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  • 藝術(shù)的作文

    時(shí)間:2023-10-22 16:46:55 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)的作文大全8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    藝術(shù)的作文大全8篇

    藝術(shù)的作文 篇1

      在繁忙的日子里,行人匆促的腳步似乎已能讓你我明了,藝術(shù),對(duì)我們來說,就彷彿在路上與熟人相遇,卻擦身而過的邂逅,把自己禁錮在徬徨的世界中,對(duì)藝術(shù)只是一頭霧水,毫無沾染上它的一滴血液。

      藝術(shù),有很多種,無論是音樂、繪畫、雕刻……都是一場藝術(shù)的盛宴,有好有壞,藝術(shù)家們吐納出的信息,是否已沉淀在心?一股藝術(shù)的熱血,是否已流竄于身?藝術(shù),永遠(yuǎn)佇立在世上,等待你的發(fā)現(xiàn),等代你靠它替自己干涸的心靈,在注入一股美的氣息,淬鏈出曼妙動(dòng)人的.舞姿,自己能否在一陣騷動(dòng)中被藝術(shù)屈服?痛快、悸動(dòng)、乏味,參觀完后的感覺,必定要親身體驗(yàn),才能了解那種滋味!

      一天的校外教學(xué),我們?nèi)タ囱莩,舞臺(tái)上的樂器讓人眼花撩亂,音樂聲中,流淌著淡淡幸福,觀眾屏息的欣賞,音符下,全是努力的成果,令人賞心悅目,像這樣的藝術(shù)最能扣人心弦,感動(dòng)人心。在茫然的人生旅途中,來點(diǎn)不一樣的,一定能讓你我流連忘返,免去捆綁的束縛,翱翔在無際的夢(mèng)想中,嗅聞到藝術(shù)氣息,讓生活為之轉(zhuǎn)動(dòng)吧!

      期盼人生中能再有更多藝術(shù)盛宴,使生活更精彩,也為生命的白紙上增加一比光明色彩,為人生的拼圖補(bǔ)上缺角吧!

    藝術(shù)的作文 篇2

      藝術(shù),是人們創(chuàng)造出來的,然而我所創(chuàng)造的藝術(shù),就是那我認(rèn)為完美的藝術(shù)品——十字繡。

      五年級(jí)二課堂的時(shí)候,看見同學(xué)一直把頭靠在桌沿上,手上拿著發(fā)亮的小東西往里面穿。我感到好奇,于是便走進(jìn)一看,原她在繡十字繡。我呆呆的站在旁邊,認(rèn)真的看著她的一針一線,她繡得多純熟啊!慢慢的,我也對(duì)繡十字繡感興趣了。

      第二天,我就和媽媽一起上街買十字繡,在十字繡店里面,有各種各樣圖案的十字繡,動(dòng)物卡通、風(fēng)景畫、人物圖像……看得我眼花繚亂。我挑來挑去,選擇了一個(gè)十字繡卡套,卡套的圖案是一個(gè)愛心。我想繡好后,就將我們學(xué)校的親情卡放在里面,每天給媽媽打電話時(shí),就會(huì)感到特別溫暖。另外它的圖案比較簡單,繡起來應(yīng)該不難。剛剛買回來的時(shí)候,我可開心了,迫不及待地打開十字繡的配件,拿出五顏六色的線,看來看去。媽媽在一旁打趣我:“別看著喜歡,說不定繡起來時(shí)半路會(huì)開小差。”我信誓旦旦地對(duì)媽媽說:“相信我吧,我一定會(huì)把它繡得很漂亮的!”

      說干就干,我將線拆下來,準(zhǔn)備穿在針上,但我發(fā)現(xiàn),要把線穿進(jìn)針頭里可不是一件容易的事,我穿了大半天也沒有穿成,還沒有開始繡,我就有一點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽告訴我,在線頭上沾一點(diǎn)水,線頭粘起后就容易穿過去。我按照媽媽的方法果然一下子就將線穿好了,我嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成就感,信心立刻升起來了。然后我按照媽媽教我的方法,一針一線地繡了起來。漸漸地愛心邊緣的輪廓顯現(xiàn)出來了,我非常得意地展示給媽媽看,媽媽刮著我的小鼻子算是對(duì)我的表揚(yáng)。但還沒等我高興多久,又一個(gè)問題考驗(yàn)著我:十字繡的線都纏在一起了。怎么辦?我左一下,右一下,也沒有將線解開。我只好找媽媽幫忙,在媽媽和我的努力下,線終于分開了。我便繼續(xù)一針一線認(rèn)真地繡起來,這時(shí)我突然覺得自己的手指很疼,一看:手指被針扎了一下,還滲出了一點(diǎn)點(diǎn)血。我暗暗對(duì)自己說:沒什么了不起的,要想有收獲,就必須有付出。我繼續(xù)繡起來,先繡淺紫色,再繡深紫色,然后將深紅色點(diǎn)綴在中間,就這樣一層一層地慢慢繡。繡著繡著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)頭,我和圖案進(jìn)行比較,有的.顏色繡多了,有的圖案不對(duì)稱,這下可怎么辦,我急壞了,大聲喊:“媽媽,快幫幫我!眿寢屪哌^來一看,搖著頭說:“沒有辦法,只能將繡錯(cuò)的剪掉,重新繡一遍!边@時(shí)我真有點(diǎn)泄氣了,繡了大半天的成果要被剪掉,我嘆了一口氣說:“我真不想繡了!钡,話一出口我就后悔了,因?yàn)槲铱墒前l(fā)過誓的呀,不能讓媽媽小瞧我!

