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【集合】實(shí)用的音樂作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的音樂作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文600字 篇1
2月3日星期天,教我彈鋼琴的安老師在新城文化館舉行了新年鋼琴音樂會(huì)。
音樂會(huì)定在晚上六點(diǎn)鐘開始。我和爸爸媽媽五點(diǎn)二十分就到了。我們來到文化館的一樓,發(fā)現(xiàn)演出的大廳已經(jīng)被布置的漂漂亮亮了。墻壁上掛著彩帶和五顏六色的氣球,張貼著一年來獲獎(jiǎng)同學(xué)的榮譽(yù)證書,正面的墻上用書法寫著“安道財(cái)老師教育匯報(bào)演出音樂會(huì)”。里面坐滿了家長(zhǎng)、同學(xué),還有老師。
六點(diǎn)鐘到了,音樂會(huì)開始了。首先兩位小主持人走上來,把看表演時(shí)的紀(jì)律和規(guī)則講了一下,就開始表演了。
我看了看節(jié)目單,我排在第九位?墒俏艺诳垂(jié)目的時(shí)候,還沒到第九位,在第六位的時(shí)候就叫到我了。我緊張極了,心砰砰跳,忐忑不安。爸爸媽媽叫我放松,還拍拍我的肩膀給我鼓勵(lì)。我就走了上去,在鋼琴前坐了下來,翻開書開始演奏了。我就想著把老師平時(shí)教我的東西彈出來。我的`頭隨著音樂慢慢地晃動(dòng),練習(xí)曲優(yōu)美的旋律也流淌了出來。我彈完了,向大家鞠了一個(gè)躬。大家熱烈的掌聲也響了起來。
除了彈鋼琴,中間還表演了幾個(gè)小品和做了互動(dòng)游戲,讓大家哈哈大笑,演奏會(huì)在輕松的氣氛中進(jìn)行。
鋼琴聲陶醉著我,讓我就像是走進(jìn)了音樂的王國。其中有一位名叫劉格宇的表演者的琴聲最是令人贊嘆不已,她彈得很投入,手指如流水般在琴鍵上自由地跳舞,身體也隨著樂曲的旋律輕輕地?fù)u晃,悅耳的琴聲在音樂廳內(nèi)四處回蕩,大家完全陶醉了。等它彈完,全場(chǎng)響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
這次音樂會(huì)上,我還是得到了兩張獎(jiǎng)狀,這也與我平時(shí)的練習(xí)離不開呀。以后我會(huì)以彈高級(jí)的同學(xué)為奮斗目標(biāo),繼續(xù)苦練鋼琴,爭(zhēng)取進(jìn)入優(yōu)秀表演者的行列。
音樂作文600字 篇2
這么多年來,我一直養(yǎng)成聽音樂的習(xí)慣。音樂在我心中有它獨(dú)特的魅力。我雖不懂音樂,但我特別喜歡欣賞它。音樂猶如一股清泉,在我心底潺潺流淌,滋潤我心田。每當(dāng)音樂在我心里劃過,就會(huì)忘記塵世的喧囂,忘記生活中的煩惱,忘記……洞徹人的心扉,給人以心靈的震顫。
對(duì)于音樂,可以說,我是音盲,一竅不通,既不懂音符,也不懂樂理,是一個(gè)門外漢。開始的時(shí)候,只是聽音樂,時(shí)間久了,聽的多了,鑒賞水平提高了,便懂得了欣賞。長(zhǎng)此以往,不知不覺中感悟了音樂,有時(shí)甚至與音樂產(chǎn)生共鳴。音樂成為我生活中的知音,我現(xiàn)在非常理解《傅雷家書》中傅雷對(duì)傅聰說過:有了音樂,快樂伴隨你。多年之后,傅聰深有感觸地說,父親是對(duì)的.。是啊,的確不錯(cuò),音樂使人快樂。
在生活中,當(dāng)我遇到煩惱時(shí),常常用音樂排遣自己,當(dāng)我動(dòng)怒時(shí),音樂能使我平靜下來,它是一劑良藥。當(dāng)我快樂時(shí),音樂能使我心情更加舒暢,使我對(duì)生活充滿激情,讓我更加熱愛生活。
