(優(yōu)選)母親的教育作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的母親的教育作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親的教育作文 篇1
母親就像老師一樣,為我指引前進的方向;母親就像一片荷葉,不管刮風,還是下雨,她都堅持為我遮擋。
過年時,親戚朋友們都來到我們家做客,表弟、表妹們也都找我玩。于是,我把自己收藏的玩具全都拿了出來,和表弟、表妹們一起分享。我的玩具可多了,有變形金剛、數(shù)碼寶貝、神奇寶貝等等,其中最引人注目的是“大黃蜂”。所有玩具中,它是我最喜歡的一個。表弟玩了一會兒玩具后,看上了我手中的`“大黃峰”。于是,走了過來,對我說:“哥哥,你能把你手中的這個玩具給我玩一下行嗎?”我毫不猶豫地搖了搖頭?墒,他沒有放棄,依然苦苦地哀求著,眼睛里充滿了渴望。但,我依然沒有答應。表弟見這方法不行,于是,改用搶的手段。畢竟,我比他大幾歲,力氣也比他大,他哪是我的對手。表弟搶了好一陣子,沒有得逞,于是,用了招苦肉計,在地上打滾,一邊哭,一邊喊著:“三姨,三姨……”
過了一會兒,母親來了,問表弟:“你怎么了?”表弟哭著對母親說:“三姨,哥哥不給我玩他的玩具!庇谑,母親把我拉到一邊,對我說:“你是哥哥,比弟弟大好幾歲呢,你應該讓著他才對呀!薄翱墒,它是我最喜歡的玩具呀!萬一他給我弄壞了怎么辦?”聽到這里,母親給我講了一個關于她小時候的故事。在媽媽小時候,沒有什么好玩的游戲,也沒有什么玩具,那時候,有一枚踺子,就是非常自豪的事人,正好我有一枚。我的妹妹,也就是你的小姨,她也很喜歡它,想要借我的玩一玩。當時,我毫不猶豫的借給了她。聽了這個故事后,我有些想給弟弟,但又有些舍不得,我想了一會兒,最終,還是猶豫不決地借給了他。
還有一次,我正在做一道數(shù)學應用題,做了很久,也都沒有得出答案。于是,我放棄了做這道題,對著遠處發(fā)呆。母親看見了,走過來對我說:“你在做什么,還不做作業(yè)?”“這道應用題我不會做!庇谑牵瑡寢屪聛,給我講解應用題的一般步驟:首先,要畫出示意圖,在圖上把已知的量和未知的量表示出來。然后,一邊看示意圖,一邊看題。思考題中哪兩個量是相等的,接著,把算式列在草稿本上,算出答案代入題中,如果正確。最后,就把答案寫在練習本上。說完,母親按照這樣的解題思路給我做出了這道題。母親還送我拿破侖的一句名言“我成功是因為我有決心,從不躊躇!
如果我學到一點點忍讓,如果我學到一絲一毫的堅持——我都得感謝我的母親。
母親的教育作文 篇2
家是我成長的搖籃嗎?媽媽對我的愛是偉大的嗎?
記得那年冬天,我懂事起來,就受盡了母親的“折磨”。記得那是一個星期五的上午,媽媽叫我把房間的門關上,我當時沒留心的說“好”。等我放學回來,媽媽用嚴歷的口音責問:“廖玲,你關了樓門沒有?”那時,我才突然的想起來,“哦,我不記得了。”
于 是,我匆匆忙忙跑上樓去,看見門已經(jīng)關了,就走了下來。我看見媽媽把周圍的門都關上了,我和她在一個寂靜的小房間里。只見她拿起一條棍子,使勁的往我身上 抽,嘴里還罵道:“誰叫你不關門的.,我跟你說過多少次要過年了,家里的財物要保護好,你都不聽,那你還有保護財物的心嗎?萬一小偷進了我們家,你也沒有好 下場,幸虧我早發(fā)現(xiàn),要不然可能要喝西北風!”
她越打越重,我一直不停的在地上掙扎,她有點抓不住我了,于是她看見爸爸的車子上綁著一根長橡皮筋。就趕緊一把把我拉了過去,迅速的解下來把我綁了起來,我不能再掙扎了。
當時幼小的我,已經(jīng)忍受了預想不到的痛苦。一會兒,媽媽看見我身上是青一塊,紅一塊的了,她才勉強的放了我。但又問道:“你以后敢不敢了?”我顫抖地說:“以后再也不敢了。”我看著媽媽,但她的氣沒有消,媽媽也不肯給我吃飯。
我慚愧極了,肚子也餓得咕咕直叫,看見桌上還有幾個蘋果,可是,我把蘋果放到嘴邊,又放回去了,怎么也吃不下去。從那刻起,我變得堅強起來。
我心里不停地呼喚著:啊!媽媽!
母親的教育作文 篇3
我的母親,總是一味的給我“反面教育”。
記得那一次……
星期天總是我們?nèi)ネ馄偶倚【鄣娜兆,多年來一直不變。吃完飯后,當大家都沉浸在歡樂的氣氛中,外婆給我和弟弟準備了一小杯糖水,一杯開水加上一小塊白糖,這也足以讓我和弟弟十分興奮。
十分鐘后,當我和弟弟興沖沖地跑出來看時,我的眸子暗了下去?粗掀〉膸字晃浵仯翌D時心生不悅,嚷嚷道:“外婆,我要換一杯!蓖馄磐O率种械幕,問:“怎么了?”我答到:“我的'那杯糖水有螞蟻,弟弟沒有,不公平,我要換。”奶奶不以為然為地看了看,說:“根本沒有嘛!笨粗黠@的幾只螞蟻,我發(fā)出恨恨聲,埋怨道:“你不就是看不見嘛,又不是沒有!钡艿苓火上澆油,說:“沒多大事啊!蔽一鹈叭桑f:“跟你換,你說呢?”弟弟頓時把頭低了下去,不再說話。
媽媽忍不住走過來,說:“你愛喝不喝!边瞪了我一眼,我眼一酸,一時賭氣,關上了門,我忍受不了媽媽用置之不理,甚帶批評的語氣來對待這件事情,畢竟那時,我還是一個任性而又略帶怒氣的孩子,我這是是多么憤恨和無措。
后來,媽媽帶我回家,對我到明了理由!巴馄攀稚嫌谢罡,她也老了,你不能這樣說她,你該向外婆道歉!甭犃藡寢尩脑挘业哪X子里不由浮現(xiàn)了外婆的點點滴滴,外婆那個勞累的身影卻能做出許多的重活,帶著蒼老的眉間卻能笑得快樂,那雙已經(jīng)龜裂的手卻能做出美味的飯菜,我十分慚愧,也下定決心,一定要和外婆道歉。媽媽深愛著她的母親,她想到的是一個孩子保護母親的角度去教育我,我的悶氣消失了,換來了理解和支持。
這就是媽媽給我的“反面教育”,嚴厲而又使我終生難忘!
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