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[精選]我們一起走作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我們一起走作文,歡迎大家分享。
我們一起走作文1
那股暖流流淌在我的心間,那雙小手出現(xiàn)在我的面前,那友善的話語回響在我的耳邊,我不由地想起了那份真情,那是我收到的最美好的禮物。
那時(shí)我剛轉(zhuǎn)了學(xué),第一次來到新學(xué)校,我本以為可以很快地融入周圍的環(huán)境,與同學(xué)們和睦相處。可是當(dāng)我在做自我介紹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人在看我,完全忽視我的存在。接下來老師讓兩人互相討論時(shí),也沒有人接受我的邀請(qǐng),我只能呆呆地一個(gè)人坐在座位上,我就這樣在別人的排斥與無視中度過了新入學(xué)的第一天。
第二天,我沒有準(zhǔn)備能受到他們的關(guān)注,慢吞吞地走進(jìn)了教室,找了個(gè)墻角的地方坐了下來,拿出書本開始了預(yù)習(xí)。上課的時(shí)候,我干脆把自己埋在桌子上的書堆里,把自己“隱身”起來。下課后,我又慢慢地整理書包,等所有人都走了以后,我才一個(gè)人朝樓梯走去。
下樓到門口后,才發(fā)現(xiàn)開始下雨了,我沒有帶雨傘,把衣服后面的帽子往頭上一戴,剛要準(zhǔn)備走進(jìn)雨中。突然身后傳來溫柔的喊聲:“等一下,我們一起走!”我扭頭一看,隱約認(rèn)出是班里的一位同學(xué)。她牽起我發(fā)涼的手,把傘向我這邊傾斜過來。瞬間,一股溫暖傳進(jìn)我的手心和心里。她好像看出了我的心事,邊走邊說:“別傷心,大家一下子不能接受新同學(xué)是正常的.事情,時(shí)間長(zhǎng)了就好了!蔽覜_著她笑了笑,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,她總是會(huì)在下課后等我一起回家,路上總是牽著我的手,我們成了無話不談的好朋友。
當(dāng)每次天空再降落雨水的時(shí)候,我透過晶瑩的水滴,仿佛總能看到兩只緊握在一起的小手,耳邊好像還能聽到那一句:“等一下,我們一起走!”
我們一起走作文2
這本書主要講的是一只血統(tǒng)純正的獵狗迪克和盲人阿炯的故事,迪克因?yàn)殚L(zhǎng)的太丑了,所以被主人丟入森林讓它自生自滅,正是因?yàn)槿绱怂鼘W(xué)會(huì)了捕獵的技巧。
一天,一只獵狗幫主人抓到了獵物,主人很高興,不斷地用手撫摸它。這一幕正好被迪克看到了,它也有一個(gè)主人,從這以后,迪克開始到處找主人,可是,沒有一個(gè)愿意給它當(dāng)主人,人們就是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑才不愿意的。一天,迪克遇見了阿炯,阿炯收留了它。從此以后,迪克就擔(dān)當(dāng)起了阿炯的拐棍。每天阿炯到福鑫酒樓拉二胡的時(shí)候,迪克就盡職盡責(zé)地護(hù)送阿炯,到了時(shí)間要回家的'時(shí)候,迪克又護(hù)送阿炯回家,每天重復(fù)著這樣乏味的工作……直到有一天,福鑫酒樓購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)收音機(jī),再也不用阿炯拉二胡了,迪克知道后,大鬧福鑫酒樓,迪克闖了大禍……福鑫酒樓的老板和警察一起到阿炯的家找迪克,迪克馬上把阿炯藏起來了。然后,到了晚上迪克咬斷綁阿炯的繩子,帶著阿炯穿過死林,到昆明找他的阿媽去了……
我被文中的迪克對(duì)主人忠心耿耿的精神深深地打動(dòng)了,他掙錢為主人治病,被一些小孩當(dāng)活靶,幾乎打得半死,可心里還想著主人。迪克長(zhǎng)的雖丑,卻是善良的,我們不能以貌取人,應(yīng)該看看他的內(nèi)心深處最善良的一面,當(dāng)看到白獅狗代替了迪克成為阿炯的伙伴在臺(tái)上風(fēng)光,但是把真正的迪克關(guān)入大牢時(shí),我非常氣憤,這些瞎了眼的人們,就憑它這瘦弱的身體,這笨拙的技術(shù),怎么能保護(hù)阿炯闖蕩死林,怎么能去當(dāng)別人的活靶子?說不定它會(huì)離它的小主人而去呢!人們總是用外表的美來掩蓋內(nèi)在的丑,而把內(nèi)在的美視而不見。
記住“人不可貌相”喲!
