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  • 考試作弊作文

    時間:2023-10-12 18:47:21 考試 我要投稿

    (經(jīng)典)考試作弊作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的考試作弊作文4篇,歡迎大家分享。

    (經(jīng)典)考試作弊作文

    考試作弊作文 篇1

      “考考考,老師的法寶。抄抄抄,學生的絕招!

      你聽過這樣一句話嗎?你明白其中的含義嗎?你知道它的來源嗎?自從暑假手機作弊事件發(fā)生以來,我才猛地發(fā)覺,作弊——這世世代代流傳下來的“光榮傳統(tǒng)”,已經(jīng)不可避免地侵蝕了我們中國人的心,吞食了我們的誠信。

      作弊,固然有它的好處,否則也不會誘惑無數(shù)人們?nèi)ネ祰L這個禁果。它可以使我們獲得名利,獲得榮譽,獲得地位,獲得權力,獲得榮華富貴。但是,它要奪取我們的誠信,奪取別人對我們的信任,奪取我們做人的尊嚴。因為,誠信是立身之本。誠實守信,就是確定了自己為人的基本準則,就真正有了自己做人的尊嚴。沒有了誠信,別人對你會嗤之以鼻,用不屑的眼光看待你,你又何來的尊嚴?

      德國有這樣一句諺語:“一兩重的真誠,其值等于一噸重的聰明!边@其實是一個再簡單不過的道理了,其實誠信能為你帶來更多,但人們總是情不自禁地掉進“作弊”這個陷阱里。因此,作弊有一段悠長的發(fā)展史。從古代科舉考試開始,就有各種各樣的作弊手段。如“肚皮上的文字”,“手臂上的螞蟻”,“腳底下的足跡”;比較先進的是把“刻米技術”,借口吃不慣考場上的米飯,帶進考場后用放大鏡作弊;再有的是比較明目張膽的做法,在考試前用銀兩賄賂官員,買考試題目……到現(xiàn)代,氣球也可以用來作弊,不過最普遍的是做手勢和傳紙條。想不到科技高速發(fā)展,人們卻利用高科技產(chǎn)品——手機發(fā)短信息來作弊。到了以后,是不是連手表也可以作弊了呢?

      亞美路說:“信用像一面鏡子,一有裂痕,就難以復原!边@句話說得不錯。一旦你說了一次謊話,或做出一次違背誠信的行為,你就再也得不到別人的信任!独莵砹恕返墓适聫男÷牭酱螅墒怯钟卸嗌偃巳ダ斫馑[含的.哲理呢?作弊也是如此,當你作了一次弊后,就不會再有人去信任你了。也許作弊讓你得到了一時的榮譽和名次,或是同學的贊賞和老師的表揚,可當他們知道這一切都是作弊得來的,他們還會繼續(xù)毫無保留地去信賴你嗎?鏡子破了,再怎么拼湊,它都會留下一道裂痕;違背了誠信,再怎么彌補,都不能建立起別人的信任。作弊,它奪去的誠信,是世間最最珍貴的,是無價之寶,用任何金錢也買不回來的。

      誠實,是大智慧?荚囎鞅,是為了取代智慧,但作弊得來的智慧絕對比不上誠實的智慧。讓我們捫心自問,用誠心去對待每一次考試。讓我們好好珍惜得來不易的誠信。

    考試作弊作文 篇2

      審訊室里,“姓名?”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學的時候在哪一個考場?”“863745”初夏,天氣開始燥熱,校園里很靜,開考鈴聲響起,只剩下了蟬鳴。噠,噠,噠……巡考老師的皮鞋踩在地板上的聲音顯得格外刺耳。這一場考試的成績,或許是人生的轉折點。所有人都全力以赴,當然他也不例外。863745考場,第三列,倒數(shù)第二個座位。他已經(jīng)坐立不安,因為心虛,他緊緊攥著拳頭的手,出了一層薄汗。

      考試已經(jīng)過半,不能再拖了,他抓緊了最后的時間,開始行動起來?荚嚱Y束鈴聲響起,監(jiān)考老師收卷,考生出考場。一個男生經(jīng)過他身邊,輕蔑的“嘁”了一聲,他看著那個男生的背影感覺很熟悉,但也沒有在意。高考后的第三天,省教育局接到一個舉報電話,“6月7號下午的數(shù)學高考,863745考場,第三列,倒數(shù)第二個座位的考生,有作弊行為……”他本以為高考作弊蒙混過了關,等待高考錄取通知書的時候,有一天早上突然一陣急促的敲門聲吵醒了他。

