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  • 小制作作文

    時(shí)間:2023-10-19 10:05:49 生活常識(shí) 我要投稿

    小制作作文(優(yōu)秀10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小制作作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小制作作文(優(yōu)秀10篇)

    小制作作文 篇1

      老師讓我們寫創(chuàng)課作文,我還沒(méi)有做。媽媽讓我做完再寫。

      我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

      它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補(bǔ)沒(méi)用卡紙包住的部分。然后,把瓶口剪開。剪開之后,需要修一下邊哦!

      隨后,再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個(gè)個(gè)小球,在按扁。放在卡紙卷的'棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

      然后,拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!

      你覺(jué)得我的創(chuàng)客好看嗎?好看的話,你也可以做一個(gè)。如果覺(jué)得不好看,也可以修改一下,再做一個(gè)。

      你做創(chuàng)客了嗎?如果做了的話。就快來(lái)介紹一下吧。我好期待你的作文。

    小制作作文 篇2

      今天我做了一個(gè)彩色的花籃。

      首先拿來(lái)一個(gè)紙杯,把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細(xì)又長(zhǎng)的卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內(nèi)側(cè),充當(dāng)小花籃的'提手?墒沁@個(gè)提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進(jìn)冰箱里凍一凍,這樣小花籃的提手會(huì)不會(huì)粘得更牢一些呢?結(jié)果打開冰箱一看,還是不結(jié)實(shí),那該怎么辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。

      最后,用彩筆給花籃涂上顏色,我的小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,我們可以一起做喲。

    小制作作文 篇3

      我做的手工是蝴蝶,用的材料:“兩張A4紙,兩個(gè)硬幣、一根牙簽、彩色筆、剪刀、膠水。”首先用兩張紙畫蝴蝶,兩個(gè)蝴蝶要一樣大,涂上顏色,勾上邊,再把它剪下來(lái),用膠水把兩個(gè)硬幣貼在沒(méi)有圖案的兩個(gè)翅膀上。

      在蝴蝶的'中間各貼一根牙簽,再把另一個(gè)蝴蝶貼上去。要看蝴蝶是否對(duì)齊。再把蝴蝶放在手指上,真奇怪,仍然不會(huì)掉下來(lái),瞧,我的蝴蝶好像真的一樣。我非常開心!

    小制作作文 篇4

      星期四上午第四節(jié)課,老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開展一次展示會(huì),我們聽了都很高興。

      大家開始動(dòng)手了,我準(zhǔn)備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接著把它放在書桌上,用手輕輕的'向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就來(lái)到操場(chǎng)上尋找小樹枝。我左看看右看看,終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹枝。我急忙拿著小樹枝走進(jìn)教室坐到書桌旁開始組裝我的玫瑰花。

      我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的粘按在樹枝的枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹枝的外面,小樹枝一下子就變成一根綠的樹枝了,我的玫瑰花終于做好了。

      我把我做的玫瑰花送給個(gè)親愛(ài)的媽媽,媽媽夸我做的玫瑰花很美麗,我聽了心里美滋滋的,我好高興!

    小制作作文 篇5

      今天在金筆課堂上,老師說(shuō):“今天,我們做風(fēng)車!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。

      首先,老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長(zhǎng)方形的紙條,還有一個(gè)釘子。接下來(lái),先把正方形的對(duì)角對(duì)折,形成一個(gè)三角形,展開,再把對(duì)折。然后沿著折痕剪到一半多,用釘子隔一個(gè)角扎一個(gè)空,再用釘子把他們穿起來(lái)。最后用長(zhǎng)方形的紙條,卷成一個(gè)木棍,用膠帶粘起來(lái),再把釘子穿到這個(gè)孔里,一個(gè)風(fēng)車就這樣完成了!我一吹,可是風(fēng)車一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)。我奇怪地問(wèn):“我的風(fēng)車為什么沒(méi)有動(dòng)呢?”老師也很奇怪,“大概是沒(méi)有做好吧!崩蠋煷鸬。我不灰心,決定再做一個(gè)。這時(shí),其他同學(xué)有一個(gè)大聲說(shuō)道:“怎么做啊?老師!”老師一邊說(shuō)著一邊指導(dǎo)他。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,田君豪大聲喊道;“老師,我不會(huì)做!”同學(xué)們都咯咯地笑了。

      多么有趣的'一次小制作啊!雖然我的風(fēng)車轉(zhuǎn)不起來(lái),但是我還是很開心。以后一定要多多加油!

    小制作作文 篇6

      大家好,這是我拼的小房子和小魚。

      我先用一個(gè)三角形當(dāng)房子頭,再用一個(gè)長(zhǎng)方形做房子的'身體,再用一個(gè)半圓形做房子的門,還用小正方形做房子的窗戶。

      我拼小金魚時(shí),先用大三角形做小金魚的頭,再用小三角形做小金魚的尾巴,最后用鉛筆畫出小金魚的眼睛!小金魚真可愛(ài)。

    小制作作文 篇7

      同學(xué)們,你們想做一只屬于自己的小雞嗎?那就和我一起準(zhǔn)備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準(zhǔn)備好了,我們開始做吧!我們先把小雞的眼睛、雞冠和翅膀畫下來(lái),拿出黃色卡紙畫上圓圈;接著,把剛才畫好的東西用剪刀沿著線剪下來(lái),小心不要把手剪到,把剪下來(lái)的圓圈沿著對(duì)稱軸剪一點(diǎn)點(diǎn),把它弄成菱形;再把剪下來(lái)的`貼在紙杯上,注意要貼均勻哦;最后看一看哪里有漏掉,如果有漏掉請(qǐng)你補(bǔ)上去。可以把它放在家里,或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。