我們一起走作文3
在我童年的書柜中,書,那可以說豐富多彩:有記錄歷史故事的;有描繪神仙的;還有關(guān)于自然知識(shí)的;總之是內(nèi)容繁多,數(shù)不盡呀!但最令我深有感觸的還是那本關(guān)于友誼的書―――《我們一起走,迪克》。
這本書的主人公是阿炯。阿炯雖然年僅四歲,但經(jīng)歷的事可遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過我們每一個(gè)同齡人。他自幼失去母親,和一條流浪狗迪克流浪四方,相依為命。他的目的就是找回母愛。不料,自己身患大病,因此,迪克登場(chǎng)了。
迪克長(zhǎng)相不秀,卻武藝高強(qiáng),幼時(shí)便有撕咬的好功夫。他為了給主人治病,甘愿當(dāng)人家的活靶子。最后,兩位悲慘而又引人深思的主人公找回了失落的母愛,消失在落日的絢爛晚霞之中。
阿炯和迪克,一個(gè)是人一個(gè)是狗,而他們的友誼卻深于任天長(zhǎng)。何一位朋友:迪克為了救主人,不讓紅娜吃他,最后大義滅親,將自己的家人—紅娜給咬傷了。
僅從上一個(gè)故事中,我們便可知道阿炯和迪克的'友誼比鋼鐵還硬,比大海還深。
友誼,是愛的基礎(chǔ),有了真正的友誼就可以將任何東西一舉擊碎。
友誼,是一道堅(jiān)固的城墻,無論你怎樣迷惑,怎樣攻擊,都無法從上面打一個(gè)小眼。
友誼是我們的信念,團(tuán)結(jié)合作,互相信任,無論風(fēng)風(fēng)雨雨都無法將其刮倒。
友誼地久天長(zhǎng)。愿我們每個(gè)人都做朋友,讓我們互助互信,堅(jiān)持不懈,無論多大的困難都不會(huì)害怕!
我們一起走作文4
大家好:
我來自xx小學(xué),名叫張文秀,今天,我演講的題目是“三創(chuàng)——我們一起走”
誰不想腳踏青草地,誰不想傾聽鳥兒鳴,誰不想呼吸花草香,誰不想擁抱一片碧水藍(lán)天?是啊,良好的環(huán)境總是令人向往,清新的空氣總是令人贊嘆。正因?yàn)槿绱耍覀兊募亦l(xiāng)富縣開展了三創(chuàng)活動(dòng):創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,衛(wèi)生縣城,園林縣城。自從三創(chuàng)開展以來,縣城發(fā)生了很大的變化,走上街頭,聽到的不再是一句句粗話,而是一聲聲謝謝,對(duì)不起,不客氣之類的文明用語;看到的不再是幾棵孤零零的小樹,而是一片濃綠;聞到的不再是垃圾的.酸臭,而是一片濃綠。三創(chuàng)開展以來,人們漸漸發(fā)現(xiàn),植樹的人多了,破壞花草的人少了;講文明的人多了,亂說臟話的人少了;主動(dòng)撿拾垃圾的人多了,隨地吐痰的人少了。三城聯(lián)創(chuàng)像春風(fēng),吹過了我們的心田。讓我們行動(dòng)起來,讓文明走進(jìn)我們的校園,讓花草樹木走進(jìn)我們的身邊,讓愛護(hù)環(huán)境的念頭在同學(xué)們的心里扎根!
