中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀

　　在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀1

　　近年來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度迅猛，人民的生活水平日益提高，其中成年人的消費(fèi)問題成為社會(huì)輿論話題。現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多，很多家長(zhǎng)都疼愛自己的孩子，因此總是滿足孩子的要求。

　　消費(fèi)是人類通過消費(fèi)品滿足自身欲望的一種經(jīng)濟(jì)行為。隨著時(shí)代的發(fā)展和財(cái)富的積累，人們的消費(fèi)需求也在不斷地變化。中職生作為社會(huì)的特殊消費(fèi)群體之一，我們有必要關(guān)注他們的消費(fèi)狀況，因?yàn)槠渲苯佑绊懼�世界觀的形成與發(fā)展，影響著他們一生的品德行為！

　　一、對(duì)象與方法

　　1、對(duì)象：xx的325名學(xué)生進(jìn)行匿名的問卷調(diào)查與訪談。

　　2、方法：一是用書面形式的調(diào)查問卷，把擬好的問卷到同學(xué)班級(jí)去進(jìn)行發(fā)放；二是用網(wǎng)絡(luò)問卷，通過郵箱、留言板等工具把問卷發(fā)送出去；三是隨機(jī)找一些愿意進(jìn)行面談的同學(xué)進(jìn)行詢問。第一種方法發(fā)放了150張問卷，收回了有效問卷139張；第二種方法，填寫問卷調(diào)查的人數(shù)共有100名；第三種方法，共有86人接受了訪談。

　　二、現(xiàn)代中職生中職生消費(fèi)狀況存在的問題

　　1、伙食方面開銷大：據(jù)調(diào)查大部分學(xué)生不在學(xué)校飯?zhí)镁筒停�而是到學(xué)校外面的餐廳就餐，這樣子做既不衛(wèi)生又浪費(fèi)錢；還經(jīng)常出現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)吃飯的想象。雖說這種消費(fèi)花不了太多的資金，但有很多中職生家庭經(jīng)濟(jì)還是有點(diǎn)困難，他們的主要經(jīng)濟(jì)來源還是靠父母給的，不應(yīng)該這樣拿著父母給你的生活費(fèi)去當(dāng)人情消費(fèi)的“馬拉松”。

　　2、現(xiàn)代通訊工具的使用費(fèi)用過高：為了找工作方便和交友，很多中職生都購買了手機(jī)用于與外界聯(lián)系，還有的中職生用手機(jī)進(jìn)行娛樂活動(dòng)，如點(diǎn)歌、照相、彩鈴訂購、發(fā)短信等。手機(jī)已經(jīng)成為他們一個(gè)重要的通訊工具，價(jià)廉實(shí)用的手機(jī)是大部分學(xué)生的首選，但手機(jī)費(fèi)在逐步提高。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有25%的學(xué)生每月的通訊費(fèi)用高達(dá)150元以上；有50%的學(xué)生通訊費(fèi)控制在100—150元之間；經(jīng)濟(jì)比較困難一點(diǎn)的學(xué)生通訊費(fèi)也在50元左右。根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查，大學(xué)生的消費(fèi)經(jīng)濟(jì)有91.5%來源于家庭，14.3%來源于學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及補(bǔ)助，8.1%來源于自己打工收入、7.4%來源于貸款、2%來源于其他渠道。也就是說，有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依靠家庭。

　　3、形象消費(fèi)高：經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每到星期六、星期天，大部分學(xué)生會(huì)去買衣服、裝飾品、化妝品等；講究牌子，追求時(shí)尚、潮流，喜歡與同學(xué)之間進(jìn)行攀比等。絕大多數(shù)的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)不怎么好，而這種消費(fèi)又比較容易“超支”，因此，有些女同學(xué)為了得到一套名牌的化妝品或一套名牌的衣服，就會(huì)去向同學(xué)借錢，甚至去偷錢以達(dá)到自己的目等，這些都體現(xiàn)了學(xué)生不懂得量力而行，虛榮心太過于強(qiáng)的心理。

　　4、休閑娛樂消費(fèi)高：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有35%的學(xué)生在放假期間去旅游；有25%的學(xué)生會(huì)去練歌房、打臺(tái)球、溜旱冰、開PARTY;有絕大多數(shù)的學(xué)生則去吃好吃的，比如：肯德基、麥當(dāng)勞等。

　　5、感情投資即戀愛所需支出較高：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有35%的中職生在談戀愛，一部分談戀愛的中職生每月大約多支出150—xx左右，最少的也有100元左右，最高的達(dá)到500元。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要將物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度的消費(fèi)原則。

　　6、人際交往費(fèi)較高：據(jù)調(diào)查得知，同學(xué)過生日、獲獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等都要請(qǐng)客。否則，便被視為不夠交情。