      敲門聲不斷,吵得他心煩,家里只剩下他一個人,無奈他只能起身開門。面前站著三個人,“請問你是魯浩本人嗎?”他揉揉睡眼惺忪的眼睛,點了點頭!坝腥伺e報你涉嫌高考作弊,請跟我們走一趟,協(xié)助調(diào)查!彼O率种械膭幼,一臉驚恐。他回想起了高考結束那一天,經(jīng)過他身邊的'那個男生,感到陣陣心悸。審問室里,他低著頭手足無措地扣著手指,屋里的氣氛很壓抑,讓他感受到了這件事情的嚴重性!靶彰俊薄棒敽啤薄澳挲g”“18”“你高考數(shù)學的時候在哪一個考場?”“863745”“高考時你是否有作弊行為?”“我……我……我沒……”他面前推來了一個電腦,電腦里的監(jiān)控畫面顯示著高考那一天:數(shù)學考試的后半場時間里,他開始左顧右盼,焦躁不安,當他找到一個監(jiān)考老師轉身的空隙,他假裝自然地翹起了二郎腿,無所謂地掀起褲腿的一角,快速地瞄了一眼記在腳踝上的公式,當他發(fā)現(xiàn)有塊地方已經(jīng)模糊不清,他皺著眉頭下意識地想要湊近一點看仔細,此時的動作已經(jīng)十分明顯,他如此循環(huán)幾次將所有的公式記在草稿紙上后,他用手使勁地搓揉掉了腳踝上的筆記,監(jiān)視畫面清晰到放大可以看到他草稿紙上的公式。同時他也很清楚地看到了坐在他左后方的那個男生,緊緊的盯著他所做的一切。

      又一次,他覺得這個男生很熟悉,仔細回想,或許是某天早上,他上課快要遲到,急匆匆的沖進校門,撞倒了一個男生,男生摔在地上,好像磕破了哪里,他邊跑邊喊著“對不起”,校門在他身后關上,他下意識的回頭,卻對上了男生惡狠狠的眼神……他開始慌了,警官也察覺出了他的異樣,但并沒有直接指證,而想要慢慢突破他的心理防線,讓他自己認罪。警官關上電腦問道:“為什么當時你如此坐立不安?”“我……我尿急”“你為什么要掀起褲腳?”“我腳癢啊!撓一下不行嗎!”他的情緒已經(jīng)瀕臨崩潰!澳惝敃r趴下去是想干什么?請給我一個合理的解釋”警官的咄咄逼人,使他放棄了掙扎,他突然癱坐在地上,開始發(fā)抖,他的眼神充滿了恐慌,就像一只待宰的羔羊。……經(jīng)過最終判決,法院決定取消他本次的高考成績,并將此次作弊記入他的個人檔案。

      他的腦子一片空白,只有出考場時那個男生的一聲“嘁”在腦海中轟炸開來,他想努力看清那個男生的臉,但那個男生只留下背影,越走越遠……他渾身一顫,猛一睜眼,情緒還沒有平復,仍喘著粗氣,睡衣和床單都被汗水浸濕,被子也被他緊緊的拽出了痕跡。他走下床,推開窗,天還是灰蒙蒙的,風吹得他感覺澀澀地冷,這個夢真實的可怕。他躺回床上,貼著冰涼的,被汗水浸濕的床單,不敢再閉眼。突然他聽到一陣急促的敲門聲……

    考試作弊作文 篇3

      從小人們就教育自己的子女要養(yǎng)成一個好的習慣,不要作弊。而一個作弊的學生,就成為了不思進取的典型人物。但在我的心中,這種看法是不足取的,也是不應該被提倡的。

      考試在現(xiàn)今社會中,作為一項對人們能力的測試和考察,擔負起了越來越重要的角色。成績好的人會享受到更多的特權和青睞,而成績差的人,不容質(zhì)疑的被劃歸為“下層階級”。而作弊的行為,不僅喪失了這種評價的意義,更破壞了“公平競爭”的原則。

      對于當事人,這種作弊的行為,可能在一次或者幾次的考試中,帶來了好的結果。但是從長遠來講,他(她)不可能一生都作弊,更不可能每一次都獲得好的成績!俺T诤舆呑撸挠胁粷衲_”終有一次,他會被人們所發(fā)現(xiàn),所鄙視。而此時,再好的成績也不能換來一個好的名聲,請問,這樣的代價,值得嗎?對于考試,其中一個人不費吹灰之力就取得了很好的成績,這對別人又公平嗎?而這次考試的.作用,也將大打折扣,不僅作為考官還是老師,都不能真實的對每個人得出真實的評價,這樣的考試,還有用嗎?而對于社會,這種行為更是不可取的。前幾年廣東電白曾經(jīng)發(fā)生過一起重大的高考作弊事件,而結果人人皆知。著給我們帶來的不僅是驚詫,更是一個教育、一個警戒。

      但是,并非說所有的作弊都是不好的。曾經(jīng)有一個真實的事例:在第一次水平差異很大的考試中。有一成績并非很好的學生不經(jīng)意間看到了別人的答案。而結果,他憑著這一題,在同類選手中“出類拔萃”,不明真情的老師對去大加贊賞,同學也對其佩服不已。在以后的學習中,在老師的關心以及他自己的自信和努力下,他的成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。這樣的作弊,不僅給學生帶來了成績,更為他提供了自信。難道能說這樣的作弊是一件壞事嗎?

