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  • 科技節(jié)作文

    時(shí)間:2023-10-18 17:33:09 科技 我要投稿

    科技節(jié)作文【熱門】

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    科技節(jié)作文【熱門】

    科技節(jié)作文 篇1

      星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。

      今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見(jiàn)操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來(lái)今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰(jiàn)火箭陸續(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

      “咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現(xiàn)在老師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的.直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會(huì)兒下降,一會(huì)兒有升起。老師接著說(shuō):“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)!

      哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見(jiàn)為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。

      接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì)破了。

      我覺(jué)得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

    科技節(jié)作文 篇2

      5月22日,我校的科技節(jié)開(kāi)幕了,我參加了一二年級(jí)的講故事比賽。比賽中,我一上臺(tái),就有許多雙眼睛看著我,我心里呀,慌得很!講完了,我就立刻走下臺(tái),心里石頭就落了地。5月23日,我參加了一二年級(jí)的拼圖比賽,陳老師在比賽前叮囑我和幾個(gè)參賽的同學(xué):“在比賽時(shí)不要慌!一塊找不到,找另外的!”我們就滿懷信心地去比賽了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年級(jí)的.“頭腦大風(fēng)暴”比賽,每班派了三名同學(xué),一名當(dāng)組長(zhǎng)。5月27日是我們(二年段)和一年級(jí)小朋友的擲紙飛機(jī)比賽。我們班還沒(méi)有選出參賽的同學(xué),我們期待著在這次比賽中獲得好成績(jī)。

    科技節(jié)作文 篇3

      那天下午,好一個(gè)秋高氣爽的天氣,學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)如火如荼的科技界創(chuàng)新比賽。每一個(gè)比賽場(chǎng)地的旁邊,都圍著一大團(tuán)熱愛(ài)科學(xué)的學(xué)生,專心致志的,觀賞著各種令人拍案叫絕的“表演”。

      對(duì)科學(xué)的好奇,我也報(bào)名參加了水火箭升空比賽。眼看著水火箭賽場(chǎng)旁圍著個(gè)水泄不通,心里難免增添了幾分緊張。

      賽前,我到其他班的“陣地”探報(bào)軍情,好精致的作品,都有著神舟九號(hào)似的雄偉身姿,外面都貼滿了美觀的花紋;我們的呢,由于條件限制,只能用藍(lán)藍(lán)的小膠布來(lái)裹住那精小而硬質(zhì)的小火箭。

      隨著裁判員的一聲哨子,水火箭比賽開(kāi)幕了,望著對(duì)手們一對(duì)對(duì)爭(zhēng)先恐后地到裁判員處報(bào)到參加比賽,我們也不甘落后,拿著那簡(jiǎn)單的小火箭,我們一樣自豪。

      花了那么多心思打造的小火箭,我一定要在賽場(chǎng)上把它的英姿淋漓盡致地瀟灑出來(lái),我跑到茶水間,打開(kāi)水龍頭,拔出水火箭的塞子,“咕嚕咕!钡牡毓酀M了水,輕輕地倒出來(lái),留下三分之一,把塞子往瓶口里塞得緊緊地,完成了預(yù)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

      我?guī)е耙欢亲铀钡男』鸺,趕到賽場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)旁,伴隨著前一只水火箭的'威武升空,我于我的伙伴邁著沉穩(wěn)的步伐,走上了賽場(chǎng)。我往周圍掃視了一下,猛然發(fā)現(xiàn),我班同學(xué)已經(jīng)來(lái)此觀戰(zhàn),他們把眼神都匯聚在這里,還時(shí)不時(shí)的向我們招手,他們心里,都期待著這支小火箭的驚人表現(xiàn)!