      我下定決心一定要將它繡好。隨后好幾天,吃完飯,我就拿起十字繡繡了起來,看著我那認(rèn)真的勁頭,媽媽老抿著嘴笑。幾天之后,愛心已經(jīng)成形了,中間是南深而淺的紅色,邊緣是淺紫色,我可開心了,特有成就感。于是,我再接再厲,將愛心下面的黃色飄帶繡好,然后將周圍襯托的小圖案補(bǔ)充完整。終于,在我的堅(jiān)持下,大功告成,我繡好了這個(gè)愛心卡套。我驕傲地拿著繡好的卡套給媽媽看,媽媽吻著我的小臉,算是對(duì)我的贊揚(yáng)。

      現(xiàn)在回想起來,我覺得十字繡這門藝術(shù)說簡單也不簡單,說難也不難,重要的是你有沒有耐心和細(xì)心。

    藝術(shù)的作文 篇3

      藝術(shù)可遇不可求——它不會(huì)因?yàn)槟闶瞧矫穸鴮?duì)你視若無睹,也不會(huì)因?yàn)槟闶峭豕鴮?duì)你青睞有加。天時(shí)未至,即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。

      我學(xué)過很多門藝術(shù),吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時(shí),我也熱愛藝術(shù),因?yàn)樗軒Ыo我精神上的振奮與鼓勵(lì),以及無窮的樂趣。

      像素描,它也是一門藝術(shù),用一支鉛筆,繪出不同深淺、不同層次的事物,使平面的東西變得立體起來。

      素描,首先需要觀察你所要畫的物體,并從各個(gè)方面去對(duì)比。然后構(gòu)圖,也就是打稿,需要調(diào)整布局和比例。接下來是鋪“大關(guān)系”,如明暗、空間,還有黑白灰的.一個(gè)分布情況。第四步,搞清形體結(jié)構(gòu)、色彩關(guān)系,深入刻畫。最后對(duì)整幅畫作細(xì)致入微的細(xì)節(jié)上的修改,使整幅畫看起來更舒服。

      當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,我也并非一帆風(fēng)順。剛開始的時(shí)候,我的畫常被老師否認(rèn),甚至被作為反面例子展示給其他學(xué)員,總是需要老師幫忙打稿。但是現(xiàn)在不同了,我常常因?yàn)椴季的細(xì)膩而受到老師的表揚(yáng),我的作品也成了正面的教材,我笑了,為自己的進(jìn)步感到快樂。

      我常在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的存在,即使是再不起眼的小工藝品,在我的心中都閃著耀眼的光芒。

      如果你愛藝術(shù),藝術(shù)也會(huì)愛你,它是我們生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。

    藝術(shù)的作文 篇4

      當(dāng)你去公園的時(shí)候,你幾乎看不到到處都是綠色和綠色的眼睛和蟬在鳴叫。其中,竹子是最重要的。

      在古代,鄭燮有一句詩:“堅(jiān)信青山不放松,根在破巖。要打一千一萬下,讓東風(fēng)、西風(fēng)、北風(fēng)、南風(fēng)盛行,還是很難的。”綠色的竹竿筆直向上,早春剛剛發(fā)芽的新芽已經(jīng)沒有了,但是竹葉卻茁壯成長。蟬在樹葉間鳴叫的聲音阻止了噪音。相反,這是一種“蓋房子是在人的環(huán)境里,但沒有車馬的噪音”的感覺,這使人更加陶醉。

      我認(rèn)為竹子不僅僅是看這種外在的感覺,而且內(nèi)在的竹子更吸引我。

      王陽明在《諸葛》中認(rèn)識(shí)到人生的真諦,最終成為一位圣人。那么,作為“寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友”之一,竹子的本質(zhì)是什么呢?

