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音樂作文共6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的音樂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
在中國,有雄偉壯觀的天安門,有高聳入云的天都峰,還有風景秀麗的漓江,就像天上的星星,閃爍著光芒。但在我心中,格外閃亮的`那一顆就是名揚中外的一湖——西湖。
去了西湖,怎能不看看那美麗的音樂噴泉呢?我們早早地來到西湖邊,坐在小木桌旁,耐心地等待著……不知過了多久,天色漸漸暗了,掛在樹上的彩燈也亮了,可湖面依然是那么平靜,我漸漸開始心急了。當我等得快要睡著的時候,耳邊終于響起了熟悉又優(yōu)美的旋律。我頓時來了精神,把眼睛瞪得大大的,生怕看漏一個細節(jié)。
伴著音樂聲,一根根晶瑩的水柱由高到低,由低到高,整齊地排列著,人們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。水柱在燈光的照耀下不停地變換著顏色,最后變成了一個個粉紅色桃心形,在月光的照耀下顯得格外溫馨,大家嘖嘖稱奇。
“粉紅桃心”根本不算什么,“火樹銀花”才叫壯觀呢!一根木棍般粗細的水柱像小蛇一樣掙扎著往上爬,直到有三層樓那么高了,才肯停下來。這時,又有幾根略細的水柱沿著樹干往上噴,噴到頂端時,開始慢慢向兩邊延伸,這時的噴泉,像極了一棵大樹。再加上被紅色的彩燈照著,好像著了火,變成了一棵“火樹”;饦溆辛,那銀花在哪兒呢?哈哈,就在火樹下呢!只見火樹下,一朵朵螺旋形的浪花圍繞著火樹,在燈光的照耀下好像樹下開了一朵朵“銀花”。
最后,幾根清澈透明的水柱先筆直向上射,再一齊把“腦袋”垂下來,仿佛一位位少女在向我們鞠躬告別。
這一場音樂噴泉已經(jīng)結(jié)束了,我還沉陶于其中,不能自拔。從此,我對西湖的喜愛又增添了新內(nèi)容。別有風味的龍井茶,赫赫有名的雷峰塔,還有——西湖的音樂噴泉!
音樂作文 篇2
音樂制造氛圍了充滿旋律的音樂使我深深陶醉。翻開歲月那本特別的筆記本,那里充滿了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的.音樂家。我們怎能不為音樂為之震撼,為之感動。
我對音樂的喜愛早已達到了癡迷的程度,從小學(xué)時的口琴到現(xiàn)在的吉他,從懵懂的少年到癡迷的王。
小時候我最愛聽兒童歌曲,他是我小時候的快樂源泉。他制造的快樂氛圍使我陶醉,使我癡迷,使我歡悅不已,F(xiàn)在我喜歡聽古典音樂,特別是用琵琶演奏的,如《琵琶行》。這種感覺會彈一種五天十地,前塵往事的感覺。而這種感覺又如風過耳如煙過目彈出,真情實感彈出另一半天地,仿佛身臨其境。
我和樂器還有特別的緣分,聽家里人說我剛滿一個月的時候。他們在我周圍放上了有筆墨哦、碗筷、樂器、金錢。而我邊邊像樂器爬了過去,抱住樂器。家里人說我抱住了樂器。,報了整整兩個小時才放下。因此我和樂器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開始了。
音樂不僅能在你工作壓力巨大的時候放松自己,還有助于學(xué)習。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明,人在思考問題是細胞會處于高度緊張的狀態(tài),而聽音樂能放松細胞,那么問題也就迎刃而解了。
音樂使我陶醉,使我癡迷。
音樂作文 篇3
當當當……上課的時間又到了。這是我們這個學(xué)期的第一節(jié)音樂課,音樂老師會不會還是孫老師?我的.心里忐忑不安。
老師進來了!果然換了一位老師,讓我們更吃驚的是,這個學(xué)期的音樂課不在教室上,而是在五樓的音樂室上?磥硇聛淼睦蠋熡袃砂阉⒆优丁
我們一起到了音樂室。張老師:“這節(jié)課你們自己點歌,和電腦一起唱!庇型瑢W(xué)就說唱《沙漠駱駝》,而我只能在旁邊,哪暖和哪呆著去了,因為這首歌的歌名都沒聽見講過,何況曲子呢!
