元旦作文6篇[優(yōu)選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的元旦作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
今天早上,我背上書包,來到了我期盼已久的學(xué)校,我激動萬分。因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校舉行元旦聯(lián)歡會。
老師讓我們自己想一個元旦口號,我們想了一個。
“ 爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
沒有書包沒有書,
元旦聯(lián)歡我做主!”
伴隨著口號聲,我們的元旦聯(lián)歡開始了!20xx年01月01日我是主持人,一上臺就很緊張,第一個表演的是汪同學(xué)表演的《爸爸去哪兒》,我也是表演這個的,好激動啊!
最令我難忘的是姜某某的架子鼓表演《紅日》and《北京一夜》和姚某的'魔術(shù)。
姜某某的架子鼓敲得真好聽呀!平時看他相貌平平、成績平平,沒想到他的樂器演奏這么厲害,咚,咚,咚咚,咚咚咚咚咚咚哇塞,節(jié)奏感好強(qiáng)
姚某的魔術(shù)啊,那可更精彩了。她先拿了一個裝滿大米20xx年01月01日的碗出來:“同學(xué)們,我現(xiàn)在要種花20xx年01月01日,但我沒有土,所以我要用大米來種花。”同學(xué)們聽了為之一振,心不在焉的同學(xué)注意力也集中到姚某身上了。她又拿出了一個小圓筒把它插在大米粒,然后讓全班同學(xué)吹一下小圓筒,最后慢慢把小圓筒抽出來,哇!大米上居然有一朵美麗的花!接下來更精彩,姚某說:“同學(xué)們,這么多米扔了好可惜,現(xiàn)在我要把它炒成美味的米萢!蓖瑢W(xué)們都很激動。姚越先拿了一個竹筲箕出來,然后拿了一個紅布出來,她邀請了張某和何某某幫她牽一下,她拿著竹筲箕在紅布上不停的翻炒,三分鐘后,美味的米萢就出來了,每位同學(xué)都嘗到了美味的米萢。同學(xué)們開心極了。
今天元旦聯(lián)歡太棒了,我太開心了!
元旦作文 篇2
20xx年的最后一天,是我們期盼的,因?yàn)槊磕甑淖詈笠惶於际侵档眉o(jì)念的,在這一天,我們將共同迎來新的一年。
在這個喜慶的日子里,我們學(xué)校舉行了一場慶祝元旦的游園活動。教學(xué)樓里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。
走進(jìn)我們班的教室,首先印入我眼簾的是窗戶上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,還有五顏六色的氣球,黑板上也畫著五顏六色的畫……
這次游園活動共有29個項目,分布在29個教室上。其中,最令我難忘的是“踩氣球”這個項目。這個項目設(shè)在五年二班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海——各顯神通,他們有的用腳踩,但氣球就是不聽他的話,“跐溜”一聲滑出老遠(yuǎn);有的用腳踢,踢到墻角邊再猛的踩下去; 有的人卻一下子踩爆了氣球,在那兒手舞足蹈。我有點(diǎn)迫不及待,像熱鍋上的'螞蟻——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備。“三,二,一,開始!” 聽到裁判員一聲令下,我立刻把腳放在氣球上,使出我全身的力氣用力一踩,頓時爆掉了一個氣球,我又馬上把腳放在另一個氣球上,可接下來,氣球似乎就是不聽我的話,踩了又溜,踩了又溜,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像揣了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“暄暄,加油,暄暄,加油!”我頓時信心大增,經(jīng)過一番努力,我踩爆了4個氣球。
走出五年二班,我又去了五年一班玩“貼鼻子”游戲。我看見有的同學(xué)貼到黑板上小人兒的眼睛上,有的同學(xué)貼到了它的耳朵上,還有的同學(xué)貼到了黑板上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,同學(xué)們先用眼罩蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,旁邊的工作人員也耐心的提醒我,我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我拆下眼罩一看,位置貼的剛剛好,不偏不歪貼在小人兒的鼻尖上。我得意洋洋地走出了一班的教室。
這次游園活動,我盡自己全力去玩了我喜歡的項目,獲得了心儀的禮物。通過這次活動,我也明白了:只有通過努力才會有收獲!