　　7、學(xué)習(xí)費(fèi)用較高：中職生要考的證書相對(duì)其他學(xué)生來說還是比較多。據(jù)調(diào)查，有的學(xué)生除了考自己專業(yè)的證書外，還報(bào)名參加考自己專業(yè)外的證書，自然而然，相應(yīng)的報(bào)名費(fèi)、書費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等自然不菲。

　　三、現(xiàn)代中職生消費(fèi)問題的原因分析

　　1、社會(huì)環(huán)境影響原因

　　社會(huì)上非主流的享樂主義消費(fèi)觀，給大學(xué)生帶來了很深的影響，是造成大學(xué)生消費(fèi)觀念偏頗的主要因素之一。進(jìn)入wr0以來，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，與之帶來的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮還有社會(huì)上的—些不正確的消費(fèi)觀念這些都給當(dāng)代中職生帶來了很深的影響，中職生的`消費(fèi)心理處在不成熟的階段，互相攀比的消費(fèi)心理較為普遍，直接影響到了中職生的消費(fèi)觀。

　　2、家庭環(huán)境影響原因

　　父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，不能正確引導(dǎo)自己的子女。

　　3、自身原因

　　眾心理和求異心理是中職生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。中職生們?cè)谕瞥缡浪谆�的物質(zhì)享受時(shí)，在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣，相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾，實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面：一是從眾心理，即被大多數(shù)人所接受的事物，個(gè)人也基本上樂意接受，中職生也不例外；二是求異心理，這種心理狀態(tài)的存在，使某種時(shí)尚滿足了中職生一時(shí)審美的心理需要之后，又必然會(huì)產(chǎn)生新的需要，渴望消費(fèi)再有新變中職生有著強(qiáng)烈的尊重需要，他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系，以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域，就是對(duì)物質(zhì)生活的高追求。

　　四、對(duì)策與建議

　　針對(duì)當(dāng)今中職生的消費(fèi)誤區(qū)，應(yīng)該相應(yīng)地做出一定的消費(fèi)指導(dǎo)，才能更有助于他們的學(xué)習(xí)和以后的生活。要培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，需要多方面的努力：

　　首先，家庭要建立健康的消費(fèi)文化環(huán)境。家長(zhǎng)的消費(fèi)行為及消費(fèi)觀都能在孩子身上有形或無形地反映出來。給予他們一定的消費(fèi)自主的同時(shí)注意“家情”的教育，對(duì)消費(fèi)要求有意識(shí)地給予區(qū)分，還可以安排一定的家務(wù)勞動(dòng)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，促成勤儉節(jié)約消費(fèi)觀的形。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的；

　　同時(shí)，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為應(yīng)起好主導(dǎo)作用。要加強(qiáng)國情教育，提倡適度消費(fèi)，加強(qiáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育，用優(yōu)秀文化傳統(tǒng)陶冶學(xué)生。，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　最后，建立健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。當(dāng)前大學(xué)生身上存在的種種不健康的娛樂方式、交往活動(dòng)和消費(fèi)行為，在很大程度上是由于社會(huì)缺乏健康的消費(fèi)文化方式的引導(dǎo)�；�于社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年身心巨大的影響作用，我們寄希望并依賴于社會(huì)的力量，按照精神文明重在建設(shè)的方針，屏棄大學(xué)生中表現(xiàn)出來的不良消費(fèi)行為，積極扶持和建立大學(xué)校園新風(fēng)氣、新消費(fèi)文化的生長(zhǎng)點(diǎn)。

中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀2

　　一、我校學(xué)生消費(fèi)分析情況

　　我校學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的，但離散趨勢(shì)明顯，個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：

　　1、大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

　　大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說，目前，有手機(jī)的大學(xué)生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許；另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi)；還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。

　　2、大學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高

　　大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

　　3、大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)

　　學(xué)生思想活躍，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，并敢于創(chuàng)新，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對(duì)企業(yè)而言，中國移動(dòng)做的較好，他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“M-ZONE”加油助威，同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理，推出學(xué)生卡，從而贏得不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。

　　總之，大學(xué)生群體消費(fèi)市場(chǎng)在逐漸擴(kuò)大，人們對(duì)其關(guān)注也逐漸提上日程。因此，大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)定將成為商家的必爭(zhēng)之地，各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場(chǎng)，搶得先機(jī)。

　　二、調(diào)查過程

　　這次國慶期間和幾個(gè)同學(xué)到大部份寢室去做了一次大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查，主要從他（她）們的衣、食、住、行等相關(guān)方面去調(diào)查的。

