傳統(tǒng)文化作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
一年一度的端午節(jié)就快要到了,端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,我們都要慶祝這個(gè)節(jié)日。
你們肯定會(huì)說:“端午節(jié)是怎么來的呢?”那我就告訴你們吧。據(jù)傳是楚國古代偉大詩人屈原,有一次愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱石投入汩羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,所以人們?yōu)榱思o(jì)念他才會(huì)由來端午節(jié)這個(gè)節(jié)日。端午節(jié)的習(xí)俗可謂多種多樣。插茱萸,在端午節(jié)的.前幾天,人們就會(huì)弄一枝茱萸或一根柳條插于門楣之上,據(jù)說可以驅(qū)妖避邪。戴香包,大人們用布縫制成小布包,并將艾、蒼術(shù)、板藍(lán)根等草藥包于其中,讓孩子戴于頸下或系于腰間,可以增強(qiáng)免疫力。最典型的風(fēng)俗便是吃粽子了,將糯米洗凈,用粽葉圍成一個(gè)三角錐形,然后把洗凈了的糯米放進(jìn)粽葉里,最后蒸熟,便成了香氣四溢、味甘可口的粽子了。我最喜歡吃粽子了,我總愛吃個(gè)夠,直到再也吃不下為止。
這就是我國的端午節(jié),一個(gè)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
同學(xué)們,你們吃過“羊”嗎?我這里說的“羊”可不是我們平常吃的羊肉。我說的`“羊”是用面做的像羊似的饅頭,吃“羊”是我們家鄉(xiāng)的一種傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
在我們家鄉(xiāng),每年新小麥?zhǔn)斋@以后,剛當(dāng)媽媽的女人要準(zhǔn)備些饅頭和一些禮物回娘家,這叫做看“羊”。過些日子,姥姥會(huì)帶一些大小不同的“羊”去看外孫,這俗稱送“羊”,F(xiàn)在,隨著生活水平的提高,很多人不再送饅“羊”了,而是去面包房定做些面包“羊”!把颉彼偷酵鈱O家后,要把回頭“羊”讓姥姥帶回去,這意味著明年讓姥姥繼續(xù)送“羊”。
送羊一般送三年或五年,有的一直送到外孫結(jié)婚為止。
我小時(shí)候,姥姥一直給我送了三年“羊”,那些大小不同,形態(tài)各異的羊吃起來味道好極了!現(xiàn)在回想起來,我還直流口水呢!
傳統(tǒng)文化作文 篇3
說到中國文化,大家定會(huì)想到“中國文化,歷史悠長,博大精深”這句話吧!我國有許多傳統(tǒng)文化,比如;京劇、剪紙、風(fēng)箏、中國結(jié)、文明禮儀等。我最喜歡的就是那鮮紅的中國結(jié)。
過年的前幾個(gè)晚上,只見奶奶手里拿著堆紅線,紅線在她的雙手之間左穿右插,不會(huì)兒,個(gè)精美的圖案就出來了。
我好奇地問奶奶:“這是什么呀?”奶奶微笑著說:“這是中國結(jié)!蔽以谛睦锬叵耄骸半y道這就是在歡慶的舞臺(tái)上,在新婚的裙邊,在商場的櫥窗里,在老百姓的客廳中,甚至在孩子們的胸前都可以看到的中國結(jié)?”媽媽好像看出了我的心思,于是她向我解釋道:“中國結(jié)是我們特有的民間手編結(jié)藝術(shù),它具有獨(dú)特的東方神韻和豐富多彩的變化:有紅的',有藍(lán)的,有黃的,還 有綠的;形狀有三角的,有方的,有棱的,還 有圓的。還 有各種各樣的動(dòng)物花樣:牛、虎、魚、龍、馬、豬……更有各種各樣的含義:“!北硎九鉀_天;“虎”表示虎虎生威;“魚”表示年年有余;“龍”表示龍騰虎躍它是傳統(tǒng)文化的象征。它的鮮紅、美麗、典雅的圖案和賦予絲綢質(zhì)感的造型,以及特有的風(fēng)韻,活躍在人們的視野里,裝點(diǎn)著春天的喜悅!
