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都是嘴巴惹的禍作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的都是嘴巴惹的禍作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
都是嘴巴惹的禍作文1
“馬艷鑫,站起來,把嘴張開!”我極不情愿地慢慢把嘴張開,嘴里還有沒嚼完的方便面。老師大聲問我:“你在干什么?太不象話了!”見我一聲不吭,老師把我推到走廊,還打了我兩個大手板,又罰我多寫作業(yè)。天哪,我好倒霉呀!唉,都怪我這張饞嘴巴。
這是在英語班發(fā)生的事。每次下課,我們都養(yǎng)成了去小賣店買零食的習慣,這次我也順便買了一袋可以干嚼的方便面,我和同學一邊吃一邊聊,本來想快點吃完,可沒想到上課鈴那么快就響了,方便面就剩下那么一點點沒吃完。老師來了,開始講課。可我心里總想著那方便面,都沒心思聽課了,好像口水都快流出來了。這嘴巴一饞,我就想出一個好辦法,假裝把筆掉到了地上,然后彎腰撿筆,趁機把手伸進桌子里抓一點方便面,在桌子下吃一口。開始老師沒注意,連續(xù)幾次之后被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我被迫站起來,所有同學看著我,我的臉立刻熱辣辣的.,恨不得找個地縫鉆進去,羞愧死了!
唉,都怪我這張嘴,我為什么不能忍一忍呢?放學回家吃也不遲啊!這下可好,非但方便面沒吃成,反被老師罰,還讓我在全班同學面前出了丑,真是得不償失!我一定要記住這個深刻的教訓,以后上課再也不吃東西了,管住自己的嘴巴比什么都重要!
都是嘴巴惹的禍作文2
窗外,陽光明媚,鳥語花香,一陣微風掠過,舒適清爽。這卻與我們的心情大為不同。聽著操場上傳來的陣陣歡笑聲,我便無奈地扭過頭,長嘆一句:“哎,都是嘴巴惹的禍!
周五下午,是體動課,班主任老師說要帶我們出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),透透氣兒。同學們聽了,個個歡呼雀躍:有的眉飛色舞,燦爛的'笑洋溢在臉上;有的手舞足蹈,高興得上躥下跳,仿佛已經(jīng)奔跑在操場上了……各小隊整隊在過道上。瞧!同學們摩拳擦掌,躍躍欲試:有的伸伸胳膊,踢踢腿,準備與別人一決雌雄;有的約上幾個朋友,在討論該怎么做游戲;有的表面裝作平靜,內(nèi)心早已歡騰、跳躍起來……我的內(nèi)心既歡樂又激動,恨不得立刻長雙翅膀先飛過去。
同學們的交流聲越來越響,像小麻雀一樣,“嘰嘰喳喳”說個不停。只見薛老師的表情有些“晴轉(zhuǎn)陰”的意味,原本舒展的雙眉現(xiàn)在扭到了一起,眉宇間透出不滿來;原本自然的雙臂現(xiàn)在叉在腰上,手足間流露淡淡的怒氣。最后,她覺得忍無可忍,便掃興地揮揮手:“回去!不去了!”我感到這消息像晴天霹靂,一下打中我的心,我像泄了氣的皮球,一步一挪滿肚子不情愿地向回走,沮喪極了!都是這張嘴惹的禍。
從今往后,我要下定決心,要管好這張嘴。如果不行,就隨身帶個夾子!一想說話,就把嘴夾上。
都是嘴巴惹的禍作文3
最近,我的嘴巴上了火,整天紅的跟番茄似的,更討厭的是嘴巴上方也跟著紅起來,就算不毀容,也讓我傷透腦筋啊!看看這么多受害者來告狀了!
受害者1:自己
嘴巴的上火給我自己惹的`禍可算是……數(shù)不勝數(shù)了。比如說不能大笑,因為一笑,上方的的皮就繃起來,痛的我“嗷嗷”直叫喚。還有就是今天,因為我的肚子餓的不行了,于是放學時買了一個魚排充飽肚子!昂艉簦≡趺催@么辣?”吃完了食物過后我忽然感覺嘴巴好辣,慢慢好起來的嘴巴在這是又翹了起來。嗚嗚……難道吃東西也不行嗎?
受害者2:家人
“老媽,唇膏?唇膏?在哪?”“你不是拿去用了嗎?”什么?我拿去用了?我怎么不知道?突然,一陣鬼哭狼嚎響起:“你……你,嗚,我價值200元大洋的唇膏!”“什么啊?我不知道!”我趕快溜走。就在這時,老弟忽然飄過來說:“姐姐,你的嘴巴可把我們害慘啦!”哦,對哈,受害者還有我家人哩!
受害者3:同學
“來來,陳陳,笑一個!”可我實在笑不出來,為什么?因為一笑,皮就好痛!昂呛恰币虼宋抑挥欣浜咭宦暋!澳愕淖彀鸵禳c好哈!要不笑都笑不出來拉!”看到同學們對我的關(guān)心,我的心里好感動……
哇呀!嘴巴,你快點好起來行嗎?你看,無緣無故多了這么多受害者!我也不好受呀!
都是嘴巴惹的禍作文4
今天,我們剛剛做完一個有趣的實驗,老師又好心情大發(fā),要帶我們?nèi)ゲ賵鐾鎮(zhèn)痛快。
我們的心簡直要激動得跳了出來。到了操場,我就可以跟小張談NBA,可以打籃球,可以做游戲,是多么幸福呀。同學們也興致勃勃,有的神采奕奕,充滿活力;有的大聲叫好;還有的'和朋友一起大聲說“萬歲”。
同學們吵鬧了半天,老師說:“再吵就不帶你們?nèi)ゲ賵觯突亟淌!”我們立刻閉上嘴巴,排好隊。但剛剛要走,我們抑制不住自己的心情,又開始講起話來。連我也開始與小張談論今天的NBA賽程。小何上蹦下跳,好像一只頑皮的兔子;小陳正在不斷地小跑,好像老師一發(fā)口令就沖出來,嘴里大聲念快點兒!老師又有些生氣了,說:“嗯?怎么又有聲音了?再有一次就回去!”我們立刻閉緊了嘴巴,怕丟掉這次機會,靜靜地走了一會兒,但后面的小盛等話匣子又開始講話了,老師這雙“千里耳”又聽到了,大怒,喝著讓我們回去,并寫下這篇日記。嗚嗚!都是這張嘴巴惹的禍,早知道就不說話了。
我發(fā)誓,如果我以后再在排隊時說話,我就扇自己,我真不想再喪失這個機會了!