我坐了好一會兒,這首歌終于結(jié)束了。下一首我又傻眼了,下首是《生僻字》。這個情況和上一首歌一樣,我還是靜靜地看著他們熱火朝天地唱。
下一首和下下首我更加傻眼了。因為這幾首歌里,我一個詞或者甚至一個字,我都不會。這就讓我大吃一驚。下課后,我問同學(xué)這節(jié)課快不快樂?他們就說他們很快樂,很逍遙自在。我在心里苦笑道,第一節(jié)課就這么瘋狂,下面的課該怎么上呀!
這就是我的音樂老師上的一節(jié)讓我吃驚的課,看來我得多加點音樂細胞,好好配合老師了!
音樂作文 篇4
星期六,爸爸媽媽帶我到上海音樂廳聽音樂會。我聽爸爸媽媽說過,他們小時候,還沒有上海大劇院和東方藝術(shù)中心,所以,聽音樂會都到上海音樂廳的。
來到音樂廳,我看到音樂廳雖然不大,但是有很多樂器的雕塑,還有很多樂器的擺設(shè),很有音樂的'氣氛。
我們這次聽的是陳寬宏的鋼琴演奏,他的演奏時而抒緩,時而激揚,非常棒,可惜我們的坐位有點偏,沒有看到他手指的跑動,有點遺憾。
音樂作文 篇5
寂寞無色,如同畫家剛剛支起的畫布;寂寞空洞,猶如宇宙,無邊無際;寂寞無聲,它悄悄而來,在春意闌珊的午后,在驟雨初歇的黃昏。
這時有了音樂,這寂寞就不再寂寞。
感覺肖邦清澄的和弦,如歌的旋律,傾訴一腔愛國柔情;感覺貝多芬那神氣的雙手,譜寫田園之歌,搏擊命運之神;感覺柴科夫斯基駕著小馬車,欣賞著天鵝起舞,抒寫著俄羅斯風情;感覺舒伯特在菩提樹的綠陰下領(lǐng)悟人生的真諦……
巴赫的賦格曲,格式整齊,對稱協(xié)調(diào),體現(xiàn)了建立秩序、樹立權(quán)威的巴洛克時代歲月,帶領(lǐng)我們走進一個宏偉壯麗的殿堂;柏遼茲的.幻想風,空靈而奇特,是古典音樂的扭曲、變形,它使人們脫離精神的桎梏,奔向心靈的殿堂……
聽著這些音樂,你就不會再感到寂寞了。
寂寞嗎?那是因為你疲倦,你失望,你無奈。你越是逃避生活,寂寞便越是緊緊地抓住你。即使你躲入擁擠的人群中,寂寞也會找上你,慢慢嚙噬你的靈魂。還是讓音樂為寂寞著色吧!聽著音樂,你就不會再感到寂寞,隨之而來的將是愉快歡樂的心情。它將是荒漠里的甘泉,深夜里的明星,使你走出寂寞的陰霾。
音樂是神氣的,音樂是偉大的。讓音樂走進課堂,走進城市,走進工廠,走進深山中,那么這世界就不再有寂寞,只會有歡聲笑語。
讓音樂為寂寞著色吧!
音樂作文 篇6
從前,有一匹長腿馬,它一直干活。時間一天天過去,長腿馬漸漸老了,女主人就想殺了它。它逃了出來,想去不來梅鎮(zhèn)尋找新的生活。在路上,看見了一只小鴨,臉色像剛下過雨的天空一樣陰沉沉的。
長腿馬關(guān)心地問:“怎么了,老兄?”
“明天要來客人了,女主人要殺了我招待他們,我跑了出來!毙▲喿觽牡卣f道。
“我們的情況差不多,不如我們一起去不來梅鎮(zhèn)吧?”長腿馬說。小鴨子覺得很有道理,就一起出發(fā)了。
在路上,它們看見了一只小灰兔也要被殺了,它們向小灰兔發(fā)出了邀請。小灰兔也同意一起去不來梅鎮(zhèn)。晚上,它們看見一座燈火通明的'大房子,房子里一伙強盜在大吃大喝。它們也想吃,長腿馬說:“待會兒,我們一起嚇跑他們!
“好!毙▲喿雍托』彝谬R聲說。它們一起叫,這聲音真怪,強盜還以為有鬼呢,他們嚇得連滾帶爬地跑出了大房子。長腿馬它們就大搖大擺地走進了大房子,并大吃大喝起來。
它們不去不來梅鎮(zhèn)了,而是在那里一直一直的住下來。
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