媽媽不愧是當(dāng)年的高材生,單歌中國結(jié)就能生出這般學(xué)問來,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“奶奶,可以給我看看嗎?”我問。奶奶滿臉笑容地把中國結(jié)遞到我的手上。我仔細(xì)地觀察手中的中國結(jié),紅繩簡單有序地交織在起,沒有打結(jié),卻又互相依偎,不松不緊,多么神奇!多么可愛!于是我的腦海里產(chǎn)生了個(gè)大問號(hào):“為什么不叫中國花,而叫中國結(jié)?‘結(jié)’字又有什么含義呢?”帶著這個(gè)疑問,我又請(qǐng)教媽媽。媽媽回答道:“因?yàn)椤Y(jié)’字是個(gè)表示力量、和諧、充滿情感的字眼,無論是結(jié)合、結(jié)婚、團(tuán)結(jié)、結(jié)果,還 是永結(jié)同心,‘結(jié)’給人都是種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感。”
聽完媽媽的解釋后,我頓時(shí)對(duì)中國結(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣?茨棠淌炷苌傻鼐幹袊Y(jié),聽媽媽講中國結(jié)的故事,我真覺得自己做為名中華兒女,點(diǎn)兒也不懂中華文化,多么不應(yīng)該呀!
中國結(jié),我國的傳統(tǒng)文化之,那三個(gè)鮮紅的大字,那短短的幾分鐘已印入到我的心中,使我明白了中國結(jié)的意義,才感覺到:身為個(gè)中國人,要先學(xué)到中國人民的智慧和堅(jiān)持到底的精神。還 要弘揚(yáng)中華文化,共同建筑我們美麗、和諧的家園。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
春節(jié)到了,爸爸在家門口已經(jīng)把春聯(lián)貼好了!笆⑹例堯v賀新年,闔家幸福喜開顏”醒目的金字紅底對(duì)聯(lián),傳遞的是喜慶與祝福!爸爸看著貼好的對(duì)聯(lián)喜笑盈腮;氐椒孔永锩,母親微笑著說“我們包餃子吧!
爸爸和面,母親洗完菜后切餡、拌餡。該搟餃子皮了,只見爸爸很熟練地拿起搟面杖,左手輕輕地挪動(dòng)著餃子皮,右手輕重有致地?fù){著皮兒,不一會(huì)一打餃子皮很快搟好了。我以前沒包過幾次餃子,我拿起一個(gè)餃子皮,攤在手心里,用筷子夾了一小團(tuán)肉餡放在上面。然后一折一捏,滿以為一個(gè)餃子包成了,沒有料到,那餡偏偏不聽使喚,像個(gè)頑皮的小孩,老往外鉆,弄得我滿手都是,黏糊糊的。
第一個(gè)餃子沒有包成功!我不甘心,繼續(xù)包第二個(gè)餃子,結(jié)果包得歪歪扭扭,像一個(gè)個(gè)醉漢躺在那兒,難看極了!再看母親包的`餃子鼓溜溜的,像圓圓的兵乓球一樣厚實(shí)。我問:“母親怎樣才能包出好看的餃子?”母親笑著說:“你看——”只見母親拿起餃子皮放在左手上攤平。然后右手用筷子夾起一些餡,放在餃子皮上,兩手合起稍一用勁,松開手,一個(gè)鼓溜溜的餃子包好了。我學(xué)著母親的樣子,將餃子皮攤放在左手上,右手夾一些餡放在餃子皮上也雙手合起一用力,松開一看,餃子餡都從餃子皮中擠了出來。反復(fù)試了好多次,我才包出鼓溜溜的餃子。
吃著熱乎乎的餃子我們一家人圍坐在一起,訴說著自己的心愿和理想,聽母親講春節(jié)的來歷,屋子里充滿了歡聲笑語,其樂融融,無處不顯示出春節(jié)的熱鬧與喜慶。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
“天行健,君子以自強(qiáng)不息……”這句話我一直記在心中。因?yàn)榇蠹抑挥邪l(fā)憤自強(qiáng),奮斗不息才會(huì)得到賞識(shí),也才會(huì)找到一份輕松的工作,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,但是我還是不會(huì)忘記它為我?guī)淼哪男┖锰,哪些幫助?/p>
