn)定，我們在它的下面裝上一些小石子，就穩(wěn)定了�！�

　　我給筆筒裝上小石子，這次筆筒穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

　　通過做筆筒，我又學(xué)到了很多知識。

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