(熱)元旦作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的元旦作文7篇,歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
今天是一年的最后一天,于是我們班舉行了一場“慶元旦、包餃子”的活動。
下午一到學校,同學們就迫不及待地準備著包餃子的材料。有的同學還沒等比賽開始就在偷偷地壓皮子、包餃子;有的同學則在外面大玩特玩;還有的同學則當起“小間諜”,到別的組去看他們包的餃子什么樣的,調(diào)的什么餃子餡,回來再完善自己的不足。
過了一會,老師見大家都來齊了,開始說:“慶元旦、包餃子比賽現(xiàn)在開始!”“好的!蓖瑢W們都高興地大叫起來,在這一片歡笑聲中,我們也開始包餃子了。
我們組里的成員進行了分組,有負責壓皮的,有負責包餃子的,還有的負責切面的,爭取每個人都參與進活動中來。一開始,我壓皮總是壓不好,總把皮子壓歪了,而且還是扁的,不好包餡,我十分著急。這時,孫老師走過來,說:“讓我來給大家演示一下吧!敝灰妼O老師把一團面揉成長長的一條,然后用刀把面切成均勻的一個個小塊,再把它們壓扁,然后拿搟面杖壓在那塊面上,邊壓邊用手轉(zhuǎn),不一會,一張面皮就算壓好了。然后把面皮放在手心里,用勺子瓦上一點餡,再用手把餃子捏在一起,這樣一個餃子就包好了。我們也學老師的.樣子做,不一會就包出了幾個像樣的餃子。還沒等我們得意多久,新的問題又出來了,劉夢琦不肯借刀子給我們用,原來,王新龍同學說自己壓皮好,不用劉夢琦幫忙,劉夢琦很生氣,就不肯給我們刀子用了。于是,我對劉夢琦說:“我們是一個組的成員,應該團結(jié)一心,不能關鍵的時候吵架,這樣我們才能完成比賽,取得好成績!”劉夢琦這才把刀子拿出來,我們共同完成了包餃子的任務。
經(jīng)過我們幾個小時的努力,終于包完了餃子,我們讓老師班幫我們把餃子下了鍋,雖然我們包的餃子都其貌不揚、形態(tài)各異,但是品嘗起來還是很好吃,因為這是我們自己勞動的成果。
通過這次包餃子活動,我明白了一個道理:“做什么事情都要團結(jié),只有團結(jié)一心,才能把事情辦好!”
元旦作文 篇2
關于元旦作文:元旦慶祝
摘要:班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們??我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠。
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調(diào)音的工作。 班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們,我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的`,可吹完都愁眉白臉的。 然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦。堪嚅L一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘??音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩
接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進!蔽倚α,期末我一定會已最優(yōu)異的成績來報答他們!
元旦作文 篇3
今天不是元旦,但我們學校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會。
因為元旦是在家里,所以校長就選了今天為元旦聯(lián)歡會。為了這次元旦聯(lián)歡會很多同學都準備了很久,一共有二十八個節(jié)目,而我也是表演者,我有兩個節(jié)目,一個是歌曲聯(lián)唱,而另一個就是聲樂班的兩首歌曲。
我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子,化好妝后,我剛開始跟著聲樂班,因為是一個音樂老師,我們開始在餐廳的位置上練習,第一個節(jié)目是樂器大合奏,是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器,他們演奏了兩首歌,緊接著,是第二個節(jié)目,是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班,緊接著是第二個節(jié)目,他們演的是……
我們歌曲聯(lián)唱是第十個,所以我和其他幾個歌曲聯(lián)唱的在地進行第七個的時候,老師就把我們帶到了后臺,我們練了一遍,又過了大約十分鐘,終于到我們的節(jié)目了,我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌,而我就是第三首歌,三四分鐘很快就過去了,我?guī)е⑿,看著觀眾,就這樣,我懷著緊張的心情唱完了整首歌,又微笑著下了臺。
下臺后,我換上了春秋裝,因為春秋裝就是我們聲樂班的表演服裝,大約過了一個小時,終于到我們聲樂班了,因為我們是最后一個節(jié)目,所以等了很久,我們唱的是紅領巾心向黨和同一首歌,唱完后,主持人和后幾個表演節(jié)目的.演員上了臺,謝幕后,我們就下了臺,回到了教室。
這次元旦真有趣,下一次我要參加上我們年級的節(jié)目,并且,下一次的元旦一定會比這次更有趣!
