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音樂作文400字范例【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的音樂作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂作文400字 篇1
我是大苗小學(xué)三年級的學(xué)生，學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)各種多元化的課程，在學(xué)校的課程當(dāng)中，令我感到最有興趣的課程是“音樂課”。
在上音樂課時(shí)，老師為我們介紹音樂家的成長故事，我漸漸的了解到許多音樂家，他們除了本身音樂的天分外還經(jīng)過一番相當(dāng)努力的過程，才成為偉大的“音樂家”。這讓我想到愛迪生說過的名言：“天才是百分之一的天分，再加上百分之九十九的努力�！倍�，當(dāng)我在上音樂課時(shí)，也認(rèn)識了許多優(yōu)美又動人的歌曲，“音樂”豐富了我的人生，也讓我的生活更美好，我也學(xué)會運(yùn)用許多樂器，例如：“烏克麗麗”、“直笛”、“小提琴”等等，我喜歡演奏樂器，因此，音樂就漸漸成為了我生活中非常重要的.一部份，例如：當(dāng)我心情好的時(shí)候，我喜歡用烏克麗麗和弟弟一起彈奏“古老的大鐘”；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我會用笛子自己吹奏“天空之城”。
我喜歡音樂，音樂就像是我的好朋友，帶給我很大的歡樂，音樂就像是一陣和風(fēng)，在我開心的時(shí)候，為我歡呼、歌唱；音樂就像是一根柺杖，在我傷心、難過的時(shí)候，為我加油、打氣，讓我又有向前邁進(jìn)的力量。
音樂作文400字 篇2
“你總是心太軟，心太軟。”唉，又來了。我爸爸一天到晚總唱個(gè)不停：開車唱,做飯唱、洗衣服唱，就連洗澡也要唱。不信？我給你講一個(gè)故事。那是個(gè)星期天，爸爸在家休息。早晨一起床，他就打開電視，用遙控器一個(gè)有一個(gè)屏道的挨著看，一有音樂節(jié)目她的手就觸電似的停下來。她靠在沙發(fā)上一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地抽著煙，一邊還跟著哼。我躺在床上翻來覆去，被他吵得怎么也睡不著。星期天都不讓人睡個(gè)好覺，真過分，我得想個(gè)辦法，讓他聽不成音樂。我冥思苦想，終于想出了一條妙計(jì)。我悄悄的起了床，來到客廳，把電源總開關(guān)一拉看你這回還怎么聽，我美滋滋地想著。回到床上，我剛躺下就聽到不滿地嘀咕：“這是什么破電視呀，討厭！”邊說邊掃興地去做家務(wù)了。我正在得意，誰知他又邊做家務(wù)邊唱了起來。我氣急敗壞，大聲嚷嚷：“吵死了，還讓不讓人睡覺了！”回答我的是爸爸重重的`關(guān)門聲。可老爸的聲音太洪亮了，歌聲穿過厚厚的門還是鉆進(jìn)了我的耳朵。這回我可是無計(jì)可施了。
這就是讓我哭笑不得的“音樂迷”老爸。你們覺得他怎么樣，配得上這個(gè)稱號吧！
音樂作文400字 篇3
在上個(gè)星期四的音樂課里，我原以為老師給我們上新課，沒想到給我們上課的竟然是一位同學(xué)，她的名字叫賴欣欣，接下來我們正期待著她能搞出什么名堂？
首先賴欣欣先讓我們翻開書本，第一課《小鳥小鳥》我們只見賴欣欣一邊拿著話筒一邊彈著琴，再加上我們的歌聲配合起來，真的很像音樂老師在跟我們上課。
當(dāng)我們在唱歌時(shí)，我看到了站在一旁的音樂老師和陳老師露出了甜蜜的微笑。過了一會陳老師似乎對這首歌很感興趣，她也試著唱了一段給我們聽，結(jié)果讓我大吃一驚，我本以為陳老師只會教我們數(shù)學(xué)，沒想到音樂也是她最拿手的。
