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元旦隨想作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦隨想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦隨想作文 篇1
看看日歷，我很驚喜、又很遺憾地叫了起來(lái)：“新年到了！”
時(shí)間的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間，它又拉著童年的手，“再見(jiàn)”也不說(shuō)，就走了。留下我，一個(gè)人，無(wú)措地站在那兒。
第十二個(gè)新年，到了。十二，一個(gè)在別人看來(lái)十分吉祥的數(shù)字，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么可怖，真的。十二，是個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志，可是現(xiàn)在，它絕情地帶走了我充滿(mǎn)稚趣的童年，讓人傷心得忍不住要落淚。
新年，就是新的`一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。這使我感到不解：童年會(huì)變老嗎？會(huì)變舊嗎？
我閉上眼睛，突然看到童年的伙伴正向我走來(lái)，露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手，可是剎那間，一切化為烏有。眼前的，還是那扇明亮的窗戶(hù)，那張熟悉的桌子。
有人說(shuō)，人生就是一條路，人們要?dú)v經(jīng)險(xiǎn)阻，才能達(dá)到屬于自己的終點(diǎn)。
那么，從童年到長(zhǎng)大一定隔著一條河，此刻，有一只船在河邊泊著，仿佛在等我。我猶豫著，是上？還是不上？說(shuō)真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身后看著我，對(duì)我期望可高呢。我知道我必須渡過(guò)去，在這只船上。
所有歷經(jīng)滄桑的大人都說(shuō)童年是美好的，是值得回味的，說(shuō)的時(shí)候，還難過(guò)地笑笑，看著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。
我就想，如果我長(zhǎng)大了，是不是也會(huì)像他們這樣，望著曾經(jīng)童年的家鄉(xiāng)，一味嘆氣呢？是啊，到那時(shí)，我就只能回憶了。
回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。
心情復(fù)雜，無(wú)聊中拿出一本書(shū)讀起來(lái)。童年回憶�？吹竭@幾個(gè)字，我忍不住要流下淚來(lái)。人家都說(shuō)童年是美好的童年是美好的，我也覺(jué)得啊，我真是不詳長(zhǎng)大啊……這樣想，一滴，兩滴，淚悄然落下。
人們都渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又想返老還童，這是什么邏輯？不是自相矛盾嗎？
元旦隨想作文 篇2
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印�？纯瓷砗蟮�13個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個(gè)新的開(kāi)始；1月1日，將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo)；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開(kāi)電視機(jī)，隨臺(tái)翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計(jì)算它所需的時(shí)間；聽(tīng)著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲�；氐诫娨暀C(jī)前，看見(jiàn)里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20xx年的到來(lái)。
終于，電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮，人臉上的歡喜也不言而喻。看著人身后屏幕上的數(shù)字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí)，5秒倒計(jì)時(shí)，3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒(méi)錯(cuò)，20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門(mén)；20xx年，我頻繁地從大門(mén)出入；而20xx年，我將要自信地跨進(jìn)我的，之后在20xx年時(shí)，更自信地邁向高中之門(mén)。
“二！”是的，20xx年也是二。在20xx年，我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī)，將直接影響到我的.成績(jī)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎，只會(huì)成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。本文來(lái)自
“一！”不錯(cuò)，20xx年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
現(xiàn)在，電視里是一片歡樂(lè)的海洋，主持人后的屏幕上寫(xiě)著“20xx”幾個(gè)大字，下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘，時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開(kāi)了，踏上了新的征程……
元旦隨想作文 篇3
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的`幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
如果你問(wèn)我春節(jié)里最快樂(lè)的一件事是什么，我會(huì)回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。...
元旦晚會(huì)主持人臺(tái)詞 四川省遂寧市高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校6年級(jí)6班傅琳杰 開(kāi)場(chǎng)白: 甲：寒冬辭舊歲， 乙：瑞雪迎新年。 甲：在這辭舊迎新之際 乙：我們給大家?guī)?lái)了最珍貴的禮物 合：春聯(lián) 甲：上聯(lián)是：戌狗滿(mǎn)載累累碩果游太空 乙：下聯(lián)是：今豬滿(mǎn)懷殷...
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)选⑴d奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。
元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：這枚硬幣代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。說(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。
今年我參加了元旦長(zhǎng)跑，可興奮了。在元旦長(zhǎng)跑里，我遇見(jiàn)許多同學(xué)，他們各個(gè)都精神飽滿(mǎn)，都說(shuō)要贏得冠軍。再看看，周?chē)祟^濟(jì)濟(jì)，想必會(huì)有一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。我在青少年甲組。我們大多數(shù)是中學(xué)生。長(zhǎng)跑是從紅綠燈開(kāi)始。
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!等星星，盼月亮終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的...