　�、俪燥埲允谴箢^

　　4-601這是男生寢室，住的是800元/年的學(xué)生，走進(jìn)去有四個(gè)人在，先做了介紹，然后問道：“請(qǐng)問你們?cè)趯W(xué)校的消費(fèi)最大的地方在哪里？”其中一個(gè)回答到“一般我們平時(shí)不出門的，最大的就是有時(shí)同學(xué)叫請(qǐng)吃飯（如過生日、考試得高分、當(dāng)了班干部），我這個(gè)人比較愛面子，就請(qǐng)一些朋友去吃飯。大概一個(gè)月一兩次吧？一次就100元左右�！�

　　5-513這里面住的是1200元/年的學(xué)生，請(qǐng)問：“你們平時(shí)吃飯是到食堂吃還是外面吃呢？”，回答

　　到：“忙的時(shí)候就在食堂，不過一般在外面，外面可以吃好的呀？”，請(qǐng)問：“你們一個(gè)月的生活費(fèi)家里提供多少呢？”答到：“這可不一定，沒定數(shù)，有事需要還要超過一千多的一個(gè)月，節(jié)約點(diǎn)就700元左右”。

　　這是從男生中取出的兩種不同類的同學(xué)，當(dāng)然這只是其中的一些回答，從調(diào)查中了解到男生78.2%都要抽煙，說是什么為的消出心中的煩惱，有的是打發(fā)時(shí)間，有的是在和別人打交道時(shí)，大家都要散發(fā)香煙，有朋友叫請(qǐng)吃飯，為了面子，只好請(qǐng)了，哪怕是全身家當(dāng)就這么幾十塊，不吃飯也得忍。這就是大學(xué)生飲食消費(fèi)調(diào)查出的結(jié)果。

　　調(diào)查顯示，除了學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)外，大學(xué)生64%的錢消費(fèi)在飲食方面。

　　除了在校內(nèi)就餐外，校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費(fèi)中必不可少的一部分，每月到個(gè)體餐館就餐的比例達(dá)到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的95.7%，而且大一、大二學(xué)生校外就餐花費(fèi)明顯高于大三、大四學(xué)生，據(jù)分析這可能與大一、大二學(xué)生獨(dú)自面對(duì)大學(xué)生活不久，消費(fèi)與大三、大四學(xué)生相比稍欠理性有關(guān)。在校外就餐消費(fèi)，大學(xué)生每天一般將消費(fèi)金額控制在50元以下，其中以20元以下及20-40元最多。

　　各種形式的聚會(huì)成為在校大學(xué)生飲食消費(fèi)的一個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于同學(xué)之間花錢請(qǐng)客，大部分同學(xué)認(rèn)為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有學(xué)生每年都要參加6-10次各類同學(xué)聚會(huì)。這部分消費(fèi)基本上每年需要150-600元之間。但是在調(diào)查中我們了解到，大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會(huì)一般選擇在普通餐廳，但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會(huì)的理由多種多樣：老鄉(xiāng)相識(shí)、放假歸來、過生日、考試得高分、當(dāng)了班干部、得了獎(jiǎng)學(xué)金等都要請(qǐng)客吃上一頓，否則被視為不夠意思。

　�、陴z頭就咸菜省錢談戀愛

　　愛情是神圣的，但也需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。許多大學(xué)生告訴我們，如今的愛情不再有免費(fèi)的午餐，一些男生為了愛一擲千金，甚至不惜負(fù)債�！梆z頭就咸菜，省錢談戀愛”、“即使三天不吃飯，也得給買花送女友”已經(jīng)成為一種信條，用時(shí)下流行的一句歌詞可以形容為“戀愛大過天”。

　　對(duì)問題中“你談戀愛了嗎？每年為戀愛花費(fèi)多少錢？”的問題，77%的大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷，每年用于戀愛消費(fèi)的錢從500-2000元不等。

　　從調(diào)查看，大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面，禮品消費(fèi)是戀愛消費(fèi)中絕對(duì)的“大頭”，逢年過節(jié)（情人節(jié)、圣誕節(jié)等）或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日，戀人之間必要互送禮物，此項(xiàng)花費(fèi)少則幾十元，多則數(shù)百元，甚至有幾千元者（在調(diào)查中，我們了解到一個(gè)大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價(jià)值7800元的鉑金鉆石項(xiàng)鏈）；在戀愛消費(fèi)中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200-400元。

　　有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛全由男方埋單的局面已經(jīng)完全打破，出現(xiàn)三種情形，即：男方全部負(fù)責(zé)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)三種情況，女生的戀愛支出甚至有超于男方的情況。

　�、凼謾C(jī)、電腦消費(fèi)