      我的伙伴把小火箭安放在升空座上,安穩(wěn)了,把氣筒的嘴口與小火箭的扣針接上,我開(kāi)始抽壓打氣筒往小火箭里打氣,先打了兩次“小氣”,再準(zhǔn)備使出勁頭兒一氣呵成,使小火箭有多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn)……

      “轟……”當(dāng)我往小火箭里打第五次氣時(shí),意外出現(xiàn)了,小火箭竟然等不住調(diào)皮地一氣飛出去了,我呆呆的望著它,只見(jiàn)它在軟尺上標(biāo)刻著7M的地理位置降落了,這結(jié)果不禁令人大喊失望;我有掃視了一下臺(tái)下的同學(xué),他們?nèi)匀缓芨吲d,手舞足蹈地,有的還把大拇指高高地舉起……

      我黯然地跳下舞臺(tái),拾起那只可愛(ài)的小火箭,在同學(xué)們的“慶祝”下,我忽然明白了,明白了這次失敗的原因———我們?cè)谫惽皼](méi)有實(shí)踐過(guò),也就是說(shuō),我們不了解這支小火箭。

      我終于明白了什么叫“實(shí)踐出真知”

    科技節(jié)作文 篇4

      大家院校又邁入了一年一度的科技節(jié),這一天同學(xué)們都齊整地坐著操場(chǎng)等候著好看的節(jié)目主持人袁瑞文的開(kāi)局。

      伴隨著節(jié)目主持人輕快動(dòng)聽(tīng)的開(kāi)場(chǎng)詞,科技節(jié)閃耀開(kāi)局了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)英勇地來(lái)到臺(tái)子上展現(xiàn)自身的.新科技“看家寶”。有電動(dòng)式垃圾箱,有懶人眼鏡,有電動(dòng)式A3復(fù)印機(jī),也有電動(dòng)式霸王龍呢……每展現(xiàn)一樣物件觀眾席就傳來(lái)雷鳴般的歡呼聲,簡(jiǎn)直令人驚嘆不已呀!五(2)班張楷華的“智能掃地機(jī)”問(wèn)世,僅是姓名就一下子吸引住了我,只見(jiàn)它用它那“超級(jí)旋風(fēng)刷”把污濁的木地板擦得一塵不染,整潔得能夠當(dāng)浴室鏡子照。我如果給寶媽們買部這一,母親就從此無(wú)需每日弓著腰擦地了。

      科技節(jié)還不僅有新科技的新東西,也有趣味的新科技兒童劇小紅帽演出呢!瞧!我——”小紅帽“已經(jīng)那一遍又一遍地身背經(jīng)典臺(tái)詞呢!到我出場(chǎng)了,我心中惶恐不安看見(jiàn)觀眾席那一雙雙鋒利的雙眼,更焦慮不安了,內(nèi)心好像吊住一塊石頭,不了地給自己鼓舞士氣。一走上臺(tái)我心中的的石頭立刻落地式了。只見(jiàn)我穿著鮮紅色披風(fēng)斗篷衣,衣服上還印著一個(gè)跳蠅的女生,2個(gè)羊角辮子高高地翹起,下穿著淺藍(lán)色的褲裙,腳踏鮮紅色毛毛蟲(chóng)鞋子,頭頂戴著一頂小紅帽。神氣十足地踏入了演出舞臺(tái),觀眾們一下子就一不小心的衣著吸引了,都競(jìng)相為我歡呼給油。我釋放壓力膽大地演出起來(lái)……忽然只見(jiàn)灰太狼一腳被踹來(lái)到臺(tái)子上,搖頭擺尾地說(shuō)”今日媳婦下死指令了,不抓到一只高新科技羊就甭想回家了……同學(xué)們被這一連串的姿勢(shì)逗得捧腹大笑。這時(shí)候灰太狼滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō):“小紅帽,你它是要去哪里呀?”我嘟著嘴巴,兩手插著小腰慪氣地說(shuō);”我就不告訴你,我想去三棵槐樹(shù)下的姥姥家!坝^眾席的同學(xué)們也是高興得前俯后仰……最后一階段是用泡沫把握住灰太狼,嘿嘿!從他的口中又蹦出來(lái)了那句上千年古話“我都會(huì)回家的……大伙兒開(kāi)心地吹著泡沫,這種友情的泡沫一直飄向好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

      此次科技節(jié)給我的童年生活又添上筆酣墨飽的一筆。

    科技節(jié)作文 篇5

      “凈化了,凈化了!

