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  • 我的好朋友作文

    時(shí)間:2023-10-20 10:54:32 作文 我要投稿

    【熱】我的好朋友作文15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱】我的好朋友作文15篇

    我的好朋友作文1

      每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。

      他剪了一個(gè)刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去挺帥的呢!

      我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪殻瑡寢寷]空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時(shí)候,他有什么好吃的,好玩的,都會(huì)拿出來和我一起分享,有時(shí)候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的`嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!

      他成績優(yōu)秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個(gè)!不過和他的成績比起來,我覺得他樂于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。

      有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關(guān)心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負(fù)你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是。”說著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關(guān)系的,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了,我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽了他的安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!

      說了這么多,最后再來說一下他的特長吧。

      有一次他過生日,邀請了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學(xué)們在臺(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!

      這就是我的好朋友,我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!

    我的好朋友作文2

      哈羅,我是劉妍錦,我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。

      高王瑩雪長得有些與眾不同,額頭上留著長長的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛嚼著什么東西。她可是個(gè)很時(shí)髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”?伤齾s是個(gè)有名的“忘事精”。不信?往下瞧!

      這不,一個(gè)星期六的早晨,我還沒有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。

      “喂,誰呀?”我有氣無力地問道。

      “我,高王瑩雪!

      “哦,怎么了?”

      “這星期天的語文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下!

      “語文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說道。

      “那數(shù)學(xué)那?”

      “唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。

      “那——那——”她支吾起來。

      “又怎么了?”我語氣加重了些。

      “那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動(dòng)作是?——”她不好意思的問道,怕引來我的'怒吼。

      不出所料,我對她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)?伤兀@一次答應(yīng)了,下一次又忘了。每天

      就這樣反反復(fù)復(fù),弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。

      這家伙雖然老忘事,卻很重情義。

      一個(gè)星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀!怎么辦哪?

      正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說:“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。

      上課了,老師見高王瑩雪沒穿鞋,狠狠地批評了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會(huì)愛批評了!可她卻毫不放在心上。通過這件事,我們的友誼更加深厚了。

      高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人,既重情義又是個(gè)“忘事精”,你們喜歡她嗎?

    我的好朋友作文3

      在我們這個(gè)充滿歡聲笑語的班級里,有個(gè)小女生和我的關(guān)系特別好,我們是一對親密無間的好朋友。

      她圓圓的腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),像一個(gè)芭比娃娃,看起來活潑又健康,一雙黑珍珠似的眼睛,透著女孩特有的靈氣,皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞,對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)簪!美麗而又可愛,每次我夸她的時(shí)候,她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰!對了!她就是我們班人見人愛的王婧!也是我們班的中隊(duì)長!

      她和我都有特別的'愛好——跳舞。我們經(jīng)常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好,特別是捏脖子,我呀!就像一個(gè)機(jī)器人!而她呀!讓人看了贊不絕口!每次跟她一起跳舞,我都能在她那學(xué)到很多東西,而她也主動(dòng)教我怎樣把腿劈直,讓我在跳舞水平上不斷提高。

      她性格十分溫和,和她容易相處,也不知道她比我大的緣故吧!還是她天生就是那么溫和的性格,總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧!其實(shí)我們都是冪冪的超級粉絲哦!遇到什么難事我總會(huì)跟她說,心情不好的時(shí)候更愿意跟她在一起,因?yàn)樗龝?huì)開導(dǎo)我。

      特別是在學(xué)習(xí)上,我們能相互鼓勁,相互競爭。在課堂上我們爭著舉手回答老師出的問題,我們經(jīng);パa(bǔ)!課后我們不懂得會(huì)一起討論。她語文沒我好,我們就一起讀,一起記,一起寫。我數(shù)學(xué)沒她好,她就教我方法,給我分析原因。她總是處處都想著別人。

      !王婧!雖然我們有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小別捏,但我們永遠(yuǎn)是好朋友!

    我的好朋友作文4

      我的好朋友個(gè)子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。

      她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的`小男孩比王子都要英俊。

      她剪出的小狗好像會(huì)陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會(huì)過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動(dòng)物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

      她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋(gè)棒棒糖,我不知是計(jì),便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。

      她不僅悟性高還樂于助人。

      上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣啊?我愁眉苦臉。

      這一切被(。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”

      “小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”

      “文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。

      “小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星!”