　　半數(shù)學(xué)生持有手機(jī)通過調(diào)查顯示，30%同學(xué)擁有電腦，手機(jī)電腦消費(fèi)是在校大學(xué)生除了飲食之外的第二大消費(fèi)項(xiàng)目，占整個(gè)消費(fèi)支出的12.5%，有的學(xué)生此項(xiàng)支出達(dá)到每月消費(fèi)總額的30%-40%。

　　大學(xué)生持有的手機(jī)品牌種類繁多，在52部手機(jī)中品牌多達(dá)24個(gè)（還有部分未注明），價(jià)格一般在800元左右。

　　從手機(jī)話費(fèi)的統(tǒng)計(jì)看，大學(xué)生手機(jī)每月平均費(fèi)用基本控制在10-100元這個(gè)范圍，占被調(diào)查人數(shù)的54.5%，手機(jī)月消費(fèi)超過50元的為21.5%，而超過100元的為5.5%。

　�、軜窞闀r(shí)尚埋單

　　在飲食消費(fèi)情況調(diào)查中還可以看出，零食是女大學(xué)生的偏愛，女生每個(gè)月的零食消費(fèi)大都在50元以上，有的甚至達(dá)到200元。

　　在回答“如果除去生活費(fèi)還有剩余的錢你會(huì)干什么？”這個(gè)問題時(shí)，女大學(xué)生選擇的多是“買衣服和化裝品”，可見大學(xué)生還是將追求美麗放在了消費(fèi)的重要位置上。

　　在調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn)，“是否流行”緊隨“價(jià)格”、“質(zhì)量”之后，成為大學(xué)生考慮是否購買一件商品的第三大因素。當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的學(xué)生表示肯定。從這兩個(gè)方面不難體現(xiàn)大學(xué)生在發(fā)型、服裝、飾物、生活用品等方面的追新思想。

　　在問道：“你們平時(shí)消費(fèi)大部份消費(fèi)在哪里？”。其中一個(gè)燙了發(fā)型的同學(xué)回答：“我呢？應(yīng)該都

　　花在了我的裝飾和衣服上了，因?yàn)槲覍?duì)吃不感興趣，每個(gè)月吃就200元都行了，但是其它要用五六百，沒辦法，就像我這頭燙成300多”。

　　在問道：“你們買衣服一般是到專買店買還是到商場(chǎng)去買的呢？”。一個(gè)同學(xué)回答到：“哪樣看什么商場(chǎng)了，有些商場(chǎng)質(zhì)量很差，穿不出該有的效果�！�

　　從消費(fèi)調(diào)查可以看出，大學(xué)生對(duì)服裝消費(fèi)的檔次越來越高，男生買衣服的宗旨是不買則已，要買就買質(zhì)量好的、價(jià)格高的；女生買衣服則總是買個(gè)不停，只要自己喜歡的都會(huì)買回來，不喜歡了，馬上就不穿了。

　　許多大學(xué)生特別是女生非常注重形象打扮。成套的品牌化妝品成為一些有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的女生的最愛，而做頭發(fā)則成為女生美麗消費(fèi)的另一重要方面，染發(fā)、燙發(fā)、拉直、做營(yíng)養(yǎng)……只要是能美一回，許多女生愿意付出一大筆代價(jià)。調(diào)查結(jié)果顯示，大二學(xué)生做頭發(fā)的`人數(shù)還較少，大約占其總?cè)藬?shù)的47.37%，而隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，做頭發(fā)的人數(shù)逐漸增加，其中又以染頭發(fā)的人數(shù)居多。

　　三、從匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出的兩點(diǎn)：

　　（一）、大學(xué)生消費(fèi)水平明顯偏高；

　�。ǘ�）、大學(xué)生理財(cái)意識(shí)淡薄，還沒有相應(yīng)的理財(cái)觀念和水平。每學(xué)年除了學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)以外，一個(gè)大學(xué)生還要花多少錢？調(diào)查結(jié)果是：一個(gè)大學(xué)生年消費(fèi)在3000元以下的僅5人，占5.3%；5000-8000元的28人，占40%；3000-5000元的21人，占30%；8000以上的達(dá)到了18人，占25.7%，其它有的達(dá)到2萬元。

　　在回答“你有記帳的習(xí)慣嗎”的問題時(shí)，僅有17.2%的大學(xué)生回答“有”，82.8%的大學(xué)生回答“沒有”，而一小部分大學(xué)生給出的答案是“不太愛記、大體總數(shù)記一下”、“大部分錢不知花到什么地方去了”。顯著的數(shù)字對(duì)比可以看出大學(xué)生理財(cái)意識(shí)還比較淡薄，很多學(xué)生每月消費(fèi)超支。