記得我歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本《國學(xué)經(jīng)典》。我很高興,便一把搶過那本書。你們別可以為我年齡小,認(rèn)的字就少。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我認(rèn)的字是同齡人的兩倍。每天下午,我總會(huì)翻一翻這本書,看一看它的內(nèi)容,不斷地在書海中享受。我喜歡讀書,更喜歡朗誦《國學(xué)經(jīng)典》,F(xiàn)在那本書已經(jīng)很破舊了,但是我還是一如既往地珍惜它,喜歡它!秶鴮W(xué)經(jīng)典》對(duì)我的影響很大。
《國學(xué)經(jīng)典》是一本濃縮了許多精華的書。是一本帶給我們知識(shí)的書,更是一本帶給我們無限智慧的書。如果說這本書是一粒米,那我就是精華。如果說這本書是以位溫柔的老師,那我就是個(gè)兩三歲,對(duì)老師說的話似懂非懂的小娃娃!秶鴮W(xué)經(jīng)典》帶給我們的知識(shí)是有限的,但是我的想象力是無邊無際的`。
高爾基曾經(jīng)說過:|“書籍是人類的營養(yǎng)品。”書籍還是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們讀書就要擁有火一樣的激情。“書是人饑餓的時(shí)候的一片面包。”我想我想這句話用在我身上是最合適不過的。我離開了書籍猶如離開了空氣,不能呼吸!愛上《國學(xué)經(jīng)典》吧!它會(huì)給我們帶來無限的快來和力量。
書,是不能離開人們生活的,書是多么美好,多們有智慧啊!希望大家愛上看書,看上書的智慧和美好!
傳統(tǒng)文化作文 篇6
百善孝為先,孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。最近,我學(xué)習(xí)和觀看了《二十四孝故事》。我被故事里孝子們的行為深深的感動(dòng)了,其中《孝感動(dòng)天》的故事更是給我留下了深刻的印象!缎⒏袆(dòng)天》主要講的內(nèi)容是這樣的。
古時(shí)候,有一個(gè)人叫舜,他的母親很早的時(shí)候就去世了。父親又給他娶了一個(gè)后母,后母生了一個(gè)兒子叫象。父親一直聽后母和象的話,經(jīng)常打他、罵他,讓他做很多的臟活、累活。但舜從無怨言。當(dāng)時(shí)的'皇上想要找繼承人,問大臣們有沒有好的人選。有位大臣向皇上推薦了舜,說他是一個(gè)有名的孝子。于是皇上召見了舜并把他的兩個(gè)女兒嫁給了舜,還送給舜好多的糧食。舜回到家后,弟弟象很嫉妒他。就和父親母親商量想要?dú)⒘怂。舜的妻子聽見了連忙告訴了舜。舜聽了后說我會(huì)注意的。
有一天,父親對(duì)舜說。我年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便。糧倉上面破了個(gè)洞,你上去修修吧。孝順的舜二話不說就爬到糧倉上去修補(bǔ)。突然,舜感覺不對(duì)勁,一看糧倉著火了。他冷靜的拿出兩個(gè)斗笠,戴到胳膊上,從糧倉上跳了下來。原來,是他的弟弟象用火點(diǎn)燃了糧倉想要燒死他。還有一次,父親讓舜去挖井。等舜挖到很深的時(shí)候,父親和象就往井里填土,想要把舜埋到井里。聰明的舜早有準(zhǔn)備,從自己提前挖好的地道逃回了家。善良孝順的舜并沒有因此記恨和報(bào)復(fù)他的父母兄弟,而是默默地忍受下了這一切。他的行為連上天都被感動(dòng)了,皇上也把皇位傳給了舜。
在這個(gè)故事里我看到了舜的善良、機(jī)智、以孝為先的優(yōu)良品德。也被他高尚的品德深深的打動(dòng)和吸引。我要以舜為榜樣,以后好好的孝敬父母長輩,做一個(gè)善良的人。
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