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  • 難忘元宵節(jié)作文

    時(shí)間:2023-10-09 11:16:05 元宵節(jié) 我要投稿

    難忘元宵節(jié)作文(必備)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的難忘元宵節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘元宵節(jié)作文(必備)

    難忘元宵節(jié)作文 篇1

      在我的記憶中,今年的元宵節(jié)特別有意義,特別難忘,不僅因?yàn)槲移穱L了美味的湯圓,還因?yàn)槲矣H手制作了漂亮的燈籠,在元宵晚會(huì)上表演了精彩的舞蹈!

      元宵節(jié)的中午,媽媽帶著我和弟弟到了溪上玫瑰園的會(huì)所,在這里有一場(chǎng)“其樂(lè)融融慶元宵,溫暖和諧一家親”的親子活動(dòng),我看了一下,都是父母帶著孩子一起來(lái)的。

      首先是做燈籠。我和弟弟到接待處每人領(lǐng)了一份材料,我拆開(kāi)包裝,取出材料,卻不知如何下手,媽媽說(shuō):“做手工對(duì)你來(lái)說(shuō)不是小菜一碟嗎?自己動(dòng)腦!”是哦,做手工可是我擅長(zhǎng)的。我對(duì)著放在桌上的樣品燈籠琢磨了一會(huì),就心中有數(shù)了,像做拼圖一樣將材料一塊塊拼接起來(lái)。弟弟在旁邊不會(huì)做,媽媽讓我教他,我不肯,只顧埋頭拼接自己的作品。弟弟跑到旁邊,向一位叔叔請(qǐng)教,叔叔耐心地告訴他方法,弟弟也開(kāi)始自己動(dòng)手做了。一會(huì)兒功夫,我的燈籠就做好了,是一個(gè)紅紅的方方的宮燈,燈籠的四面都刻著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字,下面還掛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吊墜,比常見(jiàn)的圓燈籠漂亮多了。

      大堂里有樂(lè)隊(duì)在表演西洋樂(lè)器,有個(gè)漂亮姐姐還演唱了歌曲“月亮代表我的心”。物業(yè)姐姐給我們送來(lái)了熱騰騰的湯圓,邊吃湯圓邊看表演,感覺(jué)真不錯(cuò)。

      等弟弟的燈籠也做好了,媽媽帶我們到園區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,欣賞了盛開(kāi)的紅梅和山茶。物業(yè)管家還特意給我們送來(lái)了手工做的'糖果禮盒。

      提著燈籠,抱著禮盒,媽媽又帶我們驅(qū)車奔向了金地廣場(chǎng)。“ID酷20xx閃耀童星杭州元宵巡演”今晚將在這里舉行。

      我換好服裝,走到舞臺(tái)處,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,好多小朋友都化好妝等候在那里了。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲业木羰课枋堑谝粋(gè)節(jié)目。

      晚會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是全體演員走紅毯,當(dāng)主持人首先報(bào)出我的名字時(shí),我把緊張不安全部拋開(kāi),隨著音樂(lè)面帶微笑走上紅毯,我好像聽(tīng)到好多人在叫我的名字,但我看不清是誰(shuí)在叫,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我還對(duì)著鏡頭擺了好幾個(gè)POSE。

      全部演員走完紅毯,就是正式表演了。我走到舞臺(tái)中間,擺好起始姿勢(shì),當(dāng)舞蹈音樂(lè)響起,我的心也平靜了,站在舞臺(tái)上,耀眼的燈光照在身上,看不清臺(tái)下,但我知道,我要將我燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái),將我最美的舞姿展現(xiàn)出來(lái),此時(shí)此刻,我的心里只有舞蹈,沒(méi)有其他……

      音樂(lè)結(jié)束,動(dòng)作停止,我在觀眾們的掌聲里向大家行禮致謝,跑下舞臺(tái),老師和媽媽都夸我跳得不錯(cuò),我很開(kāi)心。我想,舞臺(tái)上的我也許是最自信的吧?

      無(wú)論是元宵節(jié)傳統(tǒng)的吃湯圓、做燈籠,還是元宵晚會(huì)上的舞蹈表演,我都覺(jué)得特別開(kāi)心,特別難忘,親自參與,才是特別有意義的。

    難忘元宵節(jié)作文 篇2

      一年一度的元宵佳節(jié)又來(lái)臨了,這一次的元宵節(jié)和以前的元宵節(jié)可大不一樣了。因?yàn)檫@次我和其他小記者一起參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)。

      這一次的活動(dòng)是在大同市圖書(shū)館大廳舉辦的,主要有猜燈謎、剪窗花、投壺和對(duì)詩(shī)歌等內(nèi)容。每完成一項(xiàng)任務(wù),就會(huì)獲得相應(yīng)的印章一枚,集齊所有的印章就可以獲得新年的禮物,大家聽(tīng)到后開(kāi)心極了,都憋足了勁,都想拿上這個(gè)大獎(jiǎng)。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我和我的一個(gè)同學(xué),直接來(lái)到了一個(gè)剪紙桌前。聽(tīng)老師講過(guò)后,我抄起一把剪刀,拿到一張打過(guò)孔有輪廓的紅紙,非常認(rèn)真地剪了起來(lái)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是第一次剪窗花,大部分覺(jué)得都太難了,便交給了自己的爸爸媽媽們?nèi)プ龅覌寢屖冀K堅(jiān)持自己的事情自己做,沒(méi)幫我一下。