      “哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字?申P(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”

      “我會(huì)的!边@時(shí),我覺得窗外下的雨好像在表揚(yáng)小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。

      這就是我最好的朋友——趙星瑜。

    我的好朋友作文5

      我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的'黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽。

      她愛好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),還特別樂于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

      接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。

      有一次,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

      我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對她說:“王莉媛,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢!边^了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著?吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。

      我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

      這就是我的好朋友——王莉媛。

    我的好朋友作文6

      瞧,那個(gè)不高不矮的男孩子是誰?他呀,就是我的好朋友——曾榮彬。

      那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽帽,那跟“刀郎”像極了,那可以說是獨(dú)一無二的“刀郎二代”。

      他可是個(gè)“打架專家”。他每天下午來學(xué)校時(shí)總是會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué)“出出氣”,最常被挨“打”的對象就是耿輝。不過也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好,可是有一件事使我改變了對他的壞印象。

      記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來到車棚牽自行車時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼,腦袋里一片空白。夕陽從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

      我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到車棚把自行車牽走了,我心急如焚,在夕陽的`余光中摸索著,看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來越暗,黑色從四面八方聚攏過來,把如火的夕陽漸漸吞沒了。車棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。

      突然,榮彬背著書包走進(jìn)車棚來牽車。我像遇見了救命的稻草,像在黑暗中遇見了燈光,像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘,像在……我迫不急待地沖上去,氣喘噓噓地說:“你能幫我找鑰匙嗎?”“好!”他快地答應(yīng)了。我喜出望外,“那我們開始吧!”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的鑰匙,只見他挽起袖子,用手摸著地板,他的手摸得都變黑了,他用他沾滿污泥的雙手摸索著,那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒了似的。突然,他高興得大叫一聲,他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙,把鑰匙交給我后,走開了,望著他的背影我深受感動(dòng)。

      榮彬就是這樣頑皮,樂于助人!

    我的好朋友作文7

      我的好朋友有很多,今天我就給大家介紹一位我的好朋友吧。

      他天性可愛、活潑好動(dòng),雖然有些膽大包天,但人人都非常喜歡他。

      他是個(gè)十足的小球迷,最愛踢足球了,每次見他都和他的足球在一起。這不,今天還沒見他面,就聽見他“踢過來,踢過來的”叫喊。我剛想看看他的球技,只聽“砰”的'一聲,接著就是他奶奶大聲的斥責(zé):“你這個(gè)小鬼,叫你別踢別踢,你就踢,現(xiàn)在玻璃都踢碎了……”只見他像只斗敗的公雞似的,低著頭一聲不吭,臉漲得紅紅的,但是看得出,他肯定是屢教不改的,因?yàn)樗淖旖巧虾孟襁有一點(diǎn)笑容。不過,奶奶的最后一句話對他打擊特別大:“從今天起的,你的足球沒收了!”這下他可就像徹底斗敗了的公雞,眼淚也“啪啪啪”的往下掉。

      足球是暫時(shí)踢不成了,可讓他不動(dòng)是不可能的,他無論什么時(shí)候都是閑不住的,看看他家圍墻上的鐵欄桿,有的斷,有的裂,有的東倒西歪,我真擔(dān)心哪一天他家的房子也會(huì)被他給拆了。

      不過,我覺得大家喜歡他的原因是他還是很善解人意的。有一次,我考試沒考好,垂頭喪氣地坐在家門前。他看見了,一蹦一跳地來到我面前,說:“繆星,你怎么一個(gè)人孤零零的坐在這里呀!快,跟我一起玩吧!”我抬頭一看,

      可是嚇了我一大跳,他正歪著腦袋,扮著一個(gè)吊死鬼。我氣得就想打他,他掉頭就跑,我追了上去。一會(huì)兒,我的煩惱就飛到九霄云外去了。

      這就是我的好朋友繆佳元,你可真是我的好朋友,不過我還是希望你玩的時(shí)候注意一下安全哦!

