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  • 我的老師作文

    時(shí)間:2023-10-09 14:27:12 教師 我要投稿

    我的老師作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎大家分享。

    我的老師作文

    我的老師作文1

      我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?

      成績升——以前,我們的成績很不好,時(shí)常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個(gè)差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分,從年級(jí)倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。真高興!

      紀(jì)律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請(qǐng)假,沒有辦法!每個(gè)老師一到給我們上課的時(shí)候總是拖著不肯來,F(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學(xué)們說笑,做游戲。開心得很!

      我們班能有這么好的.成績有百分之四十九是羅老師的功勞。

    我的老師作文2

      一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。

      她的.字寫得可好了,像印出來的一樣。她對(duì)全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好,她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。

      她雖然課上嚴(yán)厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。

      讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。

      我們出去玩的時(shí)候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時(shí)候問我們你們家里有幾個(gè)孩子啊,還有的時(shí)候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。

      老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

    我的老師作文3

      這學(xué)期我們班換了一新的語文老師,姓康。

      康老師是個(gè)女老師,有四十歲左右。長的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。

      康老師很嚴(yán)厲。有一次上語文課,有倆個(gè)同學(xué)在說話,被康老師發(fā)現(xiàn)了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺(tái)前面站著去!"倆個(gè)同

      學(xué)只好乖乖的到講臺(tái)上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學(xué)習(xí)。

      我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的.細(xì)致。每次上語文課,我都第一個(gè)舉手回答問題,回答好了,康老師都會(huì)微笑著表揚(yáng)我說:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次語文課我還會(huì)起來回答問題。同學(xué)們也會(huì)這樣。

      我喜歡這個(gè)新來的語文老師。

    我的老師作文4

      我有一個(gè)勤奮的老師,他就是我的語文老師程老師,語文老師他四五十歲,在我校工作二十多年了!!

      程老師從四年級(jí)開始教我語文,一直到現(xiàn)在教到六年級(jí)...她像一位辛勤的園丁,澆灌這我們這些,小幼苗,老師像一根蠟燭,把一切的一切都給了我們!老師像一根粉筆消磨了自己寫出了我們!

      程老師她戴著一副眼鏡,走路昂首挺胸,特有精神.

      我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。 我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗 。 漫漫歲月,您的`聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

      最后老師我對(duì)您說:“老師我愛您!”

    我的老師作文5

      我的教師姓修,是一位年青的女教師,她身材不高不矮、烏黑的頭發(fā),披在兩肩上、一雙動(dòng)人的眼睛,穿著綠色的外套平易近人,我愛我的教師。

      我的教師講課認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),有一個(gè)同學(xué)名叫林文斌他成績很差,考試總不及格,在修教師的精心輔導(dǎo)下,提高很快。

      還有一次教師布置我們的教室,撕紙、貼畫、刷白、擦玻璃……累得滿頭大汗,也不叫苦。把教室布置得煥然一新。

      我們?cè)谶@樣好的.環(huán)境中學(xué)習(xí)怎樣能不感激我的教師呢!

    我的老師作文6

      在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點(diǎn):有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級(jí)帶我到現(xiàn)在的雷老師。

      雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。

      雷老師是個(gè)特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們?cè)佼?dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。

      雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們?cè)诰毩?xí)本上抄一遍然后再做;我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會(huì)表揚(yáng)我,因?yàn)樗龝?huì)找我卷子上的優(yōu)點(diǎn)。我的`每一次進(jìn)步都是雷老師表揚(yáng)的結(jié)果。

      又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當(dāng)時(shí)眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因?yàn)槔桌蠋熅拖裎覀兊膵寢屢粯樱?/p>

      雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!

    我的老師作文7

      羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學(xué)問的專家。

      羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。

      每次上課的時(shí)候,羅老師都帶著甜蜜的`微笑走上三尺講臺(tái),只要羅老師一講課,臺(tái)下的同學(xué)馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動(dòng)作的人害怕,羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作,就會(huì)走過去,給他們講道理。羅老師上課的時(shí)候很搞笑,經(jīng)常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。

      羅老師就像我們的媽媽,她給了我們?cè)S許多多的愛,在這里,我要對(duì)您說一聲:“謝謝您,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用好成績來報(bào)答您的一片苦心。”

    我的老師作文8

      我喜歡張老師,他的年齡在55歲左右,教我們健康教育,他的性格幽默,同學(xué)們都很喜歡他。

      張老師身高1米6左右,不胖不瘦,眼睛圓溜溜的.像一顆黑寶石似的,笑起來總會(huì)露出兩排鉆石般閃亮的牙齒,最有特點(diǎn)的要數(shù)他臉上那一群群痣娃娃。

      有一次,我的同學(xué)流鼻血了,他立馬關(guān)切地對(duì)同學(xué)說:“你沒事吧?”邊說邊著急地抽出紙巾,給那個(gè)同學(xué)擦去鼻血。還有一次,我在教室里跑來跑去,不小心撞到了桌子,我痛得大聲哭了,張老師便講笑話給我聽,把我哄開心了。

      我想對(duì)張老師說:“謝謝您,您辛苦了,以后我們會(huì)好好聽你的話,做個(gè)好學(xué)生!”

    我的老師作文9

      從小到大,我們都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn):有溫柔的,嚴(yán)厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛,美麗級(jí)了!