元旦作文 篇4
圣誕節(jié)的這一天朋友們送去圣誕禮物。圣誕老人一想起今晚小朋友們就能收到他們喜歡的禮物了,心里別提多高興了。
四匹麋鹿也很高興,他們馱著圣誕老人和他的禮物。在綴滿星星的夜空中奔跑著。
這時前方出現(xiàn)了一片紅光。和朝霞一樣。非常好看。圣誕老人仔細的看了看,發(fā)現(xiàn)紅光里有一個可愛無比的小男孩。男孩穿著中國傳統(tǒng)的唐裝,戴著一頂紅黑相間的小帽子。手里拿著一個紅燈籠,上面用四個剛勁有力的毛筆字寫著:吉祥如意。男孩的一身裝素讓圣誕老人感到了節(jié)日的喜慶。圣誕老人向男孩招了招手:
“嗨!可愛的小男孩!你是誰?你為什么在天上飛?”男孩看見了圣誕老人,朝他的方向飛來。男孩有禮貌的對圣誕老人說:
“您好,圣誕老人。我是來自中國的元旦寶寶。我的任務是為所有的人送上新的一年的美好祝福!”
圣誕老人有些納悶,中國怎么會知道西方的圣誕老人呢?可他還沒來得及問,元旦寶寶就繼續(xù)往下說:
“您不必驚訝,中國已經(jīng)開啟了通往世界的大門。所以每個中國孩子都知道圣誕老人。他們還希望得到圣誕禮物呢!
這下圣誕老人的疑問解開了,他溫和的說:
“元旦寶寶,那你來加拿大做什么呢?”
元旦寶寶回答:“我來是為了給所有的人送上美好的祝福!您瞧我的紅燈籠,我還準備了很多個小燈籠呢。我要送上我對他們真心的祝福!
圣誕老人覺得這個傳統(tǒng)非常很有意思,他沒有說話,等著元旦寶寶繼續(xù)介紹元旦。果然元旦寶寶說話了:
“元旦是一月一號,是辭舊迎新的.日子,是新年的第一天。在這一天里,每個人都懷著美好的希望開始他們的新生活。我相信這里也有很多中國人,所以我要給他們送上美好的祝福。當然我也會給所有的人送上祝福的!”
聽到這,圣誕老人笑著說:
“是啊,我也要把西方的文化傳送給中國,讓世界上的每一個小朋友都收到圣誕禮物!”
元旦寶寶笑著說:“好啊,好。∵@是中西結(jié)合!我們的文化會結(jié)合到一起的!”說完元旦寶寶拿出來了一個表示著吉祥的紅燈籠來,把它送給圣誕老人:
“圣誕老人!我祝您在新的一年里有更大的收獲。祝您身體健康,萬事如意。早日實現(xiàn)您中西結(jié)合的愿望!”
圣誕老人收到祝福后非常高興。他拿出了一個大袋子,告訴元旦寶寶這里面都是中國的“文房四寶”,他希望元旦寶寶把他們送給西方人,繼續(xù)傳送東方文化。元旦寶寶高興的答應了?伤蝗幌肫鹆耸裁,對圣誕老人說:
“圣誕老人,今天已經(jīng)一月一號了!圣誕節(jié)早過了!您趕緊抓緊時間吧!”
“天。!我得趕緊去送禮物了!后會有期了元旦寶寶!別忘了我們的約定!”