　　在調(diào)查中我們了解到，大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源還是家庭供給，占到被調(diào)查人數(shù)的75.16%，只有不足5%的學(xué)生xx親友資助、勤工儉學(xué)及和獎(jiǎng)（助）學(xué)金。在回答“本月超支了你會(huì)怎么辦？”的問題時(shí)，47.47%的學(xué)生選擇“先花下個(gè)月的”，20.22%的學(xué)生選擇“向父母要錢”，也有選擇“打工勤工儉學(xué)”的，可以看出大學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的依賴性非常強(qiáng)。

　　在大學(xué)生方面還存在著假日旅游，在調(diào)查中，有5.6%的學(xué)生利用家里提供的生活費(fèi)去旅游。而旅游所花的金費(fèi)在100-1000元左右

中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀3

　　第一部分：調(diào)查概況

　　實(shí)踐主題：大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查——理性消費(fèi)、求索未來

　　實(shí)踐引言：經(jīng)濟(jì)騰飛的中國，人們無時(shí)無刻都在體驗(yàn)消費(fèi)，隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀、價(jià)值觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)心理，引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)趨向成為當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

　　實(shí)踐小組成員：于愛玲、李青、劉艷華、李華、盧文娟、宋楊、郭安偉、江濤、王傳山、陸偉、劉洋、張榮鑫、王成龍、張潤(rùn)超（共15人）

　　實(shí)踐小組組長(zhǎng)：江濤

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年3月9日—3月10日

　　調(diào)查人數(shù)合計(jì)：151人

　　調(diào)查對(duì)象分布：中國石油大學(xué)（山東東營(yíng)）100人

　　煙臺(tái)大學(xué)（山東煙臺(tái)）5人

　　湖北師范大學(xué)（湖北黃石）10人

　　武漢大學(xué)（湖北武漢）6人

　　青島理工大學(xué)（山東青島）7人

　　湖北大學(xué)（湖北武漢）4人

　　天津師范大學(xué)（天津）2人

　　西南政法大學(xué)（重慶）1人

　　中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)（湖北武漢）2人

　　山東工商學(xué)院（山東煙臺(tái)）2人

　　中南民族大學(xué)（湖北武漢）3人

　　華中師范大學(xué)（湖北武漢）5人

　　山東財(cái)政學(xué)院（山東濟(jì)南）1人

　　廣州大學(xué)（廣東廣州）2人

　　長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院（長(zhǎng)春吉林）1人

　　有效問卷份數(shù)：151份

　　調(diào)查方法：主要通過發(fā)放問卷調(diào)查本校學(xué)生，借助網(wǎng)絡(luò)和無線通訊手段調(diào)查了部分其它高校同學(xué)，與此同時(shí)和部分同學(xué)交流面談了解部分現(xiàn)實(shí)信息。

　　問卷內(nèi)容：見附錄

　　第二部分：調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)匯總

　　略

　　第三部分：調(diào)查結(jié)果分析

　　一、消費(fèi)現(xiàn)狀分析

　　(一)、總體消費(fèi)水平一般，局部出現(xiàn)兩級(jí)分化

　　從本次調(diào)查結(jié)果來看當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)水平較過去已有了較大改善，22.5%的同學(xué)月生活費(fèi)在300元以下，47%的生活費(fèi)在300-500元之間，有27.2%的月生活費(fèi)在500-1000元，同時(shí)月生活費(fèi)在1000以上（包括1500或者更高）的占到9.6%。近百分之七十（69.5%）的同學(xué)月生活費(fèi)用在500以內(nèi)，同時(shí)有61.6%的認(rèn)為周圍同學(xué)消費(fèi)狀況比較符合實(shí)際，應(yīng)該說總體處于一般水平。但同時(shí)也有近百分之十的同學(xué)月開銷超過1000元，局部出現(xiàn)了兩級(jí)分化情況，但在是由大學(xué)這種現(xiàn)象普遍性不高。

　　于此同時(shí)，和其它高校相比較，本校學(xué)生的消費(fèi)水平偏低，平均水平在502元左右[①]，其中92.8%同學(xué)表示在購物時(shí)在乎價(jià)格水平，也在一定層面體現(xiàn)了這個(gè)問題。

　　(二)、消費(fèi)多元化特征顯著

　　經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的多元化走向使人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化，作為年輕人群體重要組成部分的當(dāng)今大學(xué)生也不再將消費(fèi)單純用于學(xué)習(xí)上，而逐步將目光轉(zhuǎn)向了豐富多彩的生活中來，如網(wǎng)絡(luò)、通訊、交際、形象等方面，不僅豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活。而且使他們的消費(fèi)也轉(zhuǎn)向了多方向的軌道，既緩解了大學(xué)生的緊張氣氛，也為他們今后走上社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　從購物消費(fèi)途徑來看也曾現(xiàn)出多樣化特征，在我們的調(diào)查中有61.6%的同學(xué)選擇超市購物，25.8%的同學(xué)會(huì)逛街砍價(jià)，同時(shí)b2c網(wǎng)上購物對(duì)于近9%的同學(xué)來說成為主要的購物方式，這也是順應(yīng)當(dāng)代消費(fèi)新概念的表征，伴隨網(wǎng)絡(luò)購物的機(jī)制成熟，這種安全快捷的新興方式將為更多的年輕人所接受。

