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  • 藝術(shù)的作文

    時間:2023-10-08 14:02:28 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)的作文4篇(集合)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文4篇,歡迎大家分享。

    藝術(shù)的作文4篇(集合)

    藝術(shù)的作文 篇1

      藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。

      那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。

      駿馬頭長約8cm,馬臉細(xì)長,馬眼極富個性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動,整個馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!

      馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。

      馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。

      馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。

      馬尾上的`毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運動而上下翻飛。

      仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點點,我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……

      其實藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。

    藝術(shù)的作文 篇2

      能當(dāng)上藝術(shù)家,多好!我想:長大了當(dāng)個美術(shù)家也不錯!

      哈哈,今天好開心!媽媽鼓勵我畫畫,不過她覺得要當(dāng)個畫家不容易,首先要把文化知識學(xué)好。我聽了好象有點懂,又好象有點不懂……

      我認(rèn)為,我能行!因為老師說,如果我畫好了,可以與她一起分享我的“作品”。

    藝術(shù)的作文 篇3

      “一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在姥姥的手里翻來折去,便要什么有什么了。”姥姥有自己的藝術(shù)創(chuàng)造——剪紙。我也有自己的藝術(shù)創(chuàng)造——做蠟燭。

      說起蠟燭,那就會想到三年級時的假日小隊。首先我們來到崇安寺,到齊以后,我們就開始做蠟燭了。

      工作人員先教我們?nèi)绾畏派场!胺派匙右⌒牡?放,不能隨便亂灑,不然會和別的顏色混在一起,這樣就顯得很難看,”于是我們就開始放沙子,我小心翼翼地舀起一勺綠色的沙子,沿著高腳杯的邊緣灑了下去!俺晒α!”我高興得差點兒喊了出來。然后,我迫不及待地舀起一勺白色的沙子,灑了下去,可是這一勺卻灑錯了位置。和綠沙混在一起了。于是我只好把這些沙子扔掉,重新放沙。這次比上次謹(jǐn)慎多了。因此看上去,十分漂亮,只見五顏六色的“波濤”起伏著,壯觀極了。

      然后,就是裝飾。工作人員讓我們自由地裝飾蠟燭。我舀起兩勺珊珊發(fā)光的沙子灑了薄薄一層,十分美麗,然后放了一些珠子,鉆石和貝殼,看上去美麗極了,真是錦上貼花。

      最后就是倒蠟,工作人員小心翼翼地把滾燙的蠟倒了進去,然后把一根蠟線插了進去,。我興奮地欣賞我的“得意之作,”高興壞了。不停地向別人炫耀自己的作品。不料,一個大氣泡竟然浮了上來,我一時手足無措,連忙拿著蠟燭向工作人員求助。他遞給我一根竹簽,說這是自然現(xiàn)象。沒關(guān)系,只要在蠟?zāi)讨,把氣泡刺破就行了!蔽荫R上把它刺破了,氣泡果然消失了。

      這就是我的藝術(shù)創(chuàng)造——做蠟燭。

    藝術(shù)的作文 篇4

      盼呀盼,終于盼到了這一天——12月2日,我們學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于隆重開幕了。

      一大早,我就來到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學(xué)樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放著同學(xué)們的手工作品,升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗桿上鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚,同學(xué)們穿著整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

      8點30分,我們排著整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

      9點零8分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布藝術(shù)節(jié)開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

      團體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學(xué)。場上,我們手拿綠色的花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

      緊接著上場的同學(xué)表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的'麥浪,隨風(fēng)翻滾。

      最好看的是五年級同學(xué)表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排...。每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學(xué)們看的津津有味。

      舞蹈表演后是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學(xué)都表演得非常精彩,只想為班爭光。

      時間過得真快,表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室,但是歡聲笑語仍然在校園里回蕩。

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