元旦寶寶也笑著提醒圣誕老人,下次別再出來晚了。
元旦作文 篇5
為了迎接即將到來的新年,12月30日上午,我們校組織了“慶元旦迎新年”文藝聯(lián)歡活動。
那一天早上,同學們一個個打扮得漂漂亮亮,早早地就來到了學校。在班長的組織下,同學開始打扮起來教室來,同學們有的擦桌子,有的灑水掃地,還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫,我們的教室就披上了漂亮的節(jié)日的盛裝。你瞧,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個藝術體大字,藝術字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶,懸掛著火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。
元旦聯(lián)歡會終于開始了,參加我班元旦聯(lián)歡會的有學校校長,五年級各學科老師,還有其它年級的學生代表;顒佑砂嚅L聶遠航同學主持,首先是學校校長致節(jié)日祝詞,接著是班主任老師講話,學生代表發(fā)言。無論是校長的祝詞,班主任的講話,還是學生代表的發(fā)言,都表達了一個共同的心愿:新年快樂!簡短的致詞完畢,文藝表演正式開始。
“春風送入心田上,暖日照來幸福光,一元復始除殘雪,三陽開泰齊歡唱呀……”,首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學,隨著一曲美妙動聽《新年頌》樂曲,我們翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。當我走下舞臺時,心里還怦怦怦地跳個不停,也許是興奮和激動吧。
“下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱,相信大家一定會喜歡。”節(jié)目主持人周成琳,也是我班的'文藝委員,她模仿著“春晚”主持人的表情和語調(diào),真叫人羨慕不已。你瞧,小合組的同學整齊地走上了舞臺,他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢,教室里歡呼聲,叫好聲響成一片。 節(jié)目表演一個接著一個,喻芷潔的拉丁舞,文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞,還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起,美麗的大紅花在鼓點聲傳遞著,跳躍著。有的同學生也許是怕錯過聯(lián)歡會上表演的機會,還有意慢傳著大紅花,巴望著鼓聲一停,紅花落在他自己的手中。
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年。我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……”悅耳動聽的《新年好》音樂聲響起,不知不覺近兩個小時的元旦聯(lián)歡活動就要結(jié)束了,在同學們的依依不舍中元旦聯(lián)歡活動圓滿的落下帷幕。
元旦作文 篇6
學校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說:“下午舉行元旦慶祝會,同學們可以帶些零食一塊分享!毕挛,同學們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學們帶的零食可真多!有蘋果、桔子、糖果……
元旦慶祝會開始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺,向大家問好。然后,同學們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲,蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息,站起來的時候像風中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術,我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂天在遠處問我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆恰!贝蠹叶加X得很奇怪,為什么會這么準呢?我也在納悶,李樂天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的'問題。
最后,我們開始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,時間過得非常快,轉(zhuǎn)眼就放學了,我們度過了一個快樂而幸福的元旦。
元旦作文 篇7
元旦聯(lián)歡會開始咯!
一出門,街上就是一股歡樂的氣氛。到了學校,我們組沒準備課本劇頭飾,所以只能眼睜睜的看著其他小組表演。
老師給我們放了一會兒喜羊羊之開心闖龍年,就開始聯(lián)歡會了。
第一個環(huán)節(jié):課本劇表演,剛我不是說了嘛,我們沒帶頭飾。
第二個環(huán)節(jié):才藝表演。我上臺表演了三個節(jié)目:古詩長征、兩個謎語。李昕娟還和馬伊涵合唱了一首歌:《因為愛情》,唱的還挺好。
第三個環(huán)節(jié):小游戲。八個人站在兩張報紙上,每四人想辦法站在一張報紙上,站上去就進入下一關:把報紙對折,下一關再對折,下一關再對折……以此類推?茨囊唤M 對折的`次數(shù)多,哪一組獲勝,對折的次數(shù)越多,獎品越豐厚。
真是一個令人難忘的聯(lián)歡會!
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