　　(三)、部分出現(xiàn)超支現(xiàn)象

　　雖然大學(xué)生的消費(fèi)有了很大改善，消費(fèi)方向也有了變化，生活方式呈現(xiàn)多元化。但由此也帶來了一些不必要的問題。曾有人將大學(xué)生比作逃離了牢籠的小鳥，沒有約束，只有自由，如今一想的確如此，調(diào)查結(jié)果表明51%的同學(xué)曾有過甚至經(jīng)常向他人借錢的記錄。

　　(四)、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)淡薄

　　據(jù)調(diào)查，高達(dá)65.6%的被訪同學(xué)的主要生活資金基本來源于父母，說明了絕大多數(shù)的大學(xué)生暫時(shí)不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源。只有34.4%的同學(xué)通過打工和勤工助學(xué)緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)（但同時(shí)我們了解到其中有近5%的同學(xué)每月打工收入超過300元，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象）。74.1%的同學(xué)希望通過自己的力量（打工或者獎(jiǎng)助學(xué)金）滿足自己的日常開銷，這是當(dāng)代大學(xué)生渴求自身經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的強(qiáng)烈愿望的體現(xiàn)，但迫于各種原因，只有34.4%的同學(xué)將之付諸實(shí)踐。

　　(五)、理財(cái)能力亟待提高

　　不少同學(xué)表示自己不善于理財(cái)或者根本就沒有理財(cái)?shù)挠^念，對(duì)于生活費(fèi)沒有什么安排，表示“想用就用，沒有數(shù)碼安排”，對(duì)自己月開銷數(shù)目沒有一個(gè)明確的概念，“反正就是這樣花，不夠了就向家里要�！北容^少（僅占9.3%）的同學(xué)會(huì)每個(gè)月給自己攢點(diǎn)錢，以備不時(shí)之需。但大概40%的同學(xué)沒有預(yù)算或者消費(fèi)計(jì)劃，情況堪憂。

　　與此同時(shí)，作為消費(fèi)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工作——消費(fèi)記錄，也只有16.6%的同學(xué)完整落實(shí)，而絕大多數(shù)同學(xué)沒有詳細(xì)的消費(fèi)記錄，處于無計(jì)劃消費(fèi)狀態(tài)，這不利于開銷的合理控制以及良好消費(fèi)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　(六)、追求品牌時(shí)尚、個(gè)性潮流

　　在這次的調(diào)查中“五大件”的擁有率非常高，有84.8%的同學(xué)有mp3或者mp4，手機(jī)擁有率更是高達(dá)91.4%，此外近四成的學(xué)生有電子詞典（基本是用于外語學(xué)習(xí)）。電腦擁有率為28.5%，其中高年級(jí)學(xué)生電腦擁有率高于此數(shù)。另外被大家視作奢侈品的cd、psp游戲機(jī)以及數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)等數(shù)碼一族也成為不少學(xué)生的追求。通過計(jì)算，同時(shí)擁有mp3、手機(jī)、電腦三件的比例為22.1%。

　　隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展以及數(shù)碼產(chǎn)品的實(shí)用性、功能性，越來越多的年輕人追逐此類產(chǎn)品，一般月均生活費(fèi)在1000元以上的同學(xué)在時(shí)尚的數(shù)碼消費(fèi)品上開銷占比例較高。

　　伴隨這個(gè)問題的是高額的通訊和網(wǎng)絡(luò)支出，有六成以上同學(xué)此項(xiàng)開銷超過40元，11.3%的同學(xué)更是超過了100元，這會(huì)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　此外愿意在外在形象（服裝、化妝、發(fā)型）上支出較多的同學(xué)比例較高（32.2%），另外據(jù)了解女生在發(fā)型上的開支比較高，周末學(xué)校附近的理發(fā)店發(fā)型設(shè)計(jì)生意可謂是客源充足。

