(精品)實(shí)用的元旦的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的元旦的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
上個(gè)星期天的上午,我們班舉行了一場(chǎng)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室,只見(jiàn)里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多五顏六色的氣球,椅子擺成了U字形。而同學(xué)們呢?有的開(kāi)懷大笑,有的'竊竊私語(yǔ),有的興奮不已,還有的……
幾分鐘后,元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,好多新奇有趣的游戲有序進(jìn)行,但給我印象最深的還是踩氣球了。
首先,一位主持人走上講臺(tái),微笑著給我們講了規(guī)則。接著,我們這幾個(gè)被幸運(yùn)點(diǎn)到的同學(xué)在左腿上綁好三個(gè)氣球,游戲開(kāi)始了!我的對(duì)手是一個(gè)女生,我一個(gè)勁兒往前沖,她左躲右閃,可哪里躲得過(guò)去?“啪”的一聲,她的氣球被我踩爆了一個(gè)。她見(jiàn)損失了一個(gè)氣球,便急忙跑開(kāi),我見(jiàn)了,心想:哦?三十六計(jì),走為上策?我追!他見(jiàn)我馬上就追了上來(lái),只好轉(zhuǎn)過(guò)身,跟我硬碰硬。她四處亂踩,讓我無(wú)法進(jìn)攻。我仔細(xì)觀察了一下,見(jiàn)她忙中有錯(cuò),便找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),往前使勁一踩,“啪啪”兩聲隨之響起,我定睛一看,嘿,一箭雙雕!我興高采烈,以為比賽結(jié)束,就把氣球捏爆,走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對(duì)老師說(shuō):“老師,我勝了!”老師聽(tīng)了我的話,委婉地告訴我,我腳上也沒(méi)有氣球……唉,暈!
在后面的時(shí)間里,又有很多好玩的游戲,可惜時(shí)間飛逝,聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
。∵@真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!
元旦的作文 篇2
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的.跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇3
一年一度的元旦就要到了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就欣喜若狂。只要到元旦的時(shí)候我就有好多的壓歲錢(qián),我從一年級(jí)到四年級(jí)壓歲錢(qián)攢到現(xiàn)在有三千多塊錢(qián)了。不過(guò)這么多錢(qián)我不會(huì)花的,我要攢著直到我長(zhǎng)大,我要把這筆錢(qián)給爸爸媽媽花。因?yàn)榘职謰寢屪兝狭,不能掙錢(qián)了。
元旦,我就想起了一首古詩(shī)《元日》爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
寫(xiě)完有關(guān)元旦的詩(shī),我有想起了每年我家里過(guò)元旦時(shí)。每當(dāng)元旦到來(lái)媽媽就會(huì)做雞肉、牛肉、魚(yú)肉和餃子。我們這有一個(gè)習(xí)俗就是包餃子時(shí)在三個(gè)餃子里放著錢(qián)和石頭、辣椒。如果誰(shuí)吃到錢(qián)等于你會(huì)發(fā)大財(cái),如果誰(shuí)吃到石頭等于你的'運(yùn)氣不好,如果你吃到辣椒就等于你這一年的生活就會(huì)紅紅火火。
元旦我的最大心愿是讓我成績(jī)變的越來(lái)越好,只有成績(jī)好我才能過(guò)個(gè)快樂(lè)的新年!