元旦隨想作文 篇4
無(wú)情的時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
陳述事例
“Happy new year！”在次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的'事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
自然結(jié)尾
我聽(tīng)著窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這聲音仿佛是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦隨想作文 篇5
又到了一年中的第一天，公歷1月1日人元旦。公歷每年的第一天，稱(chēng)為新年，也叫元旦。其實(shí)“元旦”這個(gè)詞在漢語(yǔ)里是個(gè)合成詞。“元”是第一或開(kāi)始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我們都知道，“旦”字是個(gè)象形字，上面是個(gè)日字，下面是象征大地的一字，意思是太陽(yáng)從地平線上升起的時(shí)候。因此，“元旦”二字合在一起就是新的一年的開(kāi)始。
“元旦”一詞在我國(guó)最早記載是南朝梁人蕭子云的《而雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！彼未鷧亲阅痢秹�(mèng)梁錄》說(shuō)：“正月朔日，謂之元旦，俗呼新年。”不過(guò)，我國(guó)古代的元旦，都是指的農(nóng)歷正月初一，即現(xiàn)在的春節(jié)。而不是公歷的1月1日。
公歷是國(guó)際上普遍使用的一種歷法。辛亥革命后，我國(guó)開(kāi)始采用公歷，陽(yáng)歷1月1日便稱(chēng)為新年或元旦，農(nóng)歷正月初一改稱(chēng)春節(jié)。全國(guó)解放后，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議決定統(tǒng)一使用“公元紀(jì)年法”，陽(yáng)歷1月1日正式定為元旦。
常用言道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�20xx年元旦即將到來(lái)，在新的一年到來(lái)的時(shí)候，我們每個(gè)人都站在新的起點(diǎn)上，不能不想想應(yīng)該有什么新的追求。新的起點(diǎn)會(huì)給我們帶來(lái)新的希望，新的追求將使我們的生命之樹(shù)常青。
新的起點(diǎn)是成功的開(kāi)端，目標(biāo)是行動(dòng)的航標(biāo)。一個(gè)人生活中沒(méi)有任何目標(biāo)，就如大海中漂泊的孤舟，不是穩(wěn)步前進(jìn)，而是隨波逐流。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益�！备郀柣脑�(huà)道出了一個(gè)道理：一個(gè)有志向、有抱負(fù)的青年，應(yīng)該把自己追求的目標(biāo)選定在較高的層次上。但是我們所定的目標(biāo)一定要結(jié)合自己的實(shí)際，確定自己新的一年里工作、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的新起點(diǎn)，新目標(biāo)。
人這一生，前進(jìn)的道路不可能總是筆直平坦的，也不可能全部灑滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，而是曲折和坎坷的，甚至還會(huì)有荊棘叢生的小路，這就需要我們?cè)谝环L(fēng)順的時(shí)候保持清醒的'頭腦，不斷克服松懈大意的情緒，不斷修正追求理想的標(biāo)尺，看清前進(jìn)的方向，否則，在困難、挫折或不幸突然向我們襲來(lái)時(shí)就會(huì)因缺乏思想準(zhǔn)備而迷失方向。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“失敗也是我們需要的，它和成功對(duì)我們一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后我才能知道做好一件工作的方法是什么。”一個(gè)真正奮發(fā)前進(jìn)的青年，不僅能在成功和成績(jī)面前保持清醒的頭腦，表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、正直、謙虛和熱愛(ài)生活的美好情操，而且也應(yīng)經(jīng)受住困難和挫折的考驗(yàn)跌倒了并不可怕，只要你勇敢地爬起來(lái)，振奮精神繼續(xù)前進(jìn)，問(wèn)題、挫折、苦悶和迷惘就會(huì)離你而去，成功的喜悅就會(huì)隨之而來(lái)。所以，前進(jìn)道路上的挫折不僅不應(yīng)該成為一個(gè)人前進(jìn)的障礙，而且應(yīng)當(dāng)成為激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
做為年輕人的我們，在新的一年來(lái)臨之際，請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，找好自己的起點(diǎn)，定好自己的目標(biāo)，不怕挫折，不怕困難，勇往直前，和身邊的同伴們一起互相勉勵(lì)，互相鞭策，共同進(jìn)步吧！
元旦隨想作文 篇6
匆匆表演完學(xué)校元旦藝術(shù)節(jié)節(jié)目，前后思緒著：又一次的元旦藝術(shù)節(jié)到了！意味著的：20xx過(guò)去了！20xx來(lái)了！
不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來(lái)，傷心時(shí)間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接著的也就是說(shuō)句：再見(jiàn)了20xx；再見(jiàn)了20xx的喜怒哀樂(lè)；再見(jiàn)了20xx的悲歡離合。