我欣賞的只是大眾音樂,不是特高雅的象像巴赫、貝多芬……他們的高雅音樂我不懂,也欣賞不了,但我比較喜歡一些耳熟能詳?shù)囊魳罚髲V東音樂、民歌、里查德的鋼琴曲等,還有一些好聽的歌曲,歌曲我比較喜歡早期的懷舊歌曲,說到歌曲,有的歌不僅歌詞有思想內(nèi)涵,旋律也特別好聽,聽了之后,讓人記憶深刻,回味無窮。如費(fèi)玉清的《生命如花籃》、《梁祝的小提琴協(xié)奏曲》我就特別喜歡,每次聽我都能觸動(dòng)我內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),讓我感動(dòng)不已。
不同的心境有不同的感受。在高興的時(shí)候聽,有一種對(duì)生活的渴望;心情抑郁的時(shí)候聽,有一種如泣如訴的感覺,產(chǎn)生心靈的共鳴……
欣賞音樂,是一種享受,它能讓我如癡如醉;欣賞音樂,是一種動(dòng)力,它能讓我燃起生活的激情,快樂地生活;欣賞音樂,是一劑良藥,它能讓我心胸開闊,視野放寬;欣賞音樂,是一種修養(yǎng),它能陶冶情操,提高我的品味。
音樂作文600字 篇3
音樂的魅力,無窮無盡,優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌曲,牽動(dòng)著靈魂的思緒。七個(gè)音符,就能編織出動(dòng)人心弦的旋律,怎能不讓人折服于她的神奇?
記憶深處,第一次接觸到那個(gè)時(shí)候的流行音樂——洋蔥濃湯。我不理解歌詞的內(nèi)涵,只是覺得世上怎么會(huì)有這般好聽的旋律,心中突生敬意,還有就是對(duì)音樂強(qiáng)烈的好奇。
對(duì)一種事物產(chǎn)生興趣到慢慢的喜愛,這中間是有一段過程的。就像是走出失敗的幽谷,需要身邊種種因素的影響。
又是第一次,第一次來到歌廳,姐姐唱了她最喜歡的一首歌,就是“洋蔥濃湯”。她唱到一半,突然唱不下去了,讓我切歌。那時(shí)什么都不懂,根本不懂切歌的含義,以為是讓我唱下去呢。我默默拿起話筒,羞怯的唱起來。至今我都想不到自己會(huì)有這般勇氣,這大概是音樂的魅力吧。
結(jié)果并不是灰色的,第一次的嘗試,就投來了滿腔贊許。不知是得意,還是羞紅了臉。感覺自己的身上散發(fā)著誘人的魅力。不,這不是我的魅力,而是那神奇的音樂。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)音樂的了解越多,對(duì)她的喜愛也越深!耙魳贰,已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分。24個(gè)小時(shí),沒有音樂的陪伴,總覺著少了些什么,心里空空的。這,也許就成為我的.習(xí)慣了吧。
古典的精致,民謠的細(xì)膩,搖滾的瘋狂,都像一朵朵各具特色的玫瑰,點(diǎn)綴著我的整片天空。
用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著歌曲的悲而悲傷,隨著歌曲的喜而快樂;用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著音樂的起伏而激昂,隨著音樂的起伏而感動(dòng)。用心去感受這種魅力,音樂的魅力感染著每一個(gè)用心去感受音樂的人。
動(dòng)人的音樂,催人淚下;歡快的音樂,慷慨激昂。音樂的魅力,是蒲公英,飄向世界的每個(gè)角落,飄到每一個(gè)人的心中。在心底扎根,播種下陽光,播種下永遠(yuǎn)。
音樂作文600字 篇4
最近,我們學(xué)校開展了轟轟烈烈的才藝大比拼,并為選出來的各位能人舉辦了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的音樂盛會(huì)。