　　(七)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、合理消費(fèi)意識(shí)不足

　　調(diào)查結(jié)果顯示，在消費(fèi)習(xí)慣方面，很多同學(xué)都不太合理。男女生偏重也有所不同，部分女生愛逛街購物，伙食費(fèi)用低于男同學(xué)，而且有很多都是見好就買從來不考慮價(jià)格；而部分男生則在上網(wǎng)以及戀愛方面投入了大量花費(fèi)，沉醉在網(wǎng)絡(luò)與愛情的沼澤中無法自拔，并且男生還在送禮方面特別突出。更為讓人痛心的是大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上大花費(fèi)可屬少之又少。在調(diào)查中，月消費(fèi)主要項(xiàng)目在交通、通訊方面占47.7%，主要集中在購物上的占46.4%，而用于學(xué)習(xí)的消費(fèi)只占28.5%。70%的同學(xué)每學(xué)期用于書籍的費(fèi)用小于150元，也就是說，除了學(xué)期初用于購買課本的費(fèi)用之外，大多數(shù)同學(xué)基本沒有在書籍上的消費(fèi)。據(jù)了解，平常時(shí)買報(bào)紙、雜志等也多用于娛樂，真正意義上在學(xué)業(yè)上的開支甚少。

　　二、成因淺析

　　(一)、社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的負(fù)面影響

　　“遺傳、教育、環(huán)境是制約人的發(fā)展的三大因素，其中，環(huán)境是影響人發(fā)展的決定因素”。[②]總體而言，大學(xué)生的消費(fèi)觀是不完整的，不穩(wěn)定的，他們自控能力不強(qiáng)，所以難免受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。今天的大學(xué)生

　　生活全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。

　　(二)、高校教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀的導(dǎo)向教育還沒有形成足夠的重視

　　具體體現(xiàn)為：

　　其一，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與掌握。

　　其二，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀，同時(shí)由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

　　其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

　　三、消費(fèi)觀導(dǎo)向性建議

　　我們認(rèn)為要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：

　　(一)、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究

　　我們認(rèn)為今后對(duì)于消費(fèi)觀的社科研究應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀。

　　(二)、培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商

　　智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力，財(cái)商則反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存的必備因素。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，是我們共同的課題。

　　(三)、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)

　　大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)該把握“育人為先”的`原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理。學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)的存在是為將來培養(yǎng)可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才，校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。

　　(四)、加強(qiáng)家庭環(huán)境教育

　　家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象，父母應(yīng)該積極幫助子女培養(yǎng)理財(cái)和計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣。

　　(五)、增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，倡導(dǎo)理性消費(fèi)

　　大學(xué)生要對(duì)消費(fèi)有獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實(shí)際的消費(fèi)能力和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。

　　四、結(jié)束語

　　回首上世紀(jì)八十年代，改革開放初期，我們國家和發(fā)達(dá)國家的差距，主要是路的差距、樓的差距、交通工具等的差距，體現(xiàn)在硬件設(shè)施上的表征顯著。而今，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速持續(xù)增長(zhǎng)，上述差距在逐漸的縮小，越來越多的實(shí)例讓我們感覺到：人的質(zhì)量的差距是我們和發(fā)達(dá)國家的主要差距。作為大學(xué)生這個(gè)最具活力的群體，整體素質(zhì)的提高無疑會(huì)為我國的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及社會(huì)文明建設(shè)提供持久強(qiáng)大的動(dòng)力。

　　作為大學(xué)生整體素質(zhì)構(gòu)成的消費(fèi)觀只是其中的一項(xiàng)指標(biāo)，但卻能在一定層面體現(xiàn)這個(gè)群體的社會(huì)性格。通過這次調(diào)查，我們希望更多的人能夠關(guān)注大學(xué)生思想道德建設(shè)、生存能力培養(yǎng)，全社會(huì)共同努力打造一個(gè)積極向上、思考向前的大學(xué)環(huán)境，為即將步入社會(huì)的我們插上穩(wěn)健、硬朗、執(zhí)著的雙翅。

　　理性消費(fèi)、求索未來。

　　最后對(duì)在這次調(diào)查實(shí)踐中的受訪同學(xué)表示衷心的感謝！對(duì)全體成員共同的努力表示感謝！

中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀4

　　一、問題的提出

　　隨著物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生的零錢越來越多，消費(fèi)水平也越來越高，學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象，以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來越多。中學(xué)生不同于其他的消費(fèi)階層，他們無經(jīng)濟(jì)收入，但因?yàn)楹芏嘀袑W(xué)生都是獨(dú)生子女，被家長(zhǎng)視為“小皇帝”，因而消費(fèi)水平比較高。在初中階段，初中生作為消費(fèi)者，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的血汗錢，而初中的資料費(fèi)、生活雜費(fèi)都是一筆很大的開銷，初中生如何合理消費(fèi)、節(jié)省開銷是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，了解初中生如何消費(fèi)，便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。

　　二、調(diào)查報(bào)告

　　研究目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費(fèi)，樹立正確的消費(fèi)觀念。

　　2、通過活動(dòng)，正確認(rèn)識(shí)金錢在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用，理性地思考我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹立什么樣的金錢觀。