      從某城市的大電視中傳出了這樣一個(gè)聲音,大電視前的人們頓時(shí)尖叫起來(lái)。他們每個(gè)人戴著毒氣面罩。天空烏云密布,還下起了小雨,但這也擋不住人們的喜悅。大電視前人山人海,把小廣場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。他們有著同樣的目標(biāo),就是把這一個(gè)地球還原成原來(lái)的地球。

      原來(lái),現(xiàn)在的地球已經(jīng)不再是那樣和藹可親了,變得兇殘粗暴,這還多虧了人們的“所作所為”。∪藗儊y砍濫伐,無(wú)節(jié)制的使用石油氣、煤礦,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,產(chǎn)生溫室效應(yīng)。由于大量的樹(shù)木被砍伐,二氧化碳快速囤積,人們根本不能在空氣中呼吸了,人們只好戴上面罩。因?yàn)樗投趸挤磻?yīng)生成碳酸,人們的'水資源從缺乏變?yōu)橹亟痣y求,人們一無(wú)所有。人們不能喝上淡水,一切災(zāi)難發(fā)生在人類的頭上,地震海嘯接踵而來(lái),勢(shì)不可擋,席卷全球,人類無(wú)法抵御,只能被奪去生命。世界上每一個(gè)角落都聽(tīng)到痛哭聲、悲鳴聲,空氣中彌漫著一種血腥,地球被一層陰暗所籠罩。人類在失去親人中哭喊著,他們每天在痛哭中度過(guò)。

      一天,一位科學(xué)家從睡夢(mèng)中得到啟示,他把自己的設(shè)想告訴了同事們,他們一致認(rèn)為人類必須自救,地球必須要改變一下。

      他們精心研究,終于從知識(shí)的海洋中找到了解救地球的辦法。他們研制了一種機(jī)器,能把在大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,把污濁的水分解成更純凈的水。不過(guò)他們還在試驗(yàn)當(dāng)中,人們知道這個(gè)消息后,都十分重視,紛紛來(lái)到大電視前,觀看這場(chǎng)那個(gè)與大自然作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。通過(guò)直播,人類見(jiàn)證了凈化的整個(gè)過(guò)程,人們欣喜若狂,看到樹(shù)木一棵又一棵的變綠;看見(jiàn)水越來(lái)越清澈;空氣越來(lái)越清新。他們笑了,笑得比任何時(shí)候都要開(kāi)懷。這不僅是人類得以獲救,這還是人類對(duì)地球媽媽的一種救贖。他們不再像以往那樣時(shí)不時(shí)就挑起戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)射導(dǎo)彈,也不再亂砍濫伐,他們學(xué)會(huì)了與大自然相處,盡管每一個(gè)人都還是戴著面罩,但他們相信,有知識(shí)的力量,有科技的力量,他們一定會(huì)活得更好,不再受二氧化碳的束縛。

      天空中一縷陽(yáng)光又再次照射在地球的地面上,人們?cè)俅胃惺艿疥?yáng)光的溫暖。他們相信科技會(huì)引導(dǎo)他們變得更加幸福,因?yàn),幸福才剛剛開(kāi)始。

    科技節(jié)作文 篇6

      對(duì)電器癡迷的老爸經(jīng)常給我普及各種電學(xué)知識(shí),已經(jīng)帶著我做了不少相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和小制作。上次的磁鐵小實(shí)驗(yàn)過(guò)后,老爸說(shuō):大的馬蹄形的磁鐵磁力會(huì)更大,能帶動(dòng)通電線圈轉(zhuǎn)動(dòng),而這也就是家用電器電機(jī)的工作原理。多么期待!今天老爸終于有時(shí)間再次帶著我探究科學(xué)的奧秘了。

      吃過(guò)早餐后,我和老爸忙著準(zhǔn)備必需的材料:馬蹄形的磁鐵、1號(hào)電池2個(gè)、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細(xì)砂紙1張、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電工膠布一卷、萬(wàn)用表1個(gè)、木板1塊。