元旦雖然只有一天,正是這一天,這天卻是一年中最快樂(lè)的一天。
元旦的作文 篇4
今天,我們迎來(lái)了小學(xué)里的最后一個(gè)元旦節(jié)。
大家提著自己的大包小包走進(jìn)了教室,教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。這邊在大叫:“哇噻,你怎么帶了這么多東西,不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了:“大家說(shuō),今天我們會(huì)不會(huì)……”那個(gè)人還沒(méi)說(shuō)完呢,我們班的搗蛋鬼陳南屹又開(kāi)始搗蛋了:“大家看我投三分球!”說(shuō)著,一個(gè)空瓶子朝著垃圾桶飛了過(guò)去。忽然,廖老師來(lái)了,她看了看我們,然后說(shuō):“今天是元旦節(jié)了,但是是我們六(4)班最后一個(gè)元旦節(jié)了,這回我不會(huì)管你們了,你們想怎么玩,就怎么玩!”老師的話音剛落,班里就傳來(lái)了一陣喝彩聲。老師一見(jiàn)我們這么開(kāi)心,又補(bǔ)充了一句:“玩歸玩,但是你們得注意點(diǎn)分寸!边@時(shí),大家又垂頭喪氣地。老師說(shuō)完剛要走,班長(zhǎng)拿出大家“捐獻(xiàn)”的一大堆零食送到老師面前:“老師,請(qǐng)收下!”老師看看,開(kāi)心地笑了起來(lái),又說(shuō)了一句:“謝謝大家,祝男孩子越來(lái)越帥,女孩子越來(lái)越漂亮!”聽(tīng)完這句話,大家又開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)了。
老師一走,教室鈴響了。本來(lái)還在下面打籃球的,一溜煙就跑回了教室,而且還不喘氣,好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒(méi)有像,我們班的人就到齊了,這可是我們班來(lái)得最齊而且很早就來(lái)齊的一次。
慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是譚名,歐陽(yáng)黃迪和唐明熙,他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的'前仰后翻。誒,這個(gè)“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來(lái),一向靈活的唐明熙都沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)奏感。第二個(gè)節(jié)目是猜謎語(yǔ),胡琦的謎語(yǔ)可真是難猜,我竟然一個(gè)都不知道,可是他們那一群人一個(gè)個(gè)都舉起了手,我看看,說(shuō):他們肯定都看過(guò)了答案。胡琪沒(méi)看他們,叫了邱奕聰,可是她答錯(cuò)了。胡琦只好讓他們答了。最后,他又問(wèn)了我們一道奧數(shù)題,是問(wèn):八個(gè)8,怎樣才能算出1000來(lái)?大家都不會(huì),我開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句:"用火柴棒擺,嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,把手高高地舉了起來(lái);卮鸷,胡琦卻說(shuō)是錯(cuò)的,那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案,是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演,她們用英語(yǔ)講出了笑話,又演出了那個(gè)笑話。那個(gè)笑話講的是在公交車上,一位老奶奶站在那兒,左搖搖,右搖搖。突然,公交車停了,一位年輕人站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):"您坐吧!"那位老奶奶忙說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你坐吧,我……"老奶奶還沒(méi)說(shuō)完,年輕人又說(shuō):"不您坐。"他邊說(shuō)還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過(guò)了良久,老奶奶說(shuō)話了:"年輕人,你已經(jīng)讓我家過(guò)了三站了,你……"她們還沒(méi)說(shuō)完,臺(tái)下一陣喧嘩。有的人說(shuō):"她們聲音也太小了吧,這有什么好看……"還有的說(shuō):"她們說(shuō)的我聽(tīng)清了,但是她們說(shuō)的我沒(méi)聽(tīng)懂。"大家都在下面竊竊私語(yǔ),沒(méi)有人記起來(lái)要鼓掌,譚恒靜發(fā)火了:"怎么這么吵,你們還要不要看表演!"話音剛落,教室里就靜得連一根針掉下都聽(tīng)得到。她們終于表演完了,臺(tái)下又恢復(fù)了原樣,主持人滿懷信心地走上講臺(tái),說(shuō):"下一個(gè)節(jié)目是由我們班的才女-------張萬(wàn)紅為我們表演吹葫蘆絲!"