    我的好朋友作文8

      大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”!斑B你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時(shí)鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……

      還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……

      溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會(huì)做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的'薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開的!蹦銌枺骸叭绻译x開了你會(huì)哭么?”“會(huì)!蔽艺f。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會(huì)去巴黎。然后,不會(huì)再回來。我珍惜和你在一起的時(shí)光,因?yàn)槲抑,那將是我最美好的回憶…?/p>

      一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因?yàn)槟阏f過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。

      抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……

    我的好朋友作文9

      我的好朋友有很多,比如:學(xué)識(shí)淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的,就要屬謝昆倫了。

      他長著一頭烏黑的卷發(fā)。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的.瞳仁。高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他的那張能說會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。兩個(gè)耳垂顯得格外突出。他有著菩薩般的心腸,經(jīng)常幫助他人。他博覽群書,懂得許多知識(shí)。他崇拜柯南,因?yàn)樗绨菘履峡b密的推理技術(shù)。

      他十分喜歡幫助他人。有一次,在美術(shù)教室上國畫課。我進(jìn)教室后突然發(fā)現(xiàn)我的袋子里只有毛筆、調(diào)色板和國畫顏料,我把宣紙放在家里了。我想起了美術(shù)老師說過如果忘帶宣紙,就要扣個(gè)人量化積分五分,并要寫500字的檢查。我可不想得到這個(gè)處分,這時(shí)我心急如焚。我看見好友謝昆倫拿著一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說:“給你,這張紙就不用再還我了,拿去用吧!彼f完便抽了一張宣紙給我,我對他感激不盡。

      他不僅樂于助人,而且還博覽群書。

      有一次,茹老師在上品德課的時(shí)候,正講到夏朝皇帝桀,突然問大家:“你們有誰知道有關(guān)桀的成語?”這時(shí)全班同學(xué)都被茹老師問得啞口無言。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,謝昆倫挺身而出,為我們解答了這個(gè)問題:“茹老師,應(yīng)該是‘桀驁不馴’吧!薄皩,就是這個(gè)!”茹老師用贊賞的眼光看著他,“大家要好好向他學(xué)習(xí)!崩蠋熥屗潞,便接著為我們講課。

      怎么樣,聽了我的介紹你是不是也想見見這個(gè)同學(xué),那就來我們五(2)班和他交個(gè)朋友吧!

    我的好朋友作文10

      你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時(shí)每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

      她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。

      仲晴有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。

      有一次,我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來,在我認(rèn)真思考時(shí),無意間我看到了仲晴她正拿著筆的.本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對時(shí),她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動(dòng)腦,認(rèn)真設(shè)計(jì),細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。

      仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。

      “池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見了,走過來主動(dòng)問我;“有什么不會(huì)的嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。

      這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵(lì),幫助。讓我們好好珍惜它吧!

    我的好朋友作文11

      朋友,是一壺美酒,使你陶醉。

      朋友,是一盞燈,照亮你的路程。

      朋友,是一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)伴你前行……

      我有一個(gè)朋友——小x,是我生活中的一雙手。

      記得七歲那年,我的成績一向很差?墒俏业呐笥岩恢惫膭(lì)我,一直幫助我。于是我在她的幫助下,每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長。漸漸,我的成績提高了許多,每次單元考試,老師都夸我。所以,朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。

      朋友,小x她是我的游樂園。

      有一次,我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來!拔覀儾豢赡茉谏掷镳I幾天吧!”小x提議道。于是,大家先搭好帳篷后,一起去分頭采摘野果。就在傍晚,路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕,于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問:“小x,我們什么時(shí)候才到,我有些害怕呀!”小x滿面笑容大聲喊:“不怕!來我們來唱歌!”我們先唱著《螢火蟲》,后來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌:朋友。∨笥,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開,邊吃水果,邊跳火把舞……一場快快樂樂的野游結(jié)束了。

      后來,朋友——小x離開了我,考上了不同的.中學(xué)。在離別的那一天,她到我家吃了頓晚飯。小x說:“x,我們得暫時(shí)分開了,你要去xx上中學(xué)!币宦牐覠釡I眶盈:“可我舍不得呀!”

      從那以后,我便常常夢見她。常常夢見她回到我的身邊,一邊教我做作業(yè),一邊給我講讀書名言。

      朋友!朋友!你可曾想起我……唱著這首歌,我要你一直在我身邊,陪我看過每一輪日出,每輪日落……

    我的好朋友作文12

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@是唐代書法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵(lì)我看書的座右銘。

      我從會(huì)認(rèn)字開始就喜歡讀書,一有空就往書堆里鉆。我有很多書,世界名著、國學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣,挨挨擠擠的。這些書,我都喜歡看。