星期四下午,我們幾個(gè)同學(xué)來到階梯教室觀看西洋樂器演奏會(huì)。不一會(huì)兒演奏會(huì)正式開始了,只見一個(gè)身穿紅色禮服的主持人神氣地走上舞臺(tái),她的臉上還洋溢著燦爛的微笑。隨著她激情的講話完畢,第一位表演者自信滿滿地登臺(tái)了,他拿起小提琴嫻熟地拉了起來。我們都沉醉在這優(yōu)美的旋律中,久久沒有回過神來!第二個(gè)節(jié)目是一位女同學(xué)的電子琴表演,瞧,她那修長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著,歡快的音樂在整個(gè)大廳里久久回蕩著。
最令我印象深刻的是戴浩宇和顧晨譯的長(zhǎng)笛曲了。一個(gè)個(gè)音符歡快地從長(zhǎng)笛中飛了出來,好像一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì);又像一群調(diào)皮的.孩子,想跳就跳,想蹦就蹦,一點(diǎn)兒也不受限制。這首曲子在他們動(dòng)情地吹奏下,音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而起伏,時(shí)而平緩;音樂聲時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而急促,使我深深沉醉在其中。
接下來是葉奕廷的小提琴演奏,只見他大方地鞠了個(gè)躬,便瀟灑地舉起桿子在琴弦上拉起來。美妙的音樂便猶如高山上的流水,一波一波地鉆進(jìn)我的耳朵。他的音樂,在奔放和歡快的基調(diào)中,竟還夾雜著一縷縷的憂傷,讓我們慢慢地品味著這首曲子蘊(yùn)含著的深刻含義。
隨著一曲曲音樂的結(jié)束,今天的演奏會(huì)也接近尾聲了,我給予了他們最熱情的掌聲。因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,他們平時(shí)的每一滴汗水和淚水,每一次的努力和積累才換來今天雷鳴般的掌聲。由此,我在這里為他們鼓掌并表達(dá)我深深的敬意!祝福他們?cè)诮窈蟮囊魳返缆飞献叩酶h(yuǎn)、更高!
音樂作文600字 篇5
學(xué)琴之后,我一直對(duì)維也納心生向往,多么希望有朝一日能夠去維也納,如果能再聽上一場(chǎng)音樂會(huì),該是多么的完美。這個(gè)暑假,我的夢(mèng)想就這么實(shí)現(xiàn)了!
最令我激動(dòng)的是在金色大廳聽了一場(chǎng)莫扎特的音樂會(huì)。這棟黃紅相間的意大利文藝復(fù)興式建筑,在曼妙優(yōu)雅的維也納街頭并不出眾。等到推門進(jìn)入的一霎那,哇!果然是“金色大廳”。精雕細(xì)刻的天花板,栩栩如生的壁畫,金色的墻壁和廊柱,四周還鑲嵌著許多著名音樂家的雕塑,并刻著他們的生平簡(jiǎn)介。在八枝水晶吊燈的映照下,整個(gè)大廳金碧輝煌、熠熠生輝。
不一會(huì)兒,音樂會(huì)開始了,音樂家們陸續(xù)入場(chǎng)。他們穿著巴洛克時(shí)代的宮廷服裝:外套是顏色鮮艷且?guī)в欣俳z花邊的長(zhǎng)袍,脖子上系著復(fù)古領(lǐng)帶,頭上戴著波浪式的白色假發(fā),就連腿上也穿著長(zhǎng)襪,營造出了莫扎特時(shí)期的演奏氛圍。天氣炎熱,穿著這么厚的演出服,實(shí)屬不易,我立即對(duì)敬業(yè)的音樂家們心生敬意。他們將每個(gè)人的“專業(yè)音”發(fā)揮到了極致,卻沒有破壞“團(tuán)隊(duì)音”的和諧,優(yōu)美的旋律浸潤了大廳中的每一個(gè)角落。作為一個(gè)樂手,我深知這樣完美的合奏是靠長(zhǎng)年累月的練習(xí)積累而來,不禁肅然起敬。