      首先是它的堅(jiān)韌,就像“仁兒,東,西,北,南”一樣。竹子不怕狂風(fēng)。它認(rèn)為風(fēng)雨的侵蝕是對(duì)上帝的考驗(yàn)。他無所畏懼。盡管風(fēng)、霜、雨和雪在他綠色無痕的身體上留下了微弱的痕跡,但他仍然筆直地站著,就像一個(gè)巨人,對(duì)大自然對(duì)手的各種挑戰(zhàn)發(fā)出不屑一顧的低語。在荒野中誰能與之匹敵?許多人用這首詩來贊美梅花,但實(shí)際上我想說的是竹子不能用來形容他的精神。

      說到竹子,很多人會(huì)想到隱士、竹林七賢和陶淵明...也許竹子是隱士的偏好。因?yàn)殡[士大多是高貴而干凈的`人,他們不接觸普通的灰塵,他們更喜歡竹子,因此揭示了竹子的另一個(gè)主要特征,即高純度。

      竹子不會(huì)絞盡腦汁去獲得成功。它想要自由自在的生活。春天,鮮花盛開,舞臺(tái)上看不到竹子,各種各樣的草在爭斗。夏天,世界充滿綠色,沒有竹子。秋天,一切都枯萎了,但是竹子仍然在被遺忘的角落里享受它的快樂。冬天;殘雪壓垮了樹枝,風(fēng)頭被“贏得了一會(huì)兒雪”的梅花搶走了。然而,竹子仍然以一種不為人知的方式譜寫著自己的生命樂章。

      “堅(jiān)忍”、“高尚”和“曠達(dá)”是竹子的藝術(shù)。

      你可能還會(huì)喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。

    藝術(shù)的作文 篇5

      長久以來,中國人一直流傳著一種優(yōu)良的傳統(tǒng),總是謙虛禮讓、熱心公益并盡己所能的幫助別人,但這淳樸的民風(fēng),卻也為自己帶來了困擾──不善于拒絕他人。

      有一次,與家人出游,在下高速公路停車等紅綠燈時(shí),看到了一位戴斗笠、手持一串串玉蘭花的老婦人在車陣中來回穿梭,瘦小的她敲著車子玻璃,渴望車主能搖下車窗和她買一串清新芬芳的玉蘭花,但隨著汽車高溫的排氣管放出令人難耐的熱氣,老婦人的汗水一顆顆地掉下,淡黃色的花瓣逐漸焦黑,那一串串的花兒仍舊靜靜的懸掛在老婦人的指間。這一幕,讓我起了憐憫之心,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我相信,人性本善,這些車主一定也和我一樣,心中是如此地同情,卻又因?yàn)樗龔?qiáng)烈的推銷而產(chǎn)生了不舒服的感覺,將頭別過去,陷入兩難,并裝作沒看見。綠燈亮了,車子一部部開走,老婦人孤獨(dú)地站在安全島中央,等待下一個(gè)紅燈亮起,而她臉上的憔悴又多了一分。

      我的父母常告訴我,我們年紀(jì)還輕,世事看得不夠多,有太多太多的事情不愿意,但又勉強(qiáng)接受,所以“拒絕的藝術(shù)”是很重要的。拒絕別人之前,內(nèi)心常會(huì)感到很為難,雖然自己想幫忙,但又能力有限,出于不好意思的心理,拒絕往往不夠直接而干脆,或許當(dāng)下會(huì)有罪惡感,可是事后卻會(huì)因?yàn)檫@份勇氣而高興,高興自己并沒違背最初的心意。

      拒絕的最終目的,乃是在不傷害對(duì)方的.情況下,清楚明確的表達(dá)出自己的意愿,讓對(duì)方了解自己的想法,達(dá)到自己最初的本意,“拒絕的藝術(shù)”,即是如此。期待有一天,我也能培養(yǎng)出這份藝術(shù),使自己在拒絕他人后,結(jié)局更加圓滿。

    藝術(shù)的作文 篇6

      一年一度多姿多彩的藝術(shù)節(jié)到來了,我們迎來了各種各樣的藝術(shù)活動(dòng),給我印象深刻的要數(shù)我們?nèi)巳藚⒓、天天?jiān)持的大課間了。

      聽到熟悉而又歡快的音樂,我們便懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,走到我們的樂園――運(yùn)動(dòng)場。

      來到樓下,只見同學(xué)們大多都穿著白色的上衣,深色的褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感覺。再加上同學(xué)們整齊的步伐,簡直是學(xué)校獨(dú)一無二的一條壯觀的風(fēng)景線。最讓人驚嘆的要數(shù)大家一起做操的樣子,一排排隊(duì)伍橫看豎看都是一條直線,手劃過的地方就像一條弧線,簡直讓人目瞪口呆,無法用語言來形容。每到循環(huán)跑時(shí),我們?nèi)w師生一起有節(jié)奏地邁開步伐,勻速跑起來,1圈、2圈、3圈……接著迎來了動(dòng)感十足的田徑版塊和人人喜愛的足球板塊,最后是女生最愛的瑜伽操,我們伴隨著優(yōu)美的'音樂,做著柔美的動(dòng)作,好像回到了童話世界,充滿活力的校園簡直是人間仙境。

      多姿多彩的藝術(shù)節(jié)為我們的學(xué)習(xí)注入了新的生機(jī)與活力,使我們擁有一個(gè)健康快樂、令人回味的童年!