好想！好想！這世間能有那時(shí)光穿梭機(jī)這么一種機(jī)械，那樣我們就可以去已過(guò)的'20xx；讓我們?nèi)グ涯强仗摰?0xx填完整；用我們雙手創(chuàng)造更美麗的20xx。
新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領(lǐng)會(huì)、創(chuàng)造。
元旦隨想作文 篇7
要說(shuō)這中國(guó)的節(jié)日，還是元旦流傳至今的時(shí)間最長(zhǎng)，距今大約有5000多年的歷史了。
元旦人人都知道，是新的一年的開(kāi)始的這一天，這一天代表著一年的艱辛渡過(guò)，也預(yù)示著新生活的.開(kāi)始。
在之前的一年中，所有的煩惱與苦悶都會(huì)在這一天被慮掉，只留下一年的歡樂(lè)。省出更多的空間來(lái)享受新的一年。元旦便是這么一個(gè)過(guò)渡期。
每到元旦，我總會(huì)想一想這一年中最高興的事，最痛苦的事及最大的收獲是什么，可總是想一到，因?yàn)椴徽撛趺聪攵加浿竺婧孟襁�有。雖然想不到什么事能達(dá)到“最“的程度，可一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事總是能記住的。
在元旦這有意義的一天，總要干一些有意義的事：放煙花，送祝福，走訪親友。這些都可以，只要能表現(xiàn)出元旦到來(lái)的喜慶和對(duì)親朋好友的關(guān)心便可以了，有事不必送太大太貴重的禮物，只要在那日發(fā)一條小小的短信，便可以讓他感到開(kāi)心，讓他記住你沒(méi)有忘記他，他便也會(huì)記住你。
但最近有許多人說(shuō)元旦沒(méi)什么可過(guò)的，不如春節(jié)重視，這讓我感到心寒。
元旦是不如春節(jié)隆重，可各有各的特點(diǎn)，元旦是一年之首，也有著它不同尋常的意義。沒(méi)有什么重視不重視，而只是因?yàn)槟懔私獾乃倭�，所以才說(shuō)不重視元旦。
在元旦，我希望能看到每個(gè)人臉上洋溢的笑容。
元旦隨想作文 篇8
匆匆表演完學(xué)校元旦藝術(shù)節(jié)節(jié)目，前后思緒著：又一次的元旦藝術(shù)節(jié)到了！意味著的：20xx過(guò)去了！20xx來(lái)了！
不知是高興？還是傷心？高興新的.一年的到來(lái)，傷心時(shí)間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接著的也就是說(shuō)句：再見(jiàn)了20xx；再見(jiàn)了20xx的喜怒哀樂(lè)；再見(jiàn)了20xx的悲歡離合。
好想！好想！這世間能有那時(shí)光穿梭機(jī)這么一種機(jī)械，那樣我們就可以去已過(guò)的20xx；讓我們?nèi)グ涯强仗摰?0xx填完整；用我們雙手創(chuàng)造更美麗的2xx。
新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領(lǐng)會(huì)、創(chuàng)造。
元旦隨想作文 篇9
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印�？纯瓷砗蟮�13個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個(gè)新的開(kāi)始；1月1日，將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo)；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開(kāi)電視機(jī)，隨臺(tái)翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計(jì)算它所需的時(shí)間；聽(tīng)著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲�；氐诫娨暀C(jī)前，看見(jiàn)里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20xx年的到來(lái)。
終于，電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻�？粗鞒秩松砗笃聊簧系臄�(shù)字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí)，5秒倒計(jì)時(shí)，3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒(méi)錯(cuò)，20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的'第三個(gè)年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門(mén)；20xx年，我頻繁地從大門(mén)出入；而20xx年，我將要自信地跨進(jìn)我的校園，之后在20xx年時(shí)，更自信地邁向高中之門(mén)。
“二！”是的，20xx年也是二。在20xx年，我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī)，將直接影響到我中考的成績(jī)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎，只會(huì)成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯(cuò)，20xx年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
現(xiàn)在，電視里是一片歡樂(lè)的海洋，主持人后的屏幕上寫(xiě)著“20xx”幾個(gè)大字，下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘，時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開(kāi)了，踏上了新的征程……
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