      當然,這樣的情況畢竟是少數(shù),對于一個成績不怎么樣的學生來說,作弊是提高成績的最簡便的方法。這肯定是值得批判的。而同時,這種行為也表現(xiàn)了這個學生的上進心。“哀莫大于心死”,對于一個尚且保留上進心,只是方法不對的學生,不分青紅皂白的批判固然是錯誤的、是片面的。而教育和引導才是他們最需要的。

      作弊的行為,不僅僅出現(xiàn)在考試中,社會中的作弊更多更廣。清朝的考試中就出現(xiàn)了夾帶的作弊方式,著名球星馬拉多納以其有特色的“上帝之手”獲得了冠軍;而在當今世界,走后門、送禮也成了一種特殊的作弊。顯然,這些作弊的行為,是有百害而無一利的,是不值得提倡的。

      從哲學的角度來說,任何事物都是一分為二的。只是利大于弊或弊大于利的區(qū)別而已。所以真正的事情,按毛主席的話說,還是要一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際。也只有這樣,才能使作弊的行為慢慢減少,直至最后的銷聲匿跡。

    考試作弊作文 篇4

      考試,在古代稱為“科舉”,為歷代無論昏君或明君用來選拔人才的一種形式,這也是揚名天下、光宗耀祖、得到無限權利和金錢的唯一途徑,人人寒窗苦讀幾十年,就是為了能取得參加“科舉”,贏得功名的那一席之位。但能在全國各省的數(shù)以萬計的考生中那令個個垂涎三尺的金榜題名,有人除了汗窗苦讀外,也隨之“發(fā)明”了各種稱之為“作弊”的手段,如把答案寫在肚皮上,貼在衣服內(nèi)等等,各種手段更是窮出不盡。不被人發(fā)現(xiàn),那是他的幸運,而一旦給人發(fā)現(xiàn) ,那將是一件十分殘酷、十分無情的事,輕則被判永遠不得參加科舉,重則被處于極刑,但那作弊之風屢緊不止,更是發(fā)展得“如火如荼”,給后人“發(fā)揚光大”

      隨著時間的流逝,科技的發(fā)展,人們的作弊方法所利用的手段更加科技化,更加時代化。所利用的不再是把答案寫在身上,而是用高科技產(chǎn)品---手機來為虎作倀,而這現(xiàn)象卻越來越嚴重,使考場得上了一層不正之風。人們乞望用法律肅清這不正之風,但行嗎?這給我們留下了一個值得深思和探討的問題。

      而我想談的就是作弊的利弊問題,但我不禁深思:作弊,何利之有?

      利,那只是暫時的,不會有永遠的利,不會有永遠的`幸運,雖然作弊可以使得成績一時的優(yōu)異,但一時的僥幸會一直伴隨著你嗎?不用想,這答案永遠是否定的。我們的未來始終掌握在我們的受里,我們靠的不是別人,而是我們自己!

      弊,那是永遠的,我們在每次的考試中都運用各種手段去抄,去作弊,但我們得到的是什么?給我們的只是一時的歡快,但換來的是什么?是我們的精神受到了摧殘,心靈得到一次無法彌補的創(chuàng)傷,對自己所得到的知識的一次否定,一次侮辱,給我們的只有遺憾。

      說到底,驅使我們?nèi)プ鞅椎氖悄且粫r的虛榮心,而失去的是我們的誠信。我們渴望每一次都能得到很優(yōu)異的成績,渴望別人眼中那一種刮目相看的眼神,渴望得到老師的表揚,渴望得到家長的獎勵。得到那眼神,那表揚,那獎勵的一瞬間,使我們的虛榮心得到了滿足,得到不同凡響的享受。

      哎,那一時的歡娛換來的是終生的失敗,那又何苦呢?那只會使我們在未來的日子里要依靠別人,按照別人的路線來走,人云亦云,不會得到自己獨特的未來。

      所以,我們應該丟棄作弊的觀念,使它們不再成為我們的束縛,放開依靠別人的思想,那我們就會得到自己真實的人生,為了完成大我,何怕犧牲暫時的小我呢?

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