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  • 期末自我評價

    時間:2023-10-17 09:00:16 自我評價范文 我要投稿

    [實用]期末自我評價范文

      在日常學習、工作抑或是生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的期末自我評價范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [實用]期末自我評價范文

    期末自我評價范文1

      在校三年期間,我始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

      我努力學習各門功課,順利得到了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾得到全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

      我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的`同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

      今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來得到的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

    期末自我評價范文2

      在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任網(wǎng)球一組的組長。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到大家的一致好評。

      思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。本人是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的.人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是本人學習的標準。努力學好各門課程。

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到很多知識,思想比以前有很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

    期末自我評價范文3

      在這個學期里面,我覺得有做不好,做得好的'地方。在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。

      在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,由來我很少復(fù)習英語的單詞,更加沒有背過課文。

      在勤學方面,我上數(shù)學有認真聽課,回家能自覺背要背的部分,和一些公式,而且都是很認真地背誦。但是英語就不行了,我做英語作業(yè)十個有九個不會做,但我不會問別人,由來每次都不會,所以我最不喜歡英語。

      我想我以后會自覺復(fù)習英語單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績。

    期末自我評價范文4

      從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成績。

      從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。

      “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!一直在追求人格的升華,注重自己的.品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

    期末自我評價范文5

      我人熱情、性格開朗,心理素質(zhì)較好。能自覺遵守中學生守則,認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能與同學和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。

      在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的'好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

      我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

    期末自我評價范文6

      一個學期又結(jié)束了,我要進行了一番自我評價。

      首先,我要說說我的不足。我最大的問題就是上課很少舉手發(fā)言,尤其是在語文課上,有些會回答的問題卻懶得舉手。其實,就是做作業(yè)慢,在學校里還行,到了家里就不怎么樣了,有時慢吞吞的做著,媽媽看不下去老是催促。此外,我還很粗心,有次數(shù)學回家作業(yè)沒認真做,昨晚也沒檢查,結(jié)果只得了92分,太不應(yīng)該了!這些缺點我要堅決改正,以全新的'面貌迎接新的學期!

      除此之外,我都還可以。能夠把老師交給我的任務(wù)盡力完成,上課時能做到認真聽講,不和他人講話、不做小動作,能做到先把課堂作業(yè)完成再去玩。團結(jié)同學,關(guān)心班級等等我做的都還不錯。

      這個學期就快結(jié)束了,我要認真復(fù)習,爭取考出好成績!

    期末自我評價范文7

      本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的自我評價:

      古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學生。

      在平時的中,認真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。

      教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的`課,每周聽課不少于三節(jié),認真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結(jié)合,才是真實的知識,讓和科研一起成長,讓理論和實踐一起內(nèi)化。

      為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與無關(guān)的事情。

      我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務(wù)學習,提高自己的水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。

      最后,感謝各位學校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學爭取更多的榮譽!

    期末自我評價范文8

      這個學期,快要結(jié)束了,現(xiàn)在已經(jīng)第十七周了,離期末考試不遠,所以我要為今個學期做一個總結(jié)。

      這個學期,我很滿意自己的表現(xiàn)。

      這個學期,我和傅子敬成為了好朋友,還和其他同學成了朋友,我覺得自己的社交能力增加了許多。

      學習方面,也好了一些。語文測驗可以超應(yīng)90分,不低于82分。語文作業(yè)可以按時交。數(shù)學測驗可以超過94分,不低80分。數(shù)學左可以自己完成和按時交。英語,測驗成績上升,從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。

      勞動方面,我可以認真做早操和眼操。還有我每次都有關(guān)燈關(guān)風扇。

      我對這個學期很滿意。

    期末自我評價范文9

      時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的初一生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價:

      學習上,我有較強的`自學能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細心,也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。

      作為一個班干部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強的實踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學的好朋友。

      初中一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

      但是,我也有不少缺點,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學習態(tài)度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      我在學習之余,也會走出校門,參加一些社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      在初一一年時間里,我成長了許多。

    期末自我評價范文10

      我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

      學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年得到學院獎學金。

      曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提升了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提升自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年得到學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

      在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的.精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

      四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。得到了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

    期末自我評價范文11

      我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。要好好地學習他人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。

      我這學期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參與學校組織的`各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

      在這一個學期里我有許多地方不好,我要說出來,給下一個學期做好準備。如:上課愛和他人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有許多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

      這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

    期末自我評價范文12

      本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:

      一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務(wù)。

      二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的.學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:

      三、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

      四、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。

      五、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

      六、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

    期末自我評價范文13

      初二上半學期即將結(jié)束,離中考更近一步了。這學期似乎沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學的幫助以及自己的努力而好了一點,現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。

      數(shù)學一直是我闖不過的關(guān)卡,幸虧有于老師的`幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復(fù)了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學,我能行! 英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說:“小喬英語很好的,文筆也不錯的!笔前,那更應(yīng)該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了,F(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。

      在宿舍中,我與同學友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認的,自理能力強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。

      待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學友好相處。

      在學校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。

      希望在初二的下個學期進步,進步得明顯。

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