[優(yōu)秀]元旦班級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的元旦班級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦班級作文 篇1

　　小學(xué)五年以來，今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會(huì)。

　　下午，教室里張燈結(jié)彩，黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案，門上早已貼上對聯(lián)，班級里充滿歡樂、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食，飲料，高興地參加聯(lián)歡會(huì)。

　　在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下，聯(lián)歡會(huì)開始了，各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

　　輪到我們組了，我們激動(dòng)不已地走上臺，開始表演《我們共同的家園》�！靶◆~，你看，我們的家園真漂亮，小草遍地，空氣清新極了，走！我倆逛逛去！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張，腿有點(diǎn)抖，當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，我開始放松下來。高聲誦出“姐姐！你看！我們的家園又恢復(fù)了往日的'生機(jī)，這樣的環(huán)境真美！······結(jié)尾，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對，我們要和睦相處，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園，耶！”在掌聲中，我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

　　同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌，跳舞······

　　每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入，同學(xué)們看得連連鼓掌。

　　最后，是抽賀卡的時(shí)間。先前，每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡，在上面寫上祝福的話，等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后，再在上面寫上被送同學(xué)的名字，十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里，抽賀卡就開始了！

　　“雛鷹小組！哦，老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽，一個(gè)白色信封！我打開一看：

　　同學(xué)，祝你在猴年里，萬事如意，開開心心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一帆風(fēng)順！

元旦班級作文 篇2

　　1月5日，當(dāng)老師宣布明天舉行聯(lián)歡會(huì)，大家熱火朝天，個(gè)個(gè)都想?yún)⒓�，�?dāng)老師說可以帶水果，教師里更是歡呼一片。我也報(bào)名參加了。

　　第2天，大家興高采烈地來到學(xué)校，討論著元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　下午第一節(jié)課，當(dāng)顧老師走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)像一只只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，津津有味地吃著水果聽主持人報(bào)幕，同學(xué)們邊吃，還邊欣賞著優(yōu)美的歌聲，好玩的魔術(shù)等精彩表演。

　　最好玩的要屬張呂恒的《三國戀》了，剛開始是張呂恒的原音，可當(dāng)同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，竟然出現(xiàn)了女生的聲音，在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上，的確是他發(fā)出的`聲音，同學(xué)們先是驚奇，既而又哈哈大笑，吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼，有些人嘴里還嚼著蘋果，突然“撲哧”一笑，差點(diǎn)兒噎著。

　　我也上臺表演了，我表演的是《梁山伯與祝英臺》中的一段，在前一個(gè)節(jié)目中，我就已經(jīng)上臺了。當(dāng)我那悠揚(yáng)的小提琴聲響起時(shí)，全場人都陶醉在里面。

　　到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)送溫馨祝福語，老師讓我們送給最好的朋友，我送給了我最好的朋友——朱真宜，她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來穿梭去，輕輕地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。

　　今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是令人難忘�。�

元旦班級作文 篇3

　　學(xué)校里，有許多活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑看電影﹑聯(lián)歡會(huì)﹑科技節(jié)等等，讓我仍記憶猶新的就是在上四年級的時(shí)候與x班手拉手慶元旦聯(lián)歡會(huì)了。

　　那一天，我們都興奮極了，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著椅子，拿著到道具，背著樂器等，去x班教室。到x班時(shí)，他們早已等待著我們，都爭先恐后讓我們坐到自己的'旁邊。我一看，他們比我高出一個(gè)頭，我心里很緊張，因?yàn)榈葧?huì)兒我也要表演節(jié)目，不知道會(huì)不會(huì)出洋相。

　　“老師們，同學(xué)們，大家下午好，現(xiàn)在我宣布x班與四（8）班手拉手慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，首先由四（8）班表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目由黃淵﹑顧天豪等同學(xué)表演小品�！蔽覀兌既�神貫注地看三位“搞笑大師”的精彩表演。瞧，黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時(shí)，我們便笑得千姿百態(tài)，有的笑得東倒西歪，有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆，前俯后仰。緊接著的是x班的同學(xué)表演溜溜球。一位男同學(xué)拿起手中的溜溜球，熟練地玩著，有時(shí)向上拋去，又接住，有時(shí)來一個(gè)“魔術(shù)手套”。接著是方冰泉同學(xué)的小提琴獨(dú)奏。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目進(jìn)行著，只聽主持人說：“現(xiàn)在請徐嘉潞﹑黃淵兩位同學(xué)齊奏二胡曲《人勤春來早》。”一直在默背譜子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐，鞠了一個(gè)躬，便投入到優(yōu)美的旋律中，這琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而柔和，時(shí)而激昂，時(shí)而雄壯，時(shí)而興奮，連我們倆也陶醉在這樂曲聲中，這時(shí)全場響起了熱烈的掌聲，我們成功了。那天的節(jié)目很豐富有笛子，電子琴，唱歌和跳舞等等。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍的和大哥哥，大姐姐告別，真是一次難以忘懷的聯(lián)歡會(huì)�。�

