科技的作文精選6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的科技的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　“呼叫總部，呼叫總部，我現(xiàn)在已經(jīng)深潛至海底1萬4千米”西蒙對著手表說道�！罢堮R上確認亞特蘭蒂斯的準(zhǔn)確位置”手表傳來總部發(fā)來的聲音。

　　西蒙馬上駕駛著海底摩托車高速地向著更深的海底下潛。23世紀的合金已經(jīng)能夠承受巨大的水壓，人類也得以探索3萬米以下的海底。西蒙一路上并沒有看到太多的海底生物，因為他已下潛至2萬米的海底。這里沒一縷陽光，一片漆黑，一般的海洋生物是無法在這里生存的，即使這里漆黑一片，但是西蒙仍舊看得一清二楚。因為西蒙作為一名富有經(jīng)驗的海底探索員，他的眼睛已植入了晶片，這使他能夠看清漆黑的環(huán)境。

　　突然，西蒙開著車向著不遠處駛?cè)�，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么。西蒙走下了車被眼前的景象驚呆了。西蒙在海底執(zhí)行過無數(shù)次任務(wù)，但是他卻從來沒見過眼前的景象。無數(shù)座華麗的宮殿整齊地聳立在海底。即使它在海底，但仍舊金碧輝煌。“沒錯，這就是傳說中失落的文明—亞特蘭蒂斯”西蒙心想。此時他已迫不及待地告訴總部亞特蘭蒂斯的準(zhǔn)確坐標(biāo)。

　　大概過了10分鐘，有30輛海底探險車組成的海底考古隊到達了亞特蘭蒂斯。到達的考古學(xué)家同樣被眼前的'壯觀景象驚呆了。他們正在談?wù)撝�它毀滅的原因。又過了10分鐘，各路的考古專家也陸續(xù)到達了。考古活動開始了，考古學(xué)家們迫不及待地進入了其中一座最豪華的宮殿，西門也尾隨其后。突然，其中一間房間傳來了尖叫聲，西蒙聽到聲音后馬上趕了過去。只見一位考古學(xué)家呆呆地站在那個房間的門口。當(dāng)西蒙正想上前詢問時，他看到了那位考古學(xué)家為之震驚的東西——房間里整齊地堆砌著無數(shù)的黃金和白銀，周圍還有許多珍珠。此時，西蒙也有點不相信自己的眼睛了。后來，考古學(xué)家還在其他宮殿發(fā)現(xiàn)了大量黃金和白銀。同時，西蒙腦中也充滿了疑惑，為什么擁有高度文明和無數(shù)財富的亞特蘭蒂斯會毀滅呢？

　　一個月后，正當(dāng)他為這個問題感到疑惑不已的時候�？脊艑W(xué)家們一致得出了結(jié)論：古代的亞特蘭蒂斯人擁有比現(xiàn)在更發(fā)達的科技，比現(xiàn)在更多的財富。為此他們砍伐了大量的樹木，開采了大量的金礦、銀礦，才建造了各種華麗的宮殿。他們一直在試圖征服地球，但最終還是逃不過自然的懲罰。最后海平面不斷上升，淹沒了亞特蘭蒂斯，從此亞特蘭蒂斯永遠沉入了2萬米的海底。

　　看到這里，西蒙似乎若有所思。

科技的作文 篇2

　　上個月，學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動，科技呂老師讓我積極參加這次活動，爭取制作出一個新穎別致的作品。

　　從那天開始，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我就開始認真思考到底制作一個什么樣的作品呢？忽然，一個我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里，那就是去年一個歹徒進入我們學(xué)校想搞破壞，但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服，還有報道說一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以后，我一直有一個想法，那就是能不能設(shè)計一個簡單實用的報警裝置，當(dāng)校外人員進入我們學(xué)校時，能夠發(fā)出報警聲提醒傳達室的值班人員呢？

　　對！我就制作這個報警系統(tǒng)的模型，于是我上網(wǎng)查閱了很多資料，又向家長虛心請教這方面的知識，并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

　　經(jīng)過思考和研究，我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干，我找出一個我小時候的動物玩具，這個玩具是一個光敏電阻控制的.猴子，用手擋住光敏電阻然后手離開，它就會發(fā)出叫聲，但是它的靈敏度很低。