同學(xué)們,三城聯(lián)創(chuàng),只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);愛護(hù)環(huán)境,只有逗號(hào),沒有句號(hào)!我們要管住自己的嘴,不說臟話,多講文明語言;管住自己的手,不摘花,多做文明事;管住自己的腳,不踐踏草坪。多行文明路!我們知道,“三城聯(lián)創(chuàng)”每個(gè)人都是踐行者,我們更知道,每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì)將前進(jìn)一大步,我們的每一份努力,都會(huì)讓我們的城市更加文明;我們的每一份
辛苦,都會(huì)為我們的城市增添更絢麗的光彩!
藍(lán)天碧水,綠草紅花,楊柳成蔭,碧波蕩漾!美麗的家園,是我們每個(gè)人的驕傲,讓我們攜起手來,為創(chuàng)建更美麗的富縣而奮斗!讓富縣因我們而美麗,讓我們因美麗的富縣而自豪!
謝謝大家,我的演講完畢!
我們一起走作文5
我相信,有很多人喜愛海。
在炎炎夏日,臥坐于海灘之上,清涼的海風(fēng)讓暑氣蕩然無存。抱膝,閑坐,那海,悄悄地起伏著,一下,一下的撫弄著你的小腳丫。低頭,凝視,那淺淺的海中,似乎有自己的影子,天映著海,海映著天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,悄無聲息地。閉眸,靜臥,仿佛周圍的事物都隱去了似的,只有那廣闊無邊的,湛藍(lán)的海。
走,讓我們一起去看海。看海的廣闊無邊,看海的大氣深沉。海,它不言語,卻大肚量的,包容了那么多東西。那無垠的天啊,為海所包容了,海是那么的大氣,它能夠包容你,能夠包容我。噍啊,那淺淺的水里,不正是你我的影子么。做人的,要學(xué)海,學(xué)海的大氣,學(xué)海的深沉。俗話說,“宰相肚里能撐船!痹紫嘀阅軌蛉芜@個(gè)職,是因?yàn)樗髿,他能夠包容,他不輕薄浮躁,為小事而斤斤計(jì)較。小肚量的人啊,學(xué)學(xué)海,別讓自己,顯得過于庸俗和自私。
走,讓我們一起去看海?春5募儍粽克{(lán),看海的不帶一絲雜質(zhì)。海,是如此的純凈,它是純潔的,是神圣的。用手,緩緩地,輕輕地,捧起一些海水,看啊,它是多么的純凈,多么的清澈。做人的',要學(xué)海,學(xué)海的純潔,學(xué)海的沒有雜念。人啊,總要有那么一點(diǎn)作為吧,所以,你要學(xué)海,沒有雜念,一心一意的去專注你手頭的那一樣事情,做事不求項(xiàng)目多,要把那一項(xiàng)做到頂,精。別總是見異思遷,讓海來告訴你,什么叫專注,什么叫沒有雜念。
走,讓我們一起去看海,睜大你明亮的眸子,好好看一看。當(dāng)你看懂了海的一切時(shí),也就看懂了人生的道理。與其坐在家里啃死書,不如出門去擁抱大自然。你今天有時(shí)間嗎?走,讓我們一起去看海。
我們一起走作文6
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);一個(gè)百花盛開的季節(jié);一個(gè)迸發(fā)靈感的季節(jié)。如果在這個(gè)美麗的季節(jié)里,還像冬天一樣把自己悶在家里,豈不感到很遺憾!那么就準(zhǔn)備好你的行囊吧,走,我們一起去踏青!