把音樂會(huì)引向高潮的是《拉德斯基進(jìn)行曲》,樂團(tuán)把這首曲子進(jìn)行了變奏改編,當(dāng)熟悉的'音樂響起時(shí),全場(chǎng)1600余人齊聲和著節(jié)奏鼓掌。于是指揮轉(zhuǎn)過身來,面向觀眾,指揮大家配合樂手,忽而鼓掌一起嗨、忽而沉靜聆聽樂手的演奏,臺(tái)上臺(tái)下連成一體,一些歐洲人還情不自禁地?fù)u晃起來,大家都陶醉在了音樂中。
歐洲的音樂不僅僅體現(xiàn)在音樂會(huì)中,還演繹在城市的每一個(gè)角落。斯圖加特街頭,一家三口齊聲在路邊唱歌;美泉宮外,年過花甲的白發(fā)老人陶醉在自己的單簧管中;斯蒂芬大教堂外,一個(gè)青年拉響《卡農(nóng)》;薩爾茨堡莫扎特廣場(chǎng)的莫扎特雕像下,一對(duì)情侶合奏中提琴和小提琴,如泣如訴……
無論是專業(yè)的交響樂團(tuán)還是街頭巷尾的藝人表演,走在維也納的街頭,我總是一次次地被打動(dòng),因?yàn)橐魳,也因(yàn)檫@些熱愛音樂的人們。
音樂作文600字 篇6
音樂,是世間最美的語言,她超越了國際,給人美的熏陶。從兩三歲時(shí)我就開始學(xué)習(xí)這種神奇的語言了。她,是我的快樂之源。
最早的時(shí)候,很小很小,剛剛會(huì)聽,爸爸媽媽帶著我去大劇院看演出,那時(shí)候感覺舞臺(tái)太神奇了,我對(duì)那兒充滿了無盡的向往;再大些,我便開始學(xué)習(xí)唱歌,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后也參加了一些比賽,特別難忘的是考完十級(jí)后,第一次去大劇院獨(dú)唱演出的`情景。
也許是對(duì)大劇院演出太神往了,也許是第一次登上這樣的大舞臺(tái),我一直處在興奮、激動(dòng)還有一絲絲的緊張的狀態(tài),但《江山飛歌》的前奏一響起,那激情澎湃的樂聲便引起了我萬千思緒,恍惚間,我仿佛看到了一輪旭日自東方升起,萬丈陽光灑滿了崇山峻嶺,大河奔騰,駿馬飛馳,神州大地一片欣欣向榮的景象……我不由得隨著旋律認(rèn)真地將一句句歌詞唱出,唱著唱著,我不禁陶醉在了歌詞與音樂之中,不知不覺間,一曲已終。意猶未盡的我在掌聲中走下了臺(tái)。那種感覺真是奇妙極了,每每想起,都感慨萬千。
當(dāng)然,歌唱只是音樂的一部分,為了更深地了解音樂,也為了更多地接觸音樂,我又學(xué)習(xí)了彈鋼琴、吉他……
音樂,已經(jīng)成為我生活中的一部分。在難過郁悶時(shí),我喜歡彈上幾首曲子調(diào)節(jié)心情;在疲勞不堪時(shí),我喜歡聽上幾首歌曲放松身心;我喜歡看著手指在黑白琴鍵上跳舞,聽著音符從指尖、指間流淌而出;我喜歡感受字、詞、句帶著音調(diào)從喉嚨緩緩?fù)鲁龅母杏X;也喜歡隨時(shí)隨地抱起吉他盡情演奏……
冼星海曾說:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是陶冶性情的熔爐。”而對(duì)于我來說,音樂就是給予我快樂的源泉。哦,音樂,愿我一生,與你相伴。
音樂作文600字 篇7
看到這個(gè)題目,有人便會(huì)問,為什么我會(huì)想當(dāng)一名音樂家呢?那么接下來,你們就會(huì)明白了。
我想當(dāng)音樂家,主要是有這幾點(diǎn)原因:
1.畢竟我從小就喜歡音樂,從小就學(xué)樂器了。記得有一次,我們樓下的一個(gè)姐姐在彈鋼琴,我聽見了,便立刻下樓看了,還有模有樣的在哪里瞎彈。
2..我想向日本的玉寄先生那樣,能把樂器吹得有聲有色,吹個(gè)音階還要投入感情,還告訴我們,學(xué)音樂的人,就必須要有感情。
3.在我不開心的時(shí)候,只有音樂能夠給我?guī)砜鞓。記得有一次,媽媽吵我了,于是,我便躲到我自己屋開始聽歌了,過了一會(huì)兒,我的心情變好了。這就是我想當(dāng)音樂家的原因了!
