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參觀科技館作文4篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的參觀科技館作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀科技館作文 篇1
武漢科技館。我在那里見(jiàn)了許多奇妙的科技,令我大開(kāi)眼界。
進(jìn)門后的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著一個(gè)水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí),只要仔細(xì)的觀察,就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中,隱藏著一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓,有一個(gè)令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無(wú)法做出正確的判斷,以至于走起路來(lái)東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺(jué)。
但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會(huì)好得多。
我參觀了不少小專利產(chǎn)品,他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無(wú)疑都是畫龍點(diǎn)睛,可見(jiàn)好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓,也有一些益智的游戲來(lái)考驗(yàn)人們的動(dòng)手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……
這里,居然有一個(gè)小房間內(nèi)有一個(gè)感應(yīng)與踢球想結(jié)合的“小運(yùn)動(dòng)”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個(gè)球門,球門正前方是一個(gè)守門員,你可以射門,銀幕上會(huì)根據(jù)守門員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門”,還可以調(diào)整守門員的級(jí)別,有業(yè)余的,專業(yè)的`……
在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導(dǎo)電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認(rèn)識(shí)了先進(jìn)的科技,開(kāi)闊了視野,我也學(xué)到了不少物理知識(shí),收獲十分的大。
科學(xué)與知識(shí)是永無(wú)止境的,他們會(huì)不斷向前進(jìn)步,不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品,可能在未來(lái)人人都習(xí)以為常的技術(shù),正是現(xiàn)在科學(xué)的研究對(duì)象。
在科學(xué)上,沒(méi)有最好,只有更好。
參觀科技館作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)迷你科技館進(jìn)了我們的校園,大家都興奮極了,默默等待著老師帶我們?nèi)ツ抢飬⒂^。下午第三節(jié)課邢老師終于帶我們到后操場(chǎng)去參觀了科技展覽。
我走進(jìn)之后東看看,西看看,突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)像鼓的東西,我迫不及待地跑到了它的前面。我問(wèn)坐在那邊的叔叔:“叔叔能告訴我這個(gè)怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動(dòng)作就會(huì)發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個(gè)鼓,它發(fā)出的聲音是:“咚咚咚。”里面的那個(gè)的聲音是:“吱吱吱!
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊,我問(wèn)他們這個(gè)叫什么?黃珺楊說(shuō):“這個(gè)叫彩影立方體!比缓笪覍W(xué)著他們的樣子先按著按鈕,然后把手從那個(gè)洞里伸進(jìn)去,我的手影就映在了立方體上,還是彩色的呢?繆佳晨也對(duì)這個(gè)感興趣,就走過(guò)來(lái)了,我叫她從我的手上面伸進(jìn)來(lái),然后我們倆個(gè)把手握在一起了,這時(shí),從上面照下來(lái)的光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見(jiàn),摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說(shuō):“快來(lái)抓我,快樂(lè)抓我呀!”我把手伸進(jìn)去它就往里逃,我再往里伸一點(diǎn),它就再往里逃一點(diǎn)。我的手伸到了最里面,它就不見(jiàn)了。我現(xiàn)在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)叫作看得見(jiàn),摸不到了。
我正想去看看別的.東西,這時(shí)薛金如叫住了我。我就走了過(guò)去,她叫我把手放在上面那個(gè)手的模型上去,我就把手放上去了。誰(shuí)知她動(dòng)手搖動(dòng)邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的手上感覺(jué)像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來(lái)了, 好難受哦!
啊!今天參觀了迷你科技館之后,我感覺(jué)到現(xiàn)在是科技日新月異的時(shí)代。我熱血沸騰,好開(kāi)心,好興奮!心想:祖國(guó)明天會(huì)更加的美好!我暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),而且學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。長(zhǎng)大為祖國(guó)發(fā)明更多的新的東西!
參觀科技館作文 篇3
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。這里有西瓜呀,這里有葡萄……”“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這天,我和小伙伴們唱著歌,高高興興地去參觀南京青少年科技活動(dòng)中心。
剛進(jìn)活動(dòng)中心大門,一座巨型飛碟式建筑物——南京市科技館便映入眼簾。于是,我們迫不及待地走進(jìn)去。在里面,我們玩得可開(kāi)心啦!最神奇的是游覽“時(shí)光隧道”,走進(jìn)去,可以看到一個(gè)個(gè)立體的星球在“太空”中旋轉(zhuǎn),它們分別是金星、木星、土星、冥王星……人們仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手來(lái)想摸一摸,卻什么也摸不到。原來(lái)這些星球是由光束從不同角度反射形成的。最壯觀的是參觀“模擬火箭發(fā)射”!10、9、8、7、6……點(diǎn)火!”隨著“轟”的'一聲巨響,一只火箭模型騰空而起,直沖云霄,通過(guò)大屏幕可以看到火箭與飛船分離、進(jìn)入太空層、軌道艙分離……一步步都按照“神舟”號(hào)飛船真實(shí)的發(fā)射場(chǎng)景演示,讓我們?cè)俅文慷昧孙w船升空的全部過(guò)程。最好玩的要數(shù)踢“虛擬足球”了。只要我們把球往墻上踢,不要讓墻上的“虛擬守門員”撲出去就OK了。蘇州中小學(xué)作文,就來(lái)易優(yōu)作文培訓(xùn)中心
我們還駕駛了“模擬滑翔機(jī)”,參觀了“廢水凈化”、“核能發(fā)電”和“太陽(yáng)能發(fā)電”,體驗(yàn)了“地震”的感覺(jué)……
今天我們玩得真開(kāi)心,不僅豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,而且我還悟出了一個(gè)道理:科學(xué)與生活息息相關(guān)。我們從小一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大成為科學(xué)家,創(chuàng)造出更多的人間奇跡!
參觀科技館作文 篇4
今天風(fēng)和日麗,正適合我們春游,我們一大早就來(lái)到了上?萍拣^。雖然科技館我來(lái)過(guò)N次了,但是和小伙伴們一起參觀還是感到十分新奇。
我們首先參加了一次食物的旅行。看到我們坐的水果車被一張巨大的嘴吞進(jìn)肚里,我們不由自主地驚叫了起來(lái)。通過(guò)食道,我們來(lái)到了胃,3D眼鏡中胃懸掛在空中,跟我們打著招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉!比缓螅覀儽凰偷搅诵∧c,“我要把你們的營(yíng)養(yǎng)全部吸收掉!”小腸大聲說(shuō)。我們接著來(lái)到了下一站——大腸,進(jìn)入大腸,兩個(gè)小妖怪對(duì)我們大聲嚷嚷:“你們這幫垃圾,我要把你們都清除掉!”我們被清除到了直腸,這時(shí)幾個(gè)小精靈出現(xiàn)了,它們異口同聲地說(shuō):“我要把你們的水分吸收掉!”不一會(huì)兒,抽水馬桶的`聲音在我們耳邊響起,我們和金色的便便一起被沖進(jìn)了馬桶。驚險(xiǎn)的食物旅行結(jié)束了,我們都覺(jué)得意猶未盡呢!
球幕影院也是我第一次參加的項(xiàng)目,播放的是一部紀(jì)錄片。和普通影院不同,我們都躺在椅子上,看著大屏幕。屏幕上一會(huì)兒出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空,我感覺(jué)自己漂浮在空中,然后出現(xiàn)了巖石,我似乎降落在了目的地。接著看到了海洋,我仿佛在海里潛水,美麗的海底世界呈現(xiàn)在我的眼前。
這次的科技館之旅真有意思!我以后一定還要再來(lái)科技館。
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