走出門,報(bào)春鳥就喳喳地和我交流,向我介紹外面的一切,使我迫不及待地想到外面看看。
“你好!你好!我在這兒!边!是誰在叫我呀?低頭一看,原來是一棵棵生機(jī)盎然的小草在向我打招呼。瞧!他們每一棵都那么有活力、有朝氣,仿佛一群正值青年的小伙子,散發(fā)著無限的青春。
“春天啊,春天啊,你好美麗……”聽!好美的歌聲。這么動(dòng)人的歌聲,是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團(tuán)”演奏出來的。別看她們個(gè)子小,可你如果仔細(xì)觀察她們,就會(huì)發(fā)現(xiàn):她們小而精,精而美。猶如一個(gè)個(gè)貌美的姑娘,在春風(fēng)中笑彎了腰。
不經(jīng)意間抬頭望望,看見那粗壯的楊樹又長(zhǎng)出了新葉。一排楊樹筆直地矗立在草坪邊,每棵樹的枝葉都是那么翠綠,他們伸開雙臂保衛(wèi)著小花妹妹、小草弟弟。在陽光的照耀下,樹上的新葉閃閃發(fā)光,好似太陽公公特意在每片葉子上都撒上了金粉,來慶祝這美麗的春天。
一陣風(fēng)吹來,好輕、好柔。這風(fēng)與其它風(fēng)不同:他沒冬風(fēng)那么刺骨;沒秋風(fēng)那么暴躁;沒夏風(fēng)那么灼人。這是春風(fēng),它如棉花般輕柔地?fù)崦业拿婵,使我感受到一種從未有過的舒服。它唱著歌,喚醒了沉睡的大地,使大地上的一切都得以生存!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,在詩人的.筆下春風(fēng)是神奇的,它可以吹綠柳樹,吹紅桃花。
該回家了,讓我們揮揮手,告別這春天的小花、小草、楊樹、春風(fēng)。呼吸著春的氣息,使我不禁感慨春天的無窮魔力。我愛這個(gè)季節(jié),愛這個(gè)季節(jié)的一切。
我們一起走作文7
在這個(gè)假期,我看了《我們一起走,迪克》!
誰說丑狗就可以隨便欺辱了?誰說丑狗就沒有生活的自由?本文中的迪克,就是這樣一只丑狗。
當(dāng)?shù)峡藙偵聛頃r(shí),便成了沒人喜歡的丑狗。過了斷奶期,主人把他放送到了大森林里,而迪克卻只能靠自己來養(yǎng)活自己。他也一直在尋找自己的新主人,可每次人們都嫌他丑。在之后的幾個(gè)月,有一位盲少年阿炯,成為了它的新主人,他以拉二胡為生。阿炯為了尋找母親,到了昆明,幾經(jīng)流浪,在以拉二胡乞討為生,不過每天都有一位陌生的阿姨為阿炯安排吃的,她就是阿炯的媽媽?墒,阿炯呆在昆明卻沒有一種幸福的感覺,最終,他和迪克開始了永久的流浪。
讀了這本書,我認(rèn)為我們不就是那個(gè)軟弱的阿炯嗎,時(shí)時(shí)刻刻都需要父母的幫助,愛護(hù)和引導(dǎo)。而父母呢,就是那一條忠誠(chéng)的狗,每分每秒都保護(hù)著我們,生怕我們受一丁點(diǎn)傷。幾乎干家務(wù)活,都是爸爸媽媽干的吧。而我們呢,就是坐在沙發(fā)上看看電視,在電腦桌上玩玩電腦,看看書。也許想要幫爸爸媽媽干活的人,也不會(huì)多吧。
這個(gè)世界上,也許長(zhǎng)得丑的,美的只有幾個(gè)。其他人都相貌平平,可是,長(zhǎng)得美的又有什么資格去批評(píng)長(zhǎng)得丑的'呢,也許長(zhǎng)得美的心靈不美好,也許長(zhǎng)的丑的心地很善良,所以世界上的生物是平等的,沒有很形象的美與丑。就比如說迪克吧,他雖然長(zhǎng)得丑,可是,他對(duì)主人卻忠心耿耿
我還是這一句話:世界上的生物是平等的,沒有很形象的美與丑!
我們一起走作文8
他走得真慢!