元旦班級作文 篇4

　　今天我們班舉行了一場元旦聯(lián)歡會(huì)。午休時(shí)家長們紛紛來到教室裝扮聯(lián)歡會(huì)場地，同學(xué)們也不甘落后，都來幫著吹氣球。

　　眼看就要上課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去音樂教室上音樂課。等我們回來時(shí)，都驚呆了，教室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，課桌都擺在教室左右兩旁。我們井然有序地坐在教室后面�？粗�課桌上擺放著的各種各樣的小零食，有些同學(xué)口水都流出來了。教室中間就是我們的舞臺。待大家安靜下來時(shí)，節(jié)目也就開始了，第一個(gè)節(jié)目是吳思悅和司冉二位同學(xué)合唱的《蟲兒飛》，可能是她們第一次上臺表演的緣故，唱的.聲音有點(diǎn)小，但很動(dòng)聽，同學(xué)們都向前傾著身子，靜靜地聽著歌聲。表演完畢，教室里響起了歡快的掌聲。開始分零食了，同學(xué)們嘻笑著一擁而上，有的同學(xué)甚至說：“哈哈，我的饞嘴巴快等不及了！”平時(shí)不怎么積極的我，也使出了吃奶的力氣跟同學(xué)們擠在一起！

　　第五個(gè)節(jié)目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”，開始時(shí)我倆都很緊張，擔(dān)心跳不好，會(huì)被同學(xué)們笑話，當(dāng)我們跳完一曲后，從教室里響起經(jīng)久不息的掌聲來看，我們的擔(dān)心是有點(diǎn)多余了，連劉同學(xué)都對我們刮目相看，但我還是有些害羞！

　　時(shí)間一分一秒地過去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家戀戀不舍地走出了教室。走時(shí)，我暗暗下了決心，明年要準(zhǔn)備更好的節(jié)目來表演！

元旦班級作文 篇5

　　星期五下午兩點(diǎn)四十分，伴隨著主持人慷慨激昂的演說，我們602班元旦聯(lián)歡會(huì)在階梯教室正式開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦，但是我完全沒心思欣賞，因?yàn)槲腋鷧欠惭莩�的歌曲《霜雪千年》排在第二個(gè)。因?yàn)榕啪殨r(shí)間太短，擔(dān)心配合出問題，表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞臺，聽著優(yōu)美的旋律，我們倆都被音樂感染了，忘我地歌唱著。

　　我們表演結(jié)束后就坐在臺下，專心看大家表演節(jié)目。在所有節(jié)目中，我最期盼的是書法表演。只見李思涵和汪樂涵在舞臺上奮筆疾書，同學(xué)們雙眼發(fā)亮，緊緊盯著兩位小書法家的一筆一畫，整個(gè)禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽見。很快，一副寓意深遠(yuǎn)的春聯(lián)就寫好了：“亭間流水齊今古，竹外春山時(shí)有無”。兩位小書法家還寫了幾個(gè)“�！弊�，祝大家新年吉祥。他們的字太有魅力了，在主持人拿到邊上晾干的空兒，都有很多同學(xué)忍不住跑過去拍照呢。看著兩位小書法家精彩的.表演，我心里暗想：“今后再也不偷懶了，回家一定要好好練習(xí)毛筆字！”

　　看完整場演出，我為我們班同學(xué)的才華所傾倒，短短幾天時(shí)間準(zhǔn)備，就有如此豐富多彩的節(jié)目——歌曲、舞蹈、書法，人人粉墨登場；鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯，個(gè)個(gè)才華橫溢。

　　新的一年到來了，作為畢業(yè)班，我們很快就要分別了。一想到這兒，我就希望時(shí)間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在這美好的時(shí)刻！

元旦班級作文 篇6

　　今天是元旦，是新的一年的開始。時(shí)間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。

　　今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵!這里人可真多，整個(gè)圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的...

　　落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽絲絲細(xì)雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我們久久難以...

　　在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的'憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì)，我們用快樂來擁抱新年！

　　盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節(jié)也即將來臨。日子一天天過去，春節(jié)的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨，家長領(lǐng)著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。

　　中國古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢，接著是進(jìn)椒柏酒，飲桃湯，進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進(jìn)敷于散，服卻鬼丸，各吃一個(gè)雞蛋。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中又到了一年之中，我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天，我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié)，令我至今想起，還無法忘懷。

元旦班級作文 篇7

　　20xx年12月31日上午，元旦聯(lián)歡會(huì)在武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì)的有語文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。

　　會(huì)場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。

　　在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個(gè)教室顯得非常漂亮。

　　教室里匯集了從四面八方來的同學(xué)們，早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠(yuǎn)的.村子里趕來的，還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。

　　上午九點(diǎn)多，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。

　　一會(huì)兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學(xué)們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！”

　　這時(shí)，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準(zhǔn)備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學(xué)們?nèi)�，我們教室又成了糖的海洋�?/p>

　　開始表演節(jié)目了，讓同學(xué)們魂?duì)繅艨M的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的開始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》，第二個(gè)是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》，我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆，同學(xué)們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學(xué)們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。

　　最后，精彩的節(jié)目表演完了，元旦聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，下樓排著隊(duì)，老師讓我們排著隊(duì)走出了校門，同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。

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