　　于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管，由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反，經(jīng)過向老師和家長請教，增加一個三極管作為反向器，把電路變成有人通過光敏二極管時就報警，同時在發(fā)聲電路上增加一個常閉干簧管，本校同學(xué)手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時，由于磁卡會把常閉干簧管的觸點吸開，那樣通過時就不會發(fā)出報警聲了，當(dāng)沒有識別卡的校外人員進入我們校門時，一旦經(jīng)過光敏二極管時，傳達室的報警裝置就會發(fā)出報警聲。

　　經(jīng)過反復(fù)多次的試驗和不斷完善，我的這個《磁、光控校門識別器》終于制作完成了，望著我精心制作的這個作品，我的心里充滿了自豪和成就感。

　　當(dāng)呂老師帶著我們到師大附中參加科技節(jié)的作品展示時，我的這個作品獲得了評委老師的高度評價。

　　這件事雖然過去快一個月了，但是我還是經(jīng)常想起，因為只要付出，就會有回報，為了制作這個作品，我付出了很多心血，這件事真是讓我難忘啊。

科技的作文 篇3

　　八月六日，我和我的家人去了科技館。（是因為恐龍展慕名而來的）。

　　那天，我早早地起了床，洗梳完畢，我們一家就出發(fā)了。在車上，我興奮及了，心想：馬上就能看到六千五百萬年前恐龍化石（骨頭）了，不知是大了是小，有點摸不著頭腦。我一不做，二不休，猜測起來，到了科技館，只見人群熙熙攘攘，人山人海，我一個小個子快被擠扁了，好不容易擠到了售票亭，問售票員恐龍展一張票子幾元，售票員說：“恐龍展免費開放�！蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈，哈，能剩錢了！接著，我就沖進了恐龍展館。

　　展廳里，兩具恐龍骨架聳立在里頭，比我五個人疊起來都高！一口就能把我吃掉！我有點不寒而栗！想：如果恐龍還在（龐然大物），那世界會是啥樣？想都不敢想！看過了這個龐然大物總該摸摸它吧。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個人堆，擠進去一看，原來是摸恐龍骨頭。這可是難得的好機會，我摸著骨頭它又硬又粗糙，爸爸給我拍了張照片，留下了永遠的懷念。我抬起頭來，看見了一塊牌子——稀有的恐龍皮膚化石。我看了看化石，呀，上面有鱗片，真稀奇！看完了恐龍展，我還意有未盡，爸爸媽媽就又帶我去看了一場三維立體電影：《恐龍歸來》，就回家了。

　　最后，媽媽給我買了一個挖恐龍化石的石膏塊，我最后挖了出來，好開心！

　　好快樂的`“旅途”，我以后一定再去科技館！

科技的作文 篇4

　　縱觀全世界，科技發(fā)展給人類帶來的利益，無疑是不可否認的。

　　先從我們的飲食方面來說吧。饑荒一直以來都是中國古代人民最大的災(zāi)難之一，由于饑餓而死的人更是不計其數(shù)，直至第二次世界大戰(zhàn)，全世界依然有大部分人在飽受饑餓所帶來的煎熬�？墒乾F(xiàn)在卻大不相同了，隨著科技的發(fā)展，全世界的農(nóng)業(yè)水平都蒸蒸日上，各種異種嫁接和基因技術(shù)都在被開發(fā)，雖然這還是沒能避免少數(shù)人因饑餓而死亡的悲劇，但是，科技發(fā)展還在繼續(xù)，相信這個問題，以后一定會得到全方面解決。

　　再從出行的角度來看。古代我們使用的馬車，牛車和小木舟，根本無法讓一個國家真正有效率地運作起來。很多身處異鄉(xiāng)的人都必須大費周章地準(zhǔn)備一番，才能返回故鄉(xiāng)，有的'人甚至一生都無法再次回到家鄉(xiāng)。直到十八九世紀，火車、汽車、地鐵、飛機等一系列交通工具陸續(xù)被發(fā)明了出來，人類的出行才慢慢變得方便。以前，從一個省到另一個省少說也得好幾天，現(xiàn)在只需幾個小時，甚至更短，科技給人類帶來的作用真是不可估量。