這樣更好,我有機(jī)會(huì)好好看看這個(gè)小家伙。蜘蛛人棉襖,黑褲子,紅棉鞋,挺酷的樣子。我忍不住加快腳步,想要瞧瞧他的廬山真面目。
果然特別可愛,大大的眼睛比泉水還要清澈,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛每一次眨動(dòng)都好像使周圍的空氣漾起了漣漪。帽子上的蜘蛛人伸長(zhǎng)了手臂,似乎下一秒就要騰空而起。
小家伙一邊走,一邊往圍墻外瞧著。突然,他興奮地?fù)]動(dòng)起手臂。我順著他的目光瞧去,圍墻外,一個(gè)年輕的媽媽正滿面笑容,朝他揮著手。我的.心一瞬間盈滿了溫暖,每一天,他們都是這樣告別的嗎——在校門口分開后,繼續(xù)一起向前走。一個(gè)走在校園里,一個(gè)走在校園外,透過學(xué)校圍墻的柵欄,你看著我,我瞧著你……
小家伙好像變了一個(gè)人,步子明顯輕快了許多。我知道,他的腳底下踩著幸福的云。我的步子也輕快了許多,早晨的空氣是那么清新,每一口呼吸都讓人神清氣爽。
已經(jīng)是冬天了,圍墻邊花壇里的樹木識(shí)趣地落了葉,稀疏的枝條再也遮擋不住母子倆的目光。不過,就算以前的花壇總是郁郁蔥蔥,就算以前的圍墻柵欄上還爬滿了薔薇,就算只能依稀瞧見彼此的身影,那又怎么樣呢?他們倆一定也像今天這樣,滿眼的幸福。
要上樓了,再朝媽媽揮揮手,他幾乎是蹦著跳著上了臺(tái)階。一陣陣快樂從他小小的背影里,從他大大的書包中,從他輕快的腳步下流瀉下來,飄到空中,變成一條柔軟的絲帶,吸引著我的目光,牽著我隨他走到了班門口。
一轉(zhuǎn)身,他已經(jīng)走進(jìn)了教室。
我?guī)е欠菘鞓,繼續(xù)往前……
我們一起走作文9
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我!泵慨(dāng)想起這句歌詞,我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫面:我與我的朋友們漫無目的地走在大街上,不說什么話,也不做什么事,只是各走各的。但我們?cè)谟眯撵`交流。
朋友啊!你們是我的春天,感謝你們陪我走了這么多年。
體育課上,老師要我們跑步,每次體育課都會(huì)令人想要逃走,因?yàn)橐芎芏嗟牟剑瑢W(xué)們都叫苦不迭,可是我們?nèi)匀唤邮,這對(duì)我們以后有好處。
這天,我也在跑,可是在跑的過程中,不幸的,我摔倒了。我疼得直叫,腳還在微微滲出幾顆血粒,我坐在地上起不來了,所有人都超越了我。正當(dāng)我絕望之際,跑在我前面的幾個(gè)朋友都紛紛轉(zhuǎn)回頭,把我從地上“撈”起來,責(zé)備說:“怎么這么不小心呢!還有,怎么要趴在地上不愿意起來了呢?你知道有多臟嗎?而且,這可不像你的風(fēng)格哦,你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?難道是我們看錯(cuò)了?快快快快快,起來!”我咬著牙起來了,心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了,你還給我再插一刀!要不你試試看你能站起來不?
可是,我終究沒有說出口。
“天!你流鼻血啦!”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻血流來了!班?有嗎?”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦,這才停止了慘劇。我事后罵她:“你怎么連你自己的身體都沒注意好!這么危險(xiǎn)你都不知道!你可給我去喝水,不準(zhǔn)吃熱氣的`東西了!”
突然的,我明白了,為什么當(dāng)初我摔倒的時(shí)候朋友們還要罵我,因?yàn)樗齻冊(cè)诤跷,她們想讓我更好一些?/p>
朋友,謝謝你的關(guān)心,我們會(huì)一直走下去的吧!