      為了看書,我想盡了一切辦法。有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了。可是到了晚上還沒有看完,于是我到快睡覺時(shí)便把它拿了出來。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),媽媽推門而進(jìn),我趕緊把書藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書偷偷地看起來。

      還有一次,我在房間里看書,看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒聽見,我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來,我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,合上書戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來,好像剛才什么都沒有發(fā)生一樣。

      如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是通向高山之巔的臺(tái)階。書籍猶如一股清泉,滋潤著我的心田。我的.眼睛因好書而明亮,我的心靈因?yàn)楹脮宄,我的品德,因好書而高尚,我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友,真誠地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說:“一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識(shí)海洋!蔽乙肋h(yuǎn)和書做好朋友,向著夢想遠(yuǎn)航。

    我的好朋友作文13

      每一次想起你,我就會(huì)想到一句歌詞:第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切……

      剛認(rèn)識(shí)你,可是在二年級了。剛分班,我的“班長之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對你有偏見,直到五年級我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。

      到了六年級,誰知道我們會(huì)成為朋友呢,是一起看的那場足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術(shù)課時(shí)借的畫具。

      都說朋友有心靈感應(yīng),你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛,當(dāng)然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”,我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時(shí),我們兩個(gè)聽到對方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯,或……是因(yàn)楦袆?dòng)。哈哈!真是默契。

      記得有一次,我的腳突然崴到了,走起路來就疼,更不要說上樓梯了。可當(dāng)時(shí)就要上課了,而你,我的好朋友,不怕被老師批評遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂,似乎,我比你自己更要重要。當(dāng)時(shí)我就暗暗的.下定決心,一定要和面前這個(gè)可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。

      現(xiàn)在我們已羽翼豐滿,飛向各自的初中,甚至……馬上就要進(jìn)入初二了,盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流,盡管我有時(shí)莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時(shí)候我們彼此說著不哭,誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠(yuǎn)不可泯滅。

      我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……

    我的好朋友作文14

      大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級到現(xiàn)在的四年級一直是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不知道我們這四年是怎么過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!

      我們一年級的時(shí)候,我們的班主任語文老師給我們男生排隊(duì),排隊(duì)后,我前面是滿奕,后面是劉師岐。就是說,我的位置在倒數(shù)第二個(gè)。

      有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什么呢?我估計(jì)是因?yàn)樗娴挠悬c(diǎn)胖,跑不動(dòng),而我稍微有點(diǎn)瘦,跑起來比較輕松。我覺得應(yīng)該是這個(gè)原因吧。

      還有一次,那是二年級時(shí)的一個(gè)大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的力氣大。

      我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規(guī)則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰被撞到三十厘米開外,那么撞的人獲勝。還有一方面的.規(guī)則是左手握住另一個(gè)人的右手,另一個(gè)人的左手握住自己的右手,誰倒退三十厘米開外,那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。

      我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開始了,我還沒有準(zhǔn)備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開外,幸好,我沒有被撞到三十厘米開外。然后,我又做好準(zhǔn)備開始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開外,他幸好也沒有撞到三十厘米開外。但是,他被我撞了之后,就開始發(fā)怒起來了,他簡直像一頭公牛向我沖過來,把我撞到了三十開外了,這下我可輸了。

      我們又開始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準(zhǔn)備之后,就開始相互撞了起來。我撞撞,他撞撞,誰也不讓著誰。經(jīng)過十分鐘后,我竟然又輸了。

      這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

    我的好朋友作文15

      我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我?guī)砹嗽S多樂趣。

      他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì)兒,就把我甩在老后面?粗靡庋笱蟮臉幼,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!

      他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最愛。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來,吃完了,他還伸著舌頭盯著我,似乎在對我說:“我還沒吃夠呢!”

      我心想,他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機(jī)靈鬼。

      記得那一次,我想逗他玩,尋尋開心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見雞腿,趕緊跑了過來,用力一跳,雙眼直勾勾地盯著雞腿,可惜沒夠著,他又一跳,前腿向上抓著,準(zhǔn)備抓住雞腿,可還是沒夠著。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!

      我把雞腿從架子上拿了下來,這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來時(shí),雞腿已經(jīng)無影無蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對我說:“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒這么容易了。

      你們猜,他是誰?對!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛的金毛犬——Luck。

      它披著一身金色的外衣,眼睛里總放著金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的'牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因?yàn)樗鼜膩聿灰。他是我的好朋友,給我?guī)砹嗽S多許多的快樂!

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