      李老師是一位溫和細(xì)心的人,對(duì)我們就像對(duì)待自己的'孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們都特別喜歡上她的課。

      但李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也很嚴(yán)厲。記得有一次,李老師正在臺(tái)上有聲有色地上課,坐在后排的幾個(gè)同學(xué)卻在交頭接耳,竊竊私語,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師大發(fā)雷霆,把書扔到講臺(tái)上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們?cè)趺催@么不認(rèn)真,現(xiàn)在我不上課了,大家都罰坐,下課時(shí)間也取消。”看著老師那么生氣,我們還真挺討厭那幾個(gè)上課講小話的同學(xué)。

      這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?

    我的老師作文10

      我的老師劉老師,長著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發(fā),彎彎的嘴巴。她的聲音清清的、脆脆的,很好聽。

      課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽入迷了。有一次,她讓同學(xué)們解釋一下愚公移山的.意思,大多數(shù)同學(xué)都講不清楚,她用緩慢清晰的聲音仔細(xì)地講述了一遍,我們?nèi)w同學(xué)都聽明白了。

      課余時(shí)間,她教我們?cè)姼枥收b,她用抑揚(yáng)頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細(xì)細(xì)體會(huì)著詩歌里的韻味。

      上學(xué)期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發(fā)不出聲音了。我很難過,直到她的聲音恢復(fù)了,我的心情才好起來。

      我喜歡聽劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無憂無慮地在知識(shí)的海洋里暢游。

    我的老師作文11

      老師,是另一個(gè)母親,陪伴著我們茁壯成長;老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_安全的臂膀。

      我的孫老師長著一個(gè)鴨蛋臉,上面鑲嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。孫老師中等身材,不胖不瘦,臉上總露出一副嚴(yán)肅的表情。

      孫老師是很嚴(yán)厲的。每當(dāng)有同學(xué)不帶作業(yè),沒寫作業(yè),她就會(huì)花很長時(shí)間批評(píng)他們;每當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律,她就會(huì)點(diǎn)名批評(píng)……

      在我看來,孫老師還有不嚴(yán)厲的一面。記得有一次,媽媽送我去上學(xué),我們遇到了孫老師。媽媽還有事,便讓我和孫老師一起去學(xué)校。在路上,我和老師邊走邊聊。孫老師很關(guān)心我,她問了我在家里的`許多事。過馬路時(shí),孫老師緊緊的牽著我的手,讓我感到一股暖流流遍全身,十分的感動(dòng)。

      如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護(hù)著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。

    我的老師作文12

      我的老師是兔子老師,她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā),又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣,炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,一笑便露出兩排珍珠般潔白的牙齒。還長著一張人見人愛的瓜子臉。她長得高高的,像一棵大樹。身材瘦瘦的.像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬羽絨服,下身穿著一條黑色的褲子。

      她的講課方式十分風(fēng)趣,經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲,給我們講一些有趣的小故事。她十分溫柔,如果有同學(xué)有不會(huì)寫的字,她會(huì)耐心的寫在黑板上。今天上課時(shí),我和同桌在偷偷的講話,不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,我心里想:這下慘了!只見老師輕輕的走過來,微微的說:“不要講話!蔽倚睦镆惑@,不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的像柳葉,紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了,以后也不敢上課講話了。

      這就是我的老師,我喜歡我的老師!

    我的老師作文13

      我有一位語文老師,她就像我們的母親一樣,關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們知識(shí)。

      張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻。可是最有特點(diǎn)的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的眼睛像會(huì)說話似的`,每次我們班亂哄哄的,當(dāng)張老師進(jìn)來,眼睛環(huán)視四周,張老師的眼睛仿佛在說:“安靜,不要說話了!蔽覀兊慕淌翌D時(shí)安靜了下來。

      張老師非常愛我們,經(jīng)常陪我們玩。記得有一次,那是一個(gè)冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了,我們開心極了。

      這就是我的語文老師,一個(gè)和藹可親的好老師。

    我的老師作文14

      我心中的老師是很嚴(yán)格的.,寫錯(cuò)一個(gè)字,就要抄三遍,寫字寫得不好看,就要留堂寫到好看為止……有一次,我的作文寫得不及格,就叫我留堂,再寫一篇。第一篇寫完的時(shí)候,我自己覺得很滿意,誰知一交上去,老師就說:“這一篇作文寫得不夠生動(dòng)、形象。”我的第一篇作文“敗給”了老師。第二篇寫完的時(shí)候,我想,這次應(yīng)該可以了吧!當(dāng)我交上去的時(shí)候,老師又說:“這一篇作文寫得不具體!蔽业牡诙魑囊病皵〗o”了老師。就當(dāng)我無精打采地寫完第三篇時(shí),老師說:“這一篇作文寫得很好!蔽医K于松了一口氣,我說:“時(shí)間不早了,我要回家了,老師再見!

      真嚴(yán)格!我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

    我的老師作文15

      老師,是辛勤的園丁,一位好老師,勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。

      她有著苗條的身材,又大又明亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),整個(gè)人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。

      今年六一兒童節(jié),班級(jí)舉辦了一場(chǎng)表演,有書法、繪畫的`展示,也有樂器表演和朗誦,還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的主持人,這么多表演項(xiàng)目,陸老師和我們一起排練,特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時(shí)候,每一個(gè)字、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,她都悉心地教我們。因?yàn)樗恼J(rèn)真,我們的演出很成功。

      這就是我的老師,我很喜歡陸老師。

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