當(dāng)然。
我們一起走作文10
“綠楊煙外曉徑寒,紅杏枝頭春意濃。”在這紅杏出墻的時(shí)候,去摘杏的欲望不斷在我心房里躍動(dòng)著。終于,媽媽一聲令下:“讓我們一起摘杏去!”
騎過了漫長(zhǎng)的路程,我們終于來到一個(gè)叫“世外杏園”的地方,還沒有進(jìn)入杏園,濃郁的杏香便把我一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹到九霄云外,杏香味久久不能遺忘,剛跨進(jìn)杏園,大片的晚桃像幾道青翠欲滴的屏障,擋住了“滿樹黃”的景色,移開那翠綠的屏障,一個(gè)個(gè)金黃的杏寶寶就躲藏在那樹葉的后面,還有不時(shí)做出一個(gè)鬼臉,“別欣賞了!”園主人衡阿姨裝做生氣的樣子說:“再等會(huì)兒,杏都摘滿了。”我們吐吐了舌頭,趕快拿起袋子,摘起金燦燦的杏子來。
我拿著袋子,一眼便看見一棵可以攀爬的`樹,三下五除二便爬到了杏樹上,“哇”這么多,比樹下的更鮮美更誘人,我?guī)缀蹩椿搜郏降紫日男┮活w杏好呢?管它三七二十一呢,反正早晚也是收入囊中,隨便摘吧,于是我東摘一顆大的,西摘一個(gè)香的,但這時(shí),由于我只顧摘杏,不注意自己的穩(wěn)定性,“撲哧”一下,便準(zhǔn)備與地面來一個(gè)親密的接觸,幸好我眼疾手快,死死地抓住一個(gè)樹枝不放,這才幸免于難。這以后,我更加小心,每次摘杏時(shí),我都是先對(duì)自己的重心進(jìn)行測(cè)試,直到安全才繼續(xù)摘,在我不懈努力下,摘了滿滿一袋杏,翻開看看,個(gè)個(gè)又大又黃,黃中泛紅,真是太高興了,于是又攀爬樹去摘杏。
在我摘杏時(shí),媽媽和妹妹也不甘落后。她們像敏捷的小猴子一樣,把樹低處的杏摘得一干二凈,不一會(huì)兒,我們便摘了幾袋子。
今天摘杏可真有趣呀!
我們一起走作文11
“小蚯蚓,快走!”原來是蝸牛朋友,它叫來了各種會(huì)飛的蟲子引起了大鳥的注意,拖延時(shí)間,幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經(jīng)變成鳥糞的另一只小蚯蚓。它強(qiáng)壓住悲傷,再次鼓起勇氣吃下一塊土,勉強(qiáng)打了個(gè)嗝。剛準(zhǔn)備向下挖洞,它卻又愣住了。曾經(jīng),它和那只小蚯蚓一起在地下挖洞前進(jìn),多么快活。小蝸牛卻毫不知情,又是推又是拉,想方設(shè)法把它往前挪。
這時(shí),大鳥被那群會(huì)飛的蟲子折騰得精疲力盡,轉(zhuǎn)念一想,還是蚯蚓味道更好,于是又轉(zhuǎn)過身,尋找起來?吹搅,那只小蚯蚓看起來非常美味,大鳥的口水都要流出來了。它從天上俯沖下來,越來越快。蟲子們發(fā)出警告,小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上,爪子也插進(jìn)了土中,不能動(dòng)彈。蟲子們紛紛趕來,興奮地呼喊舞動(dòng)。它們當(dāng)然沒有幫忙推開石頭,只有宮西達(dá)也的繪本里才會(huì)有一只善良得出奇的小翼龍,會(huì)幫助剛剛還要吃掉自己的霸王龍吧,F(xiàn)實(shí)世界,兇惡的大鳥永遠(yuǎn)是兇惡的大鳥,怎么可能被感動(dòng),改邪歸正?會(huì)鉆洞的'蟲子們一起鉆下去,找到大鳥的爪子,用無數(shù)個(gè)小石塊把爪子磨平。