    藝術(shù)的作文 篇7

      在我七歲那年,正是我上中班。那年,老師經(jīng)常會(huì)用電子琴給我們上課。一個(gè)個(gè)黑白交錯(cuò)的琴鍵,手指輕輕一碰,就會(huì)奏出美妙的:do、re、mi、fa、so、la、si。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,再伴上電子琴獨(dú)有的音樂,讓我對(duì)電子琴有了深深的喜愛。

      后來,在我的'強(qiáng)烈要求下,我讓媽媽幫我報(bào)了電子琴補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然,報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,也不免要買一架電子琴,于是,媽媽忍痛割愛,幫我買了一架兩千多元的電子琴。剛開始,我坐在椅子上,雙手亂按電子琴的琴鍵,一個(gè)個(gè)美妙的音符在我的手掌下竟成了一個(gè)個(gè)“搗蛋音”。我彈不出像別人那樣動(dòng)聽的歌曲,心里暗自在打退堂鼓?僧(dāng)老師上課時(shí),這個(gè)“鼓聲”越來越響:老師讓我們彈出七個(gè)音符,別的小朋友都是有基礎(chǔ)的,哆來咪發(fā)唆拉稀對(duì)他們來說根本不算什么,可是我就不行啦,東碰碰,西彈彈,根本不知道在搞什么,楊老師看見我犯了難,就走過來單獨(dú)教我。我看著楊老師,又看看楊老師教我的七個(gè)音符,就自己再試了試,發(fā)現(xiàn)還是不行,后來人家都放學(xué)了,楊老師單獨(dú)教了我足足一個(gè)鐘頭,我才彈出來。

      經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我的手指已經(jīng)操控自如了,十指在黑白鍵中游走,媽媽說我彈琴的時(shí)候像一只美麗的花蝴蝶,給人一種美的享受。一個(gè)月后,我參加了考級(jí),功夫不負(fù)有心人終于,我獲得了三級(jí)證書。后來,在我大班畢業(yè)時(shí),我?guī)е瑢W(xué)們?cè)谌嗣翊髸?huì)堂上表演,那是第一次,我獲得了觀眾的掌聲。接著,五級(jí),七級(jí)的證書接踵而來?上У氖牵髞碛捎谧鳂I(yè)太多,我放棄了電子琴,只是有空時(shí),我還會(huì)再彈彈這些曲子,因?yàn)槲覉?jiān)信,藝術(shù),它是我們永遠(yuǎn)的回憶!

    藝術(shù)的作文 篇8

      藝術(shù)是無處不在的,在我們的生活中有藝術(shù);盛開的花里有藝術(shù);就連水上也有一些精彩獨(dú)特的藝術(shù)。

      水秀里的水上節(jié)目這是應(yīng)有盡有,但是留給我印象最深的還是——水上彈鋼琴。節(jié)目開始的時(shí)候,彈琴的人從水面里浮出來。他踏著輕快的音樂踩著流淌的水,彈起了音樂。

      那音樂真是美妙極了,音樂忽而高忽而低,像一只歡快的小鳥唱出自己的喜悅。小鳥飛過小溪,飛出山頭,飛過動(dòng)物群。忽然,音樂又開始變得激越,好像是在海面上,海風(fēng)突然“發(fā)怒”了,海上的海水一下變成了巨浪,大風(fēng)大浪一下卷了過來。但是慢慢的,又減弱了,海面又恢復(fù)了平靜。不一會(huì)兒,我仿佛看到了彈出來的音符在水面上跳起了舞蹈,它們整齊的`舞姿變成了美妙的音樂,一會(huì)兒舒緩、一會(huì)而悠揚(yáng)、一會(huì)兒高昂,我聽了仿佛身臨其境。

      這美妙的音樂加上水流的聲音,顯示出了幽靜,這簡直是世界上最完美的合作。音樂時(shí)而像小鳥,時(shí)而像大海;時(shí)時(shí)而像高山。節(jié)目表演完了,但美妙的音樂聲還在我耳邊回蕩著。

      音樂這門藝術(shù)在我們生活中是從不可少的一部分,我們一定要認(rèn)真去感悟藝術(shù),領(lǐng)悟藝術(shù)的真諦。

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