大家聽(tīng)完這句話,就好像著了魔似的,安靜了下來(lái)。表演開(kāi)始了,那一個(gè)個(gè)音符也開(kāi)始跳動(dòng)了起來(lái),大家聽(tīng)得入了神,一個(gè)長(zhǎng)音結(jié)束了這個(gè)美妙的音樂(lè)。大家熱烈的鼓掌,她還是很害羞,輕輕的鞠了一個(gè)躬就走了。許多同學(xué)都笑了,不知道是笑她,還是鼓勵(lì)她。接下來(lái)可是我們的重頭戲呀!"下面有請(qǐng)我們班的笑星-------譚名為我們說(shuō)個(gè)笑話!"這可是我們班每次活動(dòng)都有的一個(gè)表演呀!譚名還在走上講臺(tái)的路上呢,大家就樂(lè)的不可開(kāi)交,可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。
不知不覺(jué),這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),時(shí)而覺(jué)得很輕松,時(shí)而覺(jué)得很悲哀,心里感覺(jué)舍不得這個(gè)班,這個(gè)班是那么的可愛(ài),那么的充滿活力,換做是誰(shuí)也一定會(huì)舍不得的。
元旦的作文 篇5
“great、great...... ” 伴著一聲聲的歡呼聲,我們開(kāi)始了元旦假期,我們學(xué)生休息了,但有些人卻比平常還要忙上好幾倍呢!那是為什么呢?到了元旦不應(yīng)該休息嗎?怎么還更忙了呢?跟著我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查吧!
今天上午,我和媽媽來(lái)到了兩個(gè)地點(diǎn)。在百貨大樓我們看到了許多商品都降價(jià)了,還把關(guān)門(mén)時(shí)間延遲了好幾個(gè)小時(shí),這是商家在促銷。
在海爾冰箱專賣店,他們每個(gè)人都忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎呀!他們?cè)跍?zhǔn)備回贈(zèng)新老客戶,在這買過(guò)冰箱的客戶都可以免費(fèi)抽一次獎(jiǎng),獎(jiǎng)品的內(nèi)容十分豐富:微波爐、電風(fēng)扇、電視機(jī)、洗衣機(jī)、雨傘。
元旦一個(gè)有著重大意義的'節(jié)日。它代表著舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,讓我們豪情滿志走近20xx年吧,我愛(ài)元旦,它讓我們忘記過(guò)去,走向未來(lái)。
元旦的作文 篇6
主題一:寫(xiě)春聯(lián)
我們中國(guó)人,為了表示春節(jié)的喜慶氣氛,常常會(huì)在門(mén)上張貼迎接春天傳達(dá)祝福的對(duì)聯(lián)。今年,我決定自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)。
我先構(gòu)思春聯(lián)的內(nèi)容,在舅舅的幫助下,我寫(xiě)成了兩副對(duì)聯(lián),拿起斗筆,蘸好墨汁,在折出痕跡的紅紙上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。還和媽媽一起把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。
每次看到那大門(mén)上的春聯(lián),我的心里就美滋滋的`。
主題二:過(guò)除夕
今天,我們一家齊聚在外公家過(guò)除夕。
媽媽和外公從下午開(kāi)始就在忙碌了。我和外婆先做助手,再招待客人。爺爺他們看見(jiàn)門(mén)上的春聯(lián)都夸我寫(xiě)得好,我說(shuō):不,比我好的人還有很多呢。他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂得謙虛了。
天暗下來(lái)了,滿天都是煙花爆竹,我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,度過(guò)了美麗的除夕。
主題三:訪親友
今天,我們?nèi)ザ馄偶易隹。我給二外婆拿去我寫(xiě)的春聯(lián),祝她新年快樂(lè)。二外婆高興地笑成了一朵花,她貼好對(duì)聯(lián),還對(duì)每一個(gè)來(lái)的人說(shuō):看,這是我們奔奔寫(xiě)的,他剛開(kāi)始學(xué)呢,就能寫(xiě)得這么好了!
過(guò)年,告別過(guò)去迎接新年很快樂(lè),能和親人團(tuán)聚更快樂(lè)!
元旦的作文 篇7
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾……
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的.。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄T孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
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