      我小心翼翼地按照老師教給我們的竅門(mén),不僅完成的快,而且還讓老師夸了真不錯(cuò)!真不錯(cuò)!直接就蓋了章。我就這么順利的完成了一項(xiàng)任務(wù)。

      接著就是猜燈謎了。場(chǎng)地內(nèi)的頭上方都掛滿了五顏六色的紙片燈籠。燈籠上寫(xiě)著各種燈謎。我和媽媽很順利的猜到了一個(gè)。便又順利的蓋章過(guò)關(guān)了。

      最有難度的要算投壺游戲了。那壺口只有筆筒粗細(xì),壺高半米多高。投的箭比壺略高一些。每人投10次,只要能投進(jìn)三次以上便可以過(guò)關(guān)蓋章。開(kāi)始我覺(jué)得,輕而易舉就可以完成,沒(méi)想到,在我排隊(duì)等待時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)以失敗告終。我便也開(kāi)始慌張、焦急、不安起來(lái)。

      一轉(zhuǎn)眼便到我了。我把十根箭拿在了手上,開(kāi)始去投。一根,兩根,三根……都以失敗告終了,我變更焦急起來(lái)。這時(shí)媽媽走到我的身邊,讓我先放松心情,再告訴我投壺的要領(lǐng)。我站在原地做了好些個(gè)深呼吸,把心情平復(fù)好后,又按照媽媽教給的跨出一步,把箭抓穩(wěn)抓牢,輕松的對(duì)準(zhǔn)壺口投去,第四次居然進(jìn)了。同學(xué)們一片鼓掌叫好。有了同學(xué)們的`鼓勵(lì)給我更增強(qiáng)了信心?墒悄膫(gè)壺口實(shí)在是太小了。在后面的六投中,我終于僥幸完成了任務(wù)。

      最后就是對(duì)詩(shī)歌了。我們分別要去“李白”、“杜甫”、“王維”、“白居易”這四位詩(shī)人處去各對(duì)一首詩(shī)歌。心想平時(shí)老師讓我們背了那么多的詩(shī),過(guò)關(guān)肯定是輕而易舉,不再話下的。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到就在“李白”處出了問(wèn)題。他讓我背一首叫《紅豆》的詩(shī)。我腦子里一片空白,怎么也搜索不出這首詩(shī)。“李白詩(shī)人”給了我一次機(jī)會(huì),讓我再背背。我求救媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),不是《紅豆》而是《相思》原來(lái)是李白把詩(shī)句直接給問(wèn)了出來(lái),也怪我只想題目而沒(méi)想內(nèi)容。讓媽媽這一提醒。我又回到了“李白”處,回答完了后,積滿了所有的章。高高興興地去把我的新年禮物:一個(gè)書(shū)簽,一張漂亮的明信片和一個(gè)喜慶的福袋領(lǐng)了回來(lái)。

      這次活動(dòng)讓我過(guò)了一個(gè)難忘而且有意義的元宵節(jié),更讓我明白了“自己動(dòng)手、豐衣足食”這句話的含義。

    難忘元宵節(jié)作文 篇3

      元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這天,人們都要以特別的方式來(lái)慶祝元宵節(jié),有舞龍燈、猜燈謎、吃湯圓等形式,而我印象最深刻的一次就是在圖書(shū)館參加猜燈謎活動(dòng)了。

      那是一次小記者活動(dòng),我和媽媽拿著入場(chǎng)券走進(jìn)市圖書(shū)館,一走進(jìn)大廳,我就被濃厚的節(jié)日氣氛感染了,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),到處掛著大紅燈籠,橫向、縱向掛了很多排,組成了一個(gè)紅彤彤的'燈籠方陣。再走近一看,每個(gè)燈籠下面都?jí)嬛粡埓蠹t的紙片,上面寫(xiě)著謎面,卻沒(méi)有謎底。現(xiàn)場(chǎng)的小記者們都瞪大雙眼,盯著它們,一旦猜出謎底,立馬扯下紙條,奔向兌獎(jiǎng)處,說(shuō)出謎底,要是說(shuō)對(duì)了,工作人員根據(jù)題目的難易給他們發(fā)放不同的禮品,太有意思了!我趕緊加入他們,開(kāi)始猜燈謎。

      “一家十一口(打一字)”,這是什么呢?我一邊思索,一邊用手比劃著。“有了!是吉字!蔽乙卉S而起,用力扯下紙條,攥在手里,開(kāi)始又一輪的“頭腦風(fēng)暴”。