可光說不做,怎么能成為音樂家呢?如果想當(dāng)一名音樂家,就要比別的學(xué)音樂的付出的多,俗話說得好:“只有付出,才有回報(bào)!币院笠蔷殬菲鳎鸵葎e人練的.時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。其他人可以對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,但是,自己要對(duì)自己要求嚴(yán)格。在吹奏過程當(dāng)中,吹錯(cuò)一個(gè)音或者是音頭不干凈,都要重新吹或者一直吹這一個(gè)音,直到吹對(duì)吹好為止。給自己抱著遠(yuǎn)大理想的人,就要逼自己一把,不要想著這是一件不可能完成的事情。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是不能落下的,如果學(xué)習(xí)不好的話,你別說音樂家了,就連份工作都是個(gè)問題。所以從今往后,我要嚴(yán)格要求我自己,逼自己一把,也要好好學(xué)習(xí),為爸爸媽媽爭(zhēng)光,做一個(gè)有本事的人,完成我的遠(yuǎn)大理想。
在日本,他們練樂器,一天至少要練三個(gè)小時(shí),這三個(gè)小時(shí)是平常上學(xué)的時(shí)候抽空練習(xí)的,在周六和周日,他們一天都會(huì)呆在學(xué)校里練樂器。他們練完樂器還會(huì)把當(dāng)天的練習(xí)情況給記錄下來,方便第二天的練習(xí)。
你只要有理想,就要努力地去實(shí)現(xiàn),就要逼自己一把,告訴自己,一定能夠成功的!
音樂作文600字 篇8
音樂像一條緩緩流淌的小河,恰好,我一直想要一條屬于我的小河。機(jī)會(huì),就這樣來了。那時(shí),我對(duì)唱歌很感興趣,便懷著好奇的心情去學(xué)唱歌,我終于有了一條小河,可以望著它緩緩流淌……我走進(jìn)教室,聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著,最后匯成瀑布。我明白了什么,便很快地坐了下來。老師在歡迎我的到來之后,開始講述唱歌的一些技法,教我怎樣起調(diào),怎樣練習(xí)氣息……我認(rèn)真地聽著,認(rèn)真地練習(xí)老師布置的曲子,很快,我的小河流淌起來,飛下高山,匯成瀑布。兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,下課時(shí)老師表揚(yáng)了我,夸贊我學(xué)得很快,音色很美。或許是因此而得意以至于忘形。那一次,由于練習(xí)時(shí)間太過短促,我的聲音開始跑調(diào),也時(shí)而會(huì)發(fā)出一些難聽刺耳的音。我的小河,不再順暢地流下高山,而是被許多石頭阻隔著。
老師似乎察覺了我的心思,下課之后,便把我叫了過去,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“唱歌,雖然學(xué)起來很簡(jiǎn)單,可是要學(xué)得好是十分困難的,在課上我已經(jīng)說過許多次。要學(xué)得好,就要專注,要投入,要用心,得意忘形是一大絆腳石,不去專注練習(xí),掌握唱歌的基本功的話,哪怕天資出眾,也會(huì)忘記曲調(diào),從而導(dǎo)致唱歌跑調(diào)的!蔽衣犃死蠋煹脑捄,愣在那里,心里酸酸的。從此我靜下心來,專注投入練習(xí)。我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度,開始一遍又一遍地練習(xí)。盡管沒有之前那樣悅耳動(dòng)聽,但也漸漸的流暢了起來。經(jīng)過我一遍又一遍專注投入地練習(xí)之后,我的'小河,終于又流下高山,匯集成了瀑布,蕩起美妙的音樂。
那次,老師要給我們進(jìn)行測(cè)試。輪到我了,我一邊走,一邊回想著練習(xí)的經(jīng)歷。我開始起調(diào),換氣,用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲,露出了欣慰的笑容,我心里甜滋滋的。久而久之,唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂,讓我的生活更加充實(shí),更加精彩,更加美好。