      材料準(zhǔn)備齊全后,我和爸爸便開(kāi)始了以下的實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”,繞上近20圈漆包線,線的兩頭各留出近1米長(zhǎng)待用,中間穿上一根鐵絲作轉(zhuǎn)動(dòng)軸;

      再把漆包線其中1端近1米長(zhǎng)的部分用細(xì)砂紙把表面的油漆打磨干凈,然后再緊密纏繞在先用電工膠布包裹(以防漏電)的一端鐵絲軸上,另一端漆包線不打磨油漆便纏繞于鐵絲軸之后,用小刀輕輕刮去一側(cè)的油漆。(因無(wú)換向片,用刮去部分油漆的方式導(dǎo)致線圈通電時(shí)有時(shí)無(wú),以代替換向片的作用)

      2、做支架。用鐵絲彎曲成一個(gè)支架,用膠布固定在底板上;10公分的軟電線兩根,兩頭均割掉塑料絕緣層,彎成S形鉤狀,一頭用膠布與支架固定,另一頭穿上鐵絲軸。

      3、讓電線圈通電。兩根1號(hào)電池用膠布纏在一起,固定在地板上,露出兩極;1米長(zhǎng)的漆包線2根,兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆,與電池的兩極用膠布裹住,另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬(wàn)用表第一次測(cè)試全線是否通電。

      4、安開(kāi)關(guān)。在電池的一側(cè)安上一個(gè)開(kāi)關(guān),不用的時(shí)候關(guān)閉開(kāi)關(guān),以節(jié)約電流。再次用萬(wàn)用表測(cè)試安裝開(kāi)關(guān)的情況下是否正確。

      5、制造磁場(chǎng)。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵,用膠布固定在底板。

      一切準(zhǔn)備就緒后,我們啟用開(kāi)關(guān),開(kāi)通電源,然后我們便觀察到驚奇的一幕:電線圈快速地不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我高興地跳起來(lái),趕緊喊老媽一起來(lái)分享我們的開(kāi)心時(shí)刻。然后老爸再次出場(chǎng)詳細(xì)地給我講解其中的電磁學(xué)的原理:首先帶電的線圈導(dǎo)體在磁場(chǎng)的作用下會(huì)產(chǎn)生磁力;帶電的環(huán)形線圈產(chǎn)生相反的電流;在磁場(chǎng)的作用下相反的`電流受到的磁力一個(gè)向上、一個(gè)向下,于是電線圈在上下力的拉動(dòng)中便不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這就是電機(jī)的工作原理,原來(lái)洗衣機(jī)、冰箱就是這樣在動(dòng)力的作用下為我們的生活服務(wù)的。(實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象見(jiàn)視頻附件)

      從準(zhǔn)備材料到最終完成實(shí)驗(yàn),總共花了4個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,雖是由老爸在一旁指導(dǎo),但從頭到尾都由我親自完成,其中過(guò)程反復(fù)曲折,如先用小刀刮絕緣層,發(fā)現(xiàn)太慢了且不安全,便換成細(xì)砂紙打磨速度便快多了;先用礦泉水瓶子繞線圈,發(fā)現(xiàn)繞完后退不下來(lái),然后換成一頭大一頭小的的杯子,繞完線后從小的這頭很容易退下來(lái);最讓我頭疼的環(huán)節(jié)是因?yàn)闂l件簡(jiǎn)陋,無(wú)電池盒,自制的電流系統(tǒng)常因接觸不良而不通電,反反復(fù)復(fù)地檢查和測(cè)試才最終讓電流全線貫通,雖然急躁了好多次,甚至不想做了,但最終還是成功了!這次的實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦道路,需要我們認(rèn)真耐心地反復(fù)實(shí)驗(yàn)才能接近成功的邊緣!非常感謝老爸的耐心指導(dǎo)和陪伴!期待下次實(shí)驗(yàn)的來(lái)臨!

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