      “此起彼落(打一玩具)”這也太簡(jiǎn)單了吧!是我最愛(ài)玩的蹺蹺板啊!看見(jiàn)媽媽還在苦苦思考,我忍不住說(shuō)出謎底“拯救”她。

      終于來(lái)了一只“攔路虎”:“有面無(wú)口,有腳無(wú)手,聽(tīng)人講話,陪人吃酒(打一日常用品)”,我想了半天,怎么也猜不出來(lái)這是什么,我急得抓耳撓腮,想放棄又不甘心,答案仿佛就在耳邊,再說(shuō)我還想拿更多的獎(jiǎng)品,時(shí)間不等人,我趕緊“場(chǎng)外求助”爸爸。沒(méi)想到他以光速回答我:“是桌子!”我驚訝極了!我按照“桌子”這個(gè)謎底想了想,覺(jué)得很有道理,果然是對(duì)的,我又多領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)品。

      就這樣,我攻克了一個(gè)個(gè)難題,收獲了一份份喜悅。這是一個(gè)多么有意義,又充滿了文化氣息的元宵節(jié)啊!

    難忘元宵節(jié)作文 篇4

      盼望已久的元宵節(jié)終于到了,我們?nèi)胰缙趤?lái)到了豫園燈會(huì)。還在園外時(shí),就已聞得鳳簫聲動(dòng),鼓樂(lè)喧天。小路兩旁掛滿了火紅的燈籠;家家店門(mén)口張燈結(jié)彩。九曲橋附近更是花市燈如晝。

      我們隨著人流比肩接踵地向著“陽(yáng)光”擠去。行不多久,只見(jiàn)玉壺光轉(zhuǎn),魚(yú)龍舞動(dòng),下面的人們個(gè)個(gè)伸脖仰望:有的眉頭緊鎖;有的捋著胡子;有的抓耳撓腮,若有所思;有的低頭找度娘;還有的拍著大腿說(shuō)“有了!”

      看著大家如此興致勃勃地猜著燈謎,我也躍躍欲試起來(lái)。我來(lái)到一個(gè)精致的“玉壺”下,上面寫(xiě)著:有洞不見(jiàn)蟲(chóng),有巢不見(jiàn)蜂,有絲不見(jiàn)蠶,撐傘不見(jiàn)人。

      哎?這……會(huì)是什么?怎么撐傘還沒(méi)有人?苦思冥想了好久,然后我也變成了抓耳撓腮的一員。唉,算了,還是先找找其他感興趣的燈謎吧!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,又把周圍的幾個(gè)“魚(yú)龍”看了一遍,似乎都挺難的。好吧,還是趁我的腦汁在被絞干之前,去找回我的“玉壺”吧。

      我又把“玉壺”的謎面,仔仔細(xì)細(xì)地讀了一邊,愁眉莫展中,無(wú)意間瞥見(jiàn)了不遠(yuǎn)處“西湖藕粉”的廣告牌。上面畫(huà)著接天的蓮葉。“蓮葉……藕……對(duì)呀!蓮葉不就像是蓮藕的傘嗎?”帶著這個(gè)靈感,我又琢磨了前面幾句:蓮藕,中通外直,切開(kāi)看確實(shí)都是洞呀,而且很像馬蜂窩!對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是蓮藕!“我猜出來(lái)了,是蓮藕!是蓮藕!”我一邊指著“玉壺”一邊不禁大聲叫了起來(lái)。周圍的“丈二們”如醍醐灌頂一般“哦……”了起來(lái),有的還為我豎起了大拇指。

      “眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,在體驗(yàn)過(guò)這次猜燈謎后,于我,便有了新的`解讀——“她”是謎底,“那人”也是謎底,而驀然回首望見(jiàn)的便是那“西湖藕粉”的廣告牌了。

      豁然開(kāi)朗的感覺(jué)實(shí)在美妙。帶著這份美妙的心情,我們離開(kāi)了東風(fēng)夜放花千樹(shù)般的豫園燈會(huì)。但離不開(kāi)的是我對(duì)元宵節(jié)的眷戀與期盼。

    難忘元宵節(jié)作文 篇5

      2月14日即是元宵節(jié)有是情人節(jié)。

      這天家家戶戶要吃湯團(tuán)、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。

      這天,爸爸教我包湯團(tuán)。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開(kāi)始和面了,只見(jiàn)爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了會(huì)粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來(lái)回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

      開(kāi)始包湯團(tuán)了,我照著爸爸的樣子,拿了一小團(tuán)面,放在手掌中間挫一個(gè)小圓球,然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫?面團(tuán),用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí),爸爸叫住了我說(shuō):“兒子,這樣放上去可能會(huì)粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了!蔽艺罩职值姆椒ㄒ辉嚬徊徽沉。照這樣一連做了好幾個(gè),不一會(huì)二十個(gè)就完成了,個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。

      晚上,我和爸爸到外面散步,此時(shí)的大街上燈火通明,四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花,有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃,有的似流星雨,一瞬間就消失在天際中。

      我愛(ài)包湯團(tuán),但我更愛(ài)元宵節(jié)。

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