元旦作文 篇3
人與人之間,送禮一定要花錢嗎?花錢買來的禮物一定是最好的嗎?答案是否定的。今天,我就把我準(zhǔn)備送給老師的禮物悄悄地告訴大家。
2xxx年,載著它豐收的喜悅依依不舍地離去了。20xx年,已經(jīng)向我們走來。在新的一年來臨的時候,我決定要送最好的禮物給我的老師。可是,送什么好呢?棒棒糖?巧克力?還是毛毛熊呢……想來想去,我還是拿不定主意,于是就請媽媽幫忙。
媽媽聽了我的話,夸我是個懂事的孩子。可是,她緊接著又說:“這些禮物都很好,但是,我想它們不一定是最好的'……”什么?我有些不高興了,難道這些不夠好嗎?媽媽看著我,耐心地說:“孩子,最好的禮物是用錢買不到的,它們是要你用心去做的!甭犞鴭寢尩脑,我似懂非懂地?fù)u著頭。媽媽接著說:“其實(shí),你們的老師也常常在給你們送禮物,你收到了嗎?”媽媽說的是真的嗎?那么,老師送的禮物又在哪里呢?我開始認(rèn)真想。媽媽看著我,立刻就明白了我心中的疑問,笑著說:“每當(dāng)同學(xué)們生病的時候,老師那無微不至的關(guān)懷就是一份禮物,它叫愛心。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活遇到困難時,老師那不停地追問也是一份禮物,它叫關(guān)心。當(dāng)同學(xué)們遇到失敗和挫折時,聽到老師幾句安慰的話,得到老師的鼓勵使你們重新振奮,它更是一份大禮,它叫信心……孩子,你們的老師將手中最好的禮物統(tǒng)統(tǒng)送給了你們,就看你如何理解、如何珍惜了!
是啊,在老師的關(guān)愛下,我一天天長大,從一個黃毛丫頭成長為一個用知識武裝自己的學(xué)生,F(xiàn)在想想,我們應(yīng)該是在老師的禮物中長大的。那么,我究竟該送什么禮物給我的老師呢?讓我悄悄地告訴你吧,我要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在新的一年中努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績送給她——我的老師。
元旦作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭,一年一度的元旦佳節(jié)又到了。
今天,我們送走了舊年迎來了新年。這一天我感到非常高興。大街小巷都非常的熱鬧,成了一片歡樂的海洋。p>
新的'一年,我們祝福自己的能有新的氣象,快快樂樂。
元旦作文 篇5
今天是我們最快樂最高興一天,因?yàn)榻裉焓?0xx年最后一天。
20xx年1月1日上午8點(diǎn),太陽雖然早已經(jīng)升起,但寒氣并沒有收斂。沒有風(fēng)。學(xué)校里那些樹靜靜教室里每個學(xué)生心里是靜靜。連教室也是靜靜。
教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學(xué)生,上課鈴打響了,聯(lián)歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴(yán)肅起來,然后有笑瞇瞇說道:聯(lián)歡會正式開始。耶主持人說下面讓我們有請姚沈陽上場,讓我們熱烈歡迎他。大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實(shí)我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:姐呀,你這猴從哪里買呀!說完我們哈哈大笑。下面,我要找一位保鏢上臺來保護(hù)我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點(diǎn),知道不保鏢點(diǎn)點(diǎn)頭。老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹面前用手摸了一下尹臉蛋,說了一句小妹。然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩了。
伴隨著結(jié)束鐘聲敲響,快樂元旦聯(lián)歡會就這樣結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來迎接美麗新年把,在新一年里我們都要有所成就。
元旦作文 篇6
今天,我們英華小學(xué)舉辦了20xx年的元旦聯(lián)歡晚會。
這次的元旦節(jié)目只演兩場,中午1、3、5年級,晚上2、4、6年級。我也是參加節(jié)目的,我們準(zhǔn)備好后,就上舞臺上坐著去了。過了一會兒,聯(lián)歡會開始了!我們歡快地拉起小提琴,我們表演完后,就回到了自己的班級去看節(jié)目。其中,我最喜歡的節(jié)目是我們班演的梅·勵香和小小飛行員這兩個節(jié)目,搞笑的還有那些音樂老師演的小品。等我看到小小飛行員這個節(jié)目是,心里很激動。這個節(jié)目的道具還有遙控飛機(jī),一直在重復(fù)的一句話就是:“我有一個夢想,那就是當(dāng)一個飛行員。”而且還有幾個同學(xué)在舞臺上穿著溜冰鞋劃了好幾圈,她們每個人頭上都帶著一頂宇航員的'帽子,都很可愛!我迫不及待地想要看看我們的那個節(jié)目,她們的節(jié)目是第21個,終于等到了!他們那優(yōu)美的舞姿,拿著那寶劍,甩甩甩,真是漂亮!她們這舞蹈的名字就可以用一句名言來形容:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
又等了兩個節(jié)目,終于演完了!今年的節(jié)目真是太精彩了!
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