小蚯蚓顧不上這些,依然傻傻地看著那堆鳥糞。突然,里面好像有什么東西在蠕動(dòng)。小蚯蚓心里一陣激動(dòng),它爬過去,果然是它的朋友。原來大鳥吃得太快,沒有消化完。朋友已經(jīng)從疼痛中蘇醒,小蚯蚓撲過去,話都說不好了:“我們……我們一起走!”就像很多童話故事的美好結(jié)局一樣,它們一邊跳一邊唱,回到了土中。
我們一起走作文12
一本好書會(huì)深深的感動(dòng)一個(gè)人的心靈,一本好書會(huì)造就一個(gè)人;一本好書會(huì)把人帶入一個(gè)包涵豐富情感的多彩世界里……我就讀了這樣一本好書,它就是沈石溪?jiǎng)游镄≌f《我們一起走,迪克》。
這本書把我?guī)肓顺錆M豐富情感的世界里。在這個(gè)世界里有一只被遺棄的丑狗,他無家可歸,也沒有人收留它。而它遇見了在茶館里賣唱的盲少年,從此開始了導(dǎo)盲犬的生涯。他們歷盡千辛萬苦從麗江來到春城昆明找到了留別已久的阿媽。可是,在那里他們生活的并不快樂。于是,盲少年阿炯與丑狗迪克走上了流浪的道路,他們帶著彼此永恒的愛走向光明,走向?qū)儆谒麄兊牡胤健?/p>
這本書打動(dòng)了我的內(nèi)心深處,當(dāng)你細(xì)讀這本書時(shí),會(huì)產(chǎn)生憐憫之心。當(dāng)我看到盲少年阿炯被剝奪了賣唱的權(quán)力時(shí),你會(huì)為阿炯打抱不平。憑什么把阿炯趕出茶館?人們就是愛喜新厭舊,更何況阿炯是一個(gè)年滿十四歲的盲少年,你怎么忍心將他趕出茶館?阿炯掙這么一點(diǎn)錢多么不容易啊,真是令人又可氣又可恨!看到這里我會(huì)感覺到阿炯是一個(gè)命苦的孩子。
我也十分欣賞迪克,我覺得它是一條帥氣而又美麗的獵狗,在迪克的世界里我看不到“丑陋”這個(gè)晦氣的詞語,看到的總是它老實(shí)的守在小主人身旁,做他的導(dǎo)盲犬。迪克深愛著它的.小主人,它為了小主人咬死了那只它深愛的紅娜;為了小主人它寧愿在街頭賣藝;為了小主人它甘愿挨揍……
這真是一條好狗,一條值得人稱贊的好狗,一條可以把主人照顧的無微不至的好狗。
可是,他們就這樣帶著永恒的愛離開了,他們將帶著愛走向一個(gè)光明的世界!一個(gè)屬于他們的地方!
!讓愛走向光明吧!
我們一起走作文13
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話、一輩子、一生情、一杯酒!边@首歌出自周華健的《朋友》,寫出了對(duì)朋友的種種情感。
什么是朋友?是傷心時(shí)最想見的人,是打擾了,不用說對(duì)不起的人。是高升了,也不用改變稱呼的人。是天涯海,都彼此掛念的人……我們之所以能成為朋友,是因?yàn)槲覀冏⒍ň褪桥笥眩?/p>
我的朋友名叫龔小曼,我和她是親密無間的`好姐妹,我們每次都在一起玩耍。她是我學(xué)習(xí)上最好的幫手也是對(duì)手,她尊敬師長(zhǎng),待人友好,勤好學(xué)問,也是班干部中的一員,她的性格很好,善于幫助同學(xué),我和她在周末時(shí)經(jīng)常把兩個(gè)小腦袋貼在一起論論題目,理解這種題型……
她有著調(diào)皮的短發(fā),濃郁的眉毛,清澈的大眼睛,高挺的鼻梁和可愛的小嘴巴,整個(gè)人精神煥發(fā),有如荷花出淤泥而不染的潔凈,有氣質(zhì)。
記得有一次,我們一起去爬山,當(dāng)快要到頂時(shí),我實(shí)在很累,已經(jīng)走不動(dòng)了,但是小曼卻對(duì)我說:“慢慢來,我等你!朋友,我們一起走!”通過她的鼓勵(lì),我又充滿了活力,我們一起“翻山越嶺”一起走遍了大山。在下山時(shí),我一不小心被樹枝刮傷了手臂,她立即幫我包扎,我真的很感謝她!