    小制作作文 篇8

      我輕輕地碰碰它,它就微微地?fù)u了起來(lái),你們猜一猜它是誰(shuí)?它就是不倒翁,而且是我親手制作的。

      星期四下午放學(xué),我一回到家,就迫不及待地拿出雞蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力過(guò)度,雞蛋全碎了,只好重新再來(lái)。這一次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把尖的一頭對(duì)準(zhǔn)桌子,輕輕地敲了幾下,頓時(shí),雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔,又把雞蛋傾斜過(guò)來(lái),蛋黃和蛋白很快就流了出來(lái)。之后,我把蛋殼洗干凈再吹干。

      現(xiàn)在,制作的關(guān)鍵一步到來(lái)了。我找來(lái)橡皮泥,把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼,另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里,生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時(shí)候,我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上,雖然站了起來(lái),但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去,仔細(xì)地把縫隙填平,壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

      接著,我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?墒俏易罂纯从铱纯,總覺(jué)得不好看。噢,我靈機(jī)一動(dòng),有了好主意給它做一頂帽子。

      于是,我拿出一張綠色的`彩紙,剪下一個(gè)半圓形,做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,正好合適。想了想,我又給帽子畫上了一些花紋,顯得漂亮多了。

      終于大功告成了,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我的眼前。我一碰它,它就東搖西擺,那么有趣,那么可愛(ài)!

      六年級(jí):尤婧

    小制作作文 篇9

      學(xué)校的第二屆科技展要開始了,老師讓我們制作科學(xué)小作品,這次我想做一個(gè)小飛機(jī)。

      首先我們要準(zhǔn)備一些不同的雪糕棍,還有一個(gè)小馬達(dá),兩個(gè)五號(hào)電池,最主要的就是一個(gè)舊的玩具車,那我們開始做吧!

      先把第一個(gè)長(zhǎng)方形的木棍作為小飛機(jī)的底,然后再用兩個(gè)小正方體的木塊,一個(gè)豎著放在后面,一個(gè)橫著放在前面,然后用膠水粘起來(lái),接下來(lái)就是把小飛機(jī)的旋轉(zhuǎn)的扇葉裝在小馬達(dá)上,然后把小馬達(dá)粘在前面,這樣已經(jīng)完成了一大半了。

      然后讓導(dǎo)線裝在小馬達(dá)上用手點(diǎn)觸方式接通馬達(dá)區(qū)分扇葉吹風(fēng)方向,向后吹風(fēng)才正確,可是我裝的時(shí)候第一次裝成了向前吹風(fēng),裝好了感覺(jué)不對(duì),研究了好久才知道導(dǎo)線裝反了,然后我又把它反了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我好像科學(xué)家一樣一直研究。

      裝好之后,我開始研究輪子的部分。我用拿了兩個(gè)小正方體的木塊兒,然后在木塊中間用工具弄了一個(gè)洞,然后我把舊玩具小汽車上的輪子卸了下來(lái),卸下來(lái)之后我先把一個(gè)輪子去掉,然后塞進(jìn)洞里,之后再把輪子安上,就這樣,我把輪子安好了,然后就把兩個(gè)小木塊兒帶著輪子用膠水粘到飛機(jī)的下面。最后就是裝飾的部分了,我先用了兩根長(zhǎng)的雪糕棒,然后又用了兩根短的`雪糕棒拼成了一個(gè)機(jī)翼,把這個(gè)機(jī)安到飛機(jī)的前面,然后我還有一根小的雪糕棒把它當(dāng)做飛機(jī)后邊的機(jī)尾,這樣一個(gè)小飛機(jī)就完成啦。

      我要試一試,我把電池裝上之后,飛機(jī)上會(huì)有一個(gè)小閘子,把閘子按下去飛機(jī)就可以走啦!

      我覺(jué)得做科學(xué)小制作的時(shí)候很快樂(lè),可以動(dòng)手,也可以鍛煉自己的大腦。

    小制作作文 篇10

      這天下午,天氣熱得很,我在家里閑的沒(méi)事做,忽然想起家里有一些“廢品,”咦?不如來(lái)個(gè)動(dòng)手制作吧!

      我把“廢品”都找來(lái)后,做什么呢?想了好半天,我決定做一個(gè)小帆船,首先我準(zhǔn)備了空瓶一個(gè),筷子一根,兩塊長(zhǎng)條形的.硬紙板,幾張厚紙片,一根彩繩,一盒彩筆,剪刀及膠帶。

      東西準(zhǔn)備齊了之后,我先用剪刀把空瓶的瓶口減去,把瓶身豎起來(lái)剪開。接著,把兩塊硬紙板黏貼在瓶身的內(nèi)側(cè),將厚紙片的一邊剪成斜邊。然后,一一貼在筷子上端為風(fēng)帆,在筷子的頂端系好彩繩,將筷子的下端貼在硬紙板上。最后,把彩繩分別向瓶身的兩端拉緊,并黏貼好就行了。但在制作過(guò)程中,每個(gè)部分必須黏貼牢固,彩繩一定要拉緊黏貼牢固才能使船體平衡,否則,帆船很難立穩(wěn)。最后,拿出彩筆,涂上你喜歡的顏色,一個(gè)小帆船就做好了!

      把做好的帆船放在水面上,是不是很漂亮呢?趕快來(lái)做一個(gè)小帆船吧!

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