　　最后我們從人與人之間的溝通交流來講。在古代，身在他鄉(xiāng)的人想與家鄉(xiāng)的親朋好友對話，只有通過讓信使去送信才行，這樣的方式，需要耗費大量的時間，而且風(fēng)險極大，萬一送信使在路上因為各種原因?qū)⑿胚z失，那么寄信人的期待就此落空了。而現(xiàn)在，電話、短信、電子郵件、qq、微信等即時通訊方式的發(fā)明無疑是通訊業(yè)的一種重大革命。想對別人說什么，只需幾秒鐘的功夫，別人就能知道�？萍际刮覀兊纳�活更加即時而有效。

　　雖然科技給我們帶來了巨大的好處，但是由此造成的負面影響也是絕不能忽視的�？萍紟�來的弊端有很多，比如汽車排放尾氣，造成空氣污染；工廠排放污水，使河流受到污染；溫室氣體排放，導(dǎo)致氣候變暖；冰川融化，讓人擔(dān)心海水倒灌……

　　任何問題總能找到解決的方法，科技發(fā)展所帶來的弊端也不例外。在我看來，解決方法有很多，比如把汽車改造成太陽能或電能驅(qū)動，用法律規(guī)范污水處理，多植樹造林，進行五水共治……堅持做好這些，科技帶給我們的麻煩就能一點點減少。

　　總的來講，科技帶來的利還是要大于弊的，只要我們好好運用科技，總有一天科技會更好地服務(wù)于人類。

科技的作文 篇5

　　科學(xué)的發(fā)展讓我們的生活更加快捷方便，豐富多彩：汽車、高鐵、飛機等這些交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時，省力；電腦、傳真把人們從繁重的`勞動中解脫出來，因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓寬了人們的視野……

　　現(xiàn)在，人們生活變好了。用電話可以隨時隨地通訊，甚至可以視頻通話，相隔千里的親人就像面對面；用汽車、摩托車、動車、飛機加快了生活的節(jié)奏，各大城市基本可以做到夕發(fā)朝至；用電飯煲、天然氣做美味可口的飯菜，既減少了空氣污染又節(jié)省了勞動能量……

　　電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播。

　　電腦在各行各業(yè)的應(yīng)用更廣泛，我們在招遠發(fā)一封信到美國，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在因特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫(yī)療、急救……

　　可以這樣說，科技和我們息息相關(guān)。

　　科技在我們這個世界上，在我們的生活中，起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!

科技的作文 篇6

　　科技節(jié)到了，我們有五個項目，其中我最喜愛的是吹泡泡。

　　媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了泡泡水。臨近放學(xué)，我們才開始吹泡泡，首先，老師要我們圍成一圈，老師說"開始！"我們就要一起吹，老師在一旁按下快門，"哎呀！"我竟然在老師按下快門時閉上了眼，老師說"沒關(guān)系。"我在盡情的玩耍時，突然，有三個泡泡飛到了我面前，一陣風(fēng)吹來，三個泡泡有順序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛曇花一現(xiàn)。

　　好多泡泡呀！泡泡在陽光的照射下五顏六色：有的像遲到的小學(xué)生，匆匆忙忙地往我們的.教室跑去；有的像向日葵，朝著太陽；還有一個泡泡落在操場的椅子上，像是在品茶的老爺爺，悠閑地曬太陽。有的同學(xué)頭仰著吹；有的站著吹；有的坐著吹；還有的蹲著吹。最讓我尖叫的，是兩位女孩子的泡泡。只見她們把一張網(wǎng)沾了點泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿著網(wǎng)跑起來，風(fēng)調(diào)皮地鉆進網(wǎng)里，一下子變成了大泡泡，泡泡托著自己的大肚子，優(yōu)哉游哉地飄到空中，都大得容得下一個人！我真想到泡泡里面坐坐看，我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的，現(xiàn)在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界，看看有什么區(qū)別呀！

　　不過，遺憾的是，這次科技節(jié)我只獲得了一張獎狀，而且是個三等獎，我想"生活中的事情大多數(shù)是媽媽幫我完成的，以后我一定要自己多動手呀！"

　　下個科技節(jié)，我們走著瞧！

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