如今,我和小曼依然是最好的姐妹,希望以前現(xiàn)在以后都是依然如舊,我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)!
朋友,我們一起走!
我們一起走作文14
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去植樹!蓖瑢W(xué)們迎著和煦的春風(fēng),哼著快樂的歌謠,邁開輕快的腳步,去武進(jìn)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園旁參加植樹活動(dòng)。
只見地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗,這可是常州市的市樹,我該怎樣給它們安家落戶呢?一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子,咬緊牙關(guān),先把锨鎬插在土里,用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去,一堆土便鏟了出來。就這樣,一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了,心里頓時(shí)癢癢的,便拿起工具,想親身體驗(yàn)一下。
“嘿喲,嘿喲!”我使出渾身解數(shù),才鏟出了一小點(diǎn)泥土,等第二鏟下去時(shí),手腳發(fā)軟,已使不上勁了,我不得不“中場(chǎng)休息”一下,叔叔趕緊上來“替補(bǔ)”。只見一個(gè)大坑形成,“一、二、三”,我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹苗,把樹放在土坑里,我扶著樹苗,叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點(diǎn)一點(diǎn)填進(jìn)去。為了讓樹站得更加牢固一點(diǎn),我在填好的新土上拼命地跺腳,把土踩實(shí),第一棵樹終于種好了。第二棵樹準(zhǔn)備,我植樹的動(dòng)作越來越嫻熟,顯得有條不紊。一棵,兩棵,三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了,哈哈,這次植樹取得了巨大的.成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下不住地點(diǎn)著頭,好像在說:“放心吧,凈化空氣,降低噪音,減少霧霾,我們一定盡心盡力。”
保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球媽媽,我從今天的植樹開始……
我們一起走作文15
跑步不僅鍛煉了我們的身體,還給我們帶來了快樂。隨著我校陽光大課間活動(dòng)的啟動(dòng),我已經(jīng)在不知不覺中愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。陽光體育,冬季長(zhǎng)跑,就像火苗接力棒一樣,為我們送來了溫暖!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦,大家做完眼操,聽完每日英語,都像離弦的箭沖向操場(chǎng),直奔向自己的領(lǐng)地。
跑步前先熱身,有人活動(dòng)手腕或手指,有人壓腿或高抬腿,還有人在原地跑步,大家激情高漲,蓄勢(shì)待發(fā)。
隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,緊握拳頭,精神抖擻。你再看那步調(diào)一致的隊(duì)伍猶如一條蜿蜒盤旋的`長(zhǎng)龍!板憻捝眢w,強(qiáng)壯體魄”“鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)”“好好學(xué)習(xí),天天向上”這口號(hào)聲驚動(dòng)天地,震耳欲聾?旖Y(jié)束時(shí),大家已氣喘吁吁,有人想放棄,老師適時(shí)鼓勵(lì)加油 “堅(jiān)持就是勝利,要挑戰(zhàn)自己,超越自己。” 雖然我的腿像灌了鉛似的,我的背已經(jīng)冒汗了,但是,那感覺真舒服啊!老師也好似被感染了,仿佛回到了她的童年,跟我們一起有節(jié)奏的跑著、笑著。
長(zhǎng)跑不僅為我們帶來了歡樂,還帶來了健康,長(zhǎng)跑之后大口地呼吸著新鮮的空氣,回班后暖和極了,后兩節(jié)課自然是精神抖擻,效率高極了!
長(zhǎng)跑像一爐火,讓我們的冬天不再寒冷,更鍛煉了我們的毅力!同學(xué)們,走!讓我們一起跑步去!
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