在我們上課只剩下五分鐘時(shí)，賴欣欣小老師安排了一個(gè)游戲，也是關(guān)于音樂的.，游戲規(guī)則是讓一位同學(xué)上臺彈琴，再拿一樣物品輪流傳下去，當(dāng)說停的時(shí)候，見到物品的同學(xué)就要上臺唱歌。
游戲開始了首先物品從第一組一直輪到第二組詩時(shí)，當(dāng)賴欣欣說停，卻沒有一位拿到物品的同學(xué)肯上臺，當(dāng)然這樣既浪費(fèi)，一點(diǎn)意思都沒有，所以只好取消了。
只見賴欣欣措手不及，她只好又一邊彈琴，讓我們一邊唱歌了，而音樂老師卻還在一旁保持著微笑。
最后下課鈴終于響了，大家才松了一口氣，一節(jié)課就這樣結(jié)束了，不過在上課的時(shí)侯，我看見賴欣欣教我們上課，真的有點(diǎn)像老師的風(fēng)范，我也想嘗試當(dāng)老師的滋味。
音樂作文400字 篇4
天黑了起來，像老天爺穿上了一身黑色的衣裳。只見天上來了一道閃電，頓時(shí)就發(fā)出了一陣震耳欲聾的聲音：轟隆隆，轟隆隆……原來是雷公公在天上打鼓。
外面正下起傾盆大雨，烏云哥哥化作雨點(diǎn)，給萬物帶來滋潤。嘩啦啦，嘩啦啦……是雨兒們輕快的歌聲。忽然，風(fēng)之子也來了：呼—呼呼—呼。風(fēng)之子彈起鋼琴，就讓世間萬物都沉醉了，大樹在琴聲中跳起華爾茲，即將回家的小鳥們也停下了腳步，要和雨兒們高歌一曲。
我在窗前欣賞著大自然的音樂會，心已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)方，仿佛自己也成為了大自然中的一員。我是一棵小樹苗，在雨的沐浴下茁壯成長，堅(jiān)守著森林的防線；我是一棵小草，在雨的'沐浴下茁壯成長，給人間增添幾分色彩；我是一朵花兒，在雨的沐浴下，給人間帶來芬芳、清香。
沙沙沙，沙沙沙……聽，雨漸漸變小了，烏云哥哥也漸漸離開了。小草從泥土上爬起身來，伸了個(gè)懶腰，好像從雨水的洗禮中剛剛蘇醒似的。原野四周充滿了花的清香，蜜蜂和蝴蝶又開始翩翩起舞。小鳥在大樹爺爺?shù)母觳采辖又璩?/p>
然而，大自然的音樂會遠(yuǎn)沒結(jié)束，滴答，滴答，滴答……樹葉中的小水珠還在歡快地往下跳，跳進(jìn)了剛剛大雨形成的小水洼中……
多么悠揚(yáng)的旋律，多么美妙的歌聲，多么優(yōu)美的舞姿！此時(shí)此刻，我覺得大自然的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，因?yàn)樗皇怯脴菲餮葑嗟模钦嬲騽尤诵牡�，也是人類無法、永遠(yuǎn)都無法超越的音樂境界！
音樂作文400字 篇5
雨過天晴，一天晚上，青蛙對大家說：“天氣這么好，不如我們來開一場音樂會吧！”“好呀，好呀！”大家都同意了。于是，青蛙去請觀眾，小魚去找歌手，鳥兒們找來彩燈，話筒和樂器……
音樂會馬上就要開始了，觀眾們都坐在一片片的荷葉上，唧唧喳喳的說著話，大家都非常激動�！暗谝粋�(gè)出場的是歌手青蛙！”主持人宣布。青蛙跳上了一片最大的荷葉，唱起了它最拿手的“呱呱歌”：“呱，呱呱呱，呱呱呱……”螢火蟲的燈光都照在了它身上，觀眾們雙手跟著節(jié)湊搖擺�！暗诙䝼�(gè)出場的是舞者孔雀和天鵝！大家歡迎。”它們的舞蹈優(yōu)美極了，觀眾們都為他們喝彩。樹上的知了不停地為他們拍手喝彩，小螞蟻高興地爬來爬去，小魚不間斷地躍出水面，濺起了一朵朵美麗的水花。
“最后一個(gè)出場的是鼓手啄木鳥！”啄木鳥興奮的飛到了樹上，開始了它的表演：“咚咚，咚咚，咚咚咚……”它演奏的`是《貓和老鼠》片頭曲，觀眾們聽得很入迷，臉上的表情跟著音樂變化，時(shí)而緊張，時(shí)而開心，時(shí)而生氣……
音樂會結(jié)束了，大家都說，它們度過了一個(gè)快樂的夜晚。雖然音樂會結(jié)束了，但他們的耳邊依然回蕩著優(yōu)美的歌聲。
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