慶元旦的作文(集錦4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的慶元旦的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

慶元旦的作文 篇1

　　今天，我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫(huà)畫(huà)，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。

　　到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’！請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備！”話音剛落，控制電腦的.向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情，這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí)，一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)！”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí)，愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。

　　這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。

慶元旦的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，又快到新一年，總是感覺(jué)20xx年比往年快樂(lè)得多，每天看著翻來(lái)翻去的日歷，終于盼到這一天——元旦。

　　星期六，剛一到教室門口，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诶锩娉吵臭[鬧，玩得不亦樂(lè)乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上彩帶。氣球，后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新，我也趕忙放下書(shū)包，參與他們的活動(dòng)。

　　教室還沒(méi)有布置完，上課鈴就響起來(lái)，所以我們只好乖乖的開(kāi)始讀書(shū)，我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著布置教室，也就無(wú)心在上課。終于等到第三節(jié)美術(shù)課，等到上課，老師宣布：這節(jié)課不用上！咱們一起布置教室吧！頓時(shí)教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個(gè)個(gè)漂亮得很呢！等到放學(xué)，教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新，我們開(kāi)開(kāi)心心的'回家，就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì)！

　　下午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都帶上好吃的零食，準(zhǔn)備大吃一頓，等道老師來(lái)后，我們?cè)�旦�?lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始。我們邊吃東西邊看著節(jié)目，別提有多開(kāi)心，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style，一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥(niǎo)叔一樣跟著音樂(lè)條，讓我們笑得肚子都要疼死，因?yàn)檠剑�她們跳的�?dòng)作實(shí)在是太滑稽！還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢！

慶元旦的作文 篇3

　　今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語(yǔ)；元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè)的日子，你說(shuō)我能不期待這一天嗎？

　　早晨，我迫不及待地來(lái)到了班級(jí)，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào)；有的貼彩帶；有的.掛燈籠；還有的在吹氣球……畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的我，當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫(huà)了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書(shū)贊嘆道：“張風(fēng)，你畫(huà)得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會(huì)兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來(lái)，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng)，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒(méi)有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信，一會(huì)兒扭扭身子，一會(huì)兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。

　　時(shí)間如飛鳥(niǎo)，一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí)，很快就在歡樂(lè)中度過(guò)了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開(kāi)開(kāi)心心！

慶元旦的作文 篇4

　　時(shí)間就像流水一樣，叮咚! 叮咚!不一會(huì)兒，我們迎來(lái)新的一年——元旦。

　　街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過(guò)元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥(niǎo)。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng)有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東 西。可是，讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。突然，我看見(jiàn)不起眼的小角落有賣自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高，可我僅帶的'十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到 一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽(tīng)到”龍須糖，龍須糖!外甜內(nèi)香，現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“我們快步走了過(guò)去，一股香氣撲鼻而來(lái)，饞得我口水都 要淌出來(lái)了! 看見(jiàn)一位叔叔正在做龍須糖，開(kāi)始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán)，軟綿綿的。后來(lái)在經(jīng)過(guò)叔叔無(wú)數(shù)次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西 ，就做好了，每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……

　　20xx年雖過(guò)去了，元旦快樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

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