　　研究?jī)?nèi)容：調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來源、用途，以及零花錢使用時(shí)的消費(fèi)理念。

　　研究方法：主要采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，問卷設(shè)計(jì)注意科學(xué)性，遵守題目制定的準(zhǔn)則——越簡(jiǎn)單越好，使題目簡(jiǎn)明扼要，層次分明，為確保信度，問卷采用集中填寫當(dāng)場(chǎng)收交的方法，問卷上不寫姓名，問卷結(jié)果不會(huì)對(duì)各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。

　　三、調(diào)查結(jié)果

　　調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果

　　1、你每月的零花錢是：a50元以下 b 50—100元 c 100—150元 d150元以上

　　2、你每月零花錢的來源 (可多項(xiàng)選擇)

　　a勤工儉學(xué) b父母 c祖父母和外祖父母 d其他親戚 e其他來源

　　a：6，14.3% b：34，81.0% c：7，16.7% d：3，7.1% e：4，9.6%

　　3、你的零用錢主要用途是(可多項(xiàng)選擇)

　　a買書籍 b 儲(chǔ)存起來 c買零食 d打游戲 e體育運(yùn)動(dòng) f買衣服 g朋友聚會(huì) h其他

　　4、購買一種商品，你首先考慮的因素是

　　a商品的用途b價(jià)格c款式及包d是否符合時(shí)尚潮流

　　5、你對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法是

　　a 不會(huì)因價(jià)格貴而放棄 b 在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮 c沒什么看法 d不應(yīng)該

　　6、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來自

　　a父母，因?yàn)樗麄兪沁^來人 b兄弟姐妹，因?yàn)樗麄儽雀改父�了解我需要什�?/p>

　　c同學(xué)或同齡的朋友們，因?yàn)樗麄冎�道什么不讓我落�?d沒有人，我相信自己的眼光

　　7、你對(duì)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的看法是

　　a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡 b無所謂

　　c現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒必要 d反對(duì)

　　8、如果當(dāng)月零花錢不夠，如何解決?

　　a. 向父母要 b. 借 c. 不正當(dāng)方式 d. 自己賺

　　9、如果每月零花錢多了100元，你會(huì)如何處置?

　　a. 用于學(xué)習(xí) b. 用于娛樂 c. 人際交往 d. 儲(chǔ)蓄 e. 其他

　　四、調(diào)查結(jié)果分析

　　1.每月的零花錢

　　學(xué)生每個(gè)月的零花錢在50以下的占42.9%，在50元-100元的占38.1%，也有少部分學(xué)生的零花錢很多。順德區(qū)的生活水平、消費(fèi)水平都比較高，家長(zhǎng)給子女的零花錢也比較多。

　　2、每月零花錢的來源

　　學(xué)生的零花錢主要來源是父母，占81.0%。初中生學(xué)業(yè)重，課程緊，基本上沒什么時(shí)間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母，因此零花錢的主要來源是父母。

　　3、零用錢主要用途是

　　選擇儲(chǔ)存起來的的占54.8%，買書的占50.0%，買零食的41.6%，還有少部分同學(xué)選擇買衣服。初二(1)班是外宿班，一些生活用品之類的東西不用自己打理，因此平時(shí)的零花錢都是自己處理。平時(shí)學(xué)業(yè)忙，沒時(shí)間逛街，于是很多選擇儲(chǔ)存起來。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，要每天看一篇文章的意識(shí)很強(qiáng)，因此選擇買書。初中生正長(zhǎng)身體，容易餓，加上嘴饞，因此總在課余時(shí)間去買零食。在學(xué)校都是穿校服，因此花在買衣服的錢比較少。

　　4、購買一種商品首先考慮的'因素

　　考慮價(jià)格的占52.4%，考慮商品的用途的占26.2%，考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8%。買商品時(shí)，首先考慮它的價(jià)格，只要喜歡、買得起，不管實(shí)不實(shí)用，都會(huì)買下。有些學(xué)生考慮的是它的用途，注重物盡其用，認(rèn)為沒必要買沒用的東西回來擺，浪費(fèi)金錢。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對(duì)時(shí)尚有敏銳觀察力的時(shí)候，對(duì)時(shí)尚感興趣，追求時(shí)尚正逐漸影響學(xué)生的消費(fèi)理念。

　　5、對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法

　　認(rèn)為可以考慮的占66.7%，認(rèn)為不應(yīng)該的占19.0%。隨著生活水平的提高，人民不再滿足于吃得飽，穿得暖，而是追求更舒適的生活，因此經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該，他們認(rèn)為沒必要把錢浪費(fèi)在吃零食，穿名牌上，只要吃飽飯，穿著舒適就行了，沒必要追求名牌。

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