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科技館作文(通用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的科技館作文5篇,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
暑假了,我和我家人去上?萍拣^玩,我和爸爸去買門票,買完門票我們就進去了,我們第一個去的是野生動物園,那里面的動物我看都看不完,有鱷魚,有眼睛蛇,有樹懶,有蟒蛇,有個種各樣的蟲子,我看到了很多沒見過的動物,比如是蟒蛇,比如是天牛,比如是螳螂。
我們不知不覺我們就到了吃中午飯的.時間了,我們不得不中斷旅程,我走的是后還在看,我真不想去吃飯接著看這個看不完、看不夠科技館。可是我也不能不吃飯,不吧,所以我得走出了科技館。
科技館作文 篇2
放暑假時,爸爸帶我在南寧痛痛快快地玩了一場。
七月二十一日這天,爸爸要帶我出去玩地好日子終于到了,今天我們要去參觀廣西科技館。
我一大早就起床了,一路上拉著爸爸的手,心里特別地開心,特別地輕松,一下子就來到了科技館門口?萍拣^的外觀很漂亮,中間是一個大大的玻璃球,四周像一個橢圓的跑道。門口一塊長形的大石頭上刻著五個金色的'大字“廣西科技館”。我們迫不及待地走了進去。
哇!里面各種各樣的展品都讓我感覺非常的新奇。有會動的恐龍模型,有五彩的地球模型,有能用人體導(dǎo)電的燈管,我還看了一場“4D”電影呢!帶上那副“神奇”的眼睛看電影,感覺就像身臨其境。還有很多很多古代和現(xiàn)代的發(fā)明創(chuàng)造,都被用在人們的生活和工作中。這讓我感到人類真是太聰明了,爸爸告訴我:只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來才能為人類作貢獻,做一個對社會有用的人!
科技館作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。
在科技館,我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本;威猛的北極熊和可愛的小企鵝,惟妙惟肖;還有讓我心動的機器人樂隊,逼真的演奏著動聽的`樂曲;更令我贊嘆的是載滿玩具的大輪船、超級大坦克;傾斜小屋,磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導(dǎo)游的講解下,“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙;“戰(zhàn)斗機模型”、“汽車模擬器”等展區(qū),又讓我切身體驗了科學(xué)的魅力。
參觀的時間結(jié)束了,我們班的同學(xué)仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會。在不知不覺中,我依依不舍地離開科技館,乘車回到家。返回的途中,我依舊難掩興奮之情,就問媽媽:“我們什么時候還會再來?”
這次非同尋常的參觀,不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘,重要的是,還體驗到了科學(xué)的樂趣。學(xué)習(xí)到了許多平時在學(xué)校學(xué)不到的知識,開闊了視野,并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
科技館作文 篇4
今天,是我最最開心的一天,因為下午學(xué)校組織我們?nèi)チ司d陽科技館進行參觀。
綿陽科技館的外形是一個圓弧形,就如同剛剛從地平面探出半個頭的太陽一樣。在科技館的大門外,豎立著三尊宇航員的雕像,仿佛在歡迎我們來到太空似的。
進入科技館一樓大廳,首先映入眼簾的就是“兩彈一星”四個大字!皟蓮椧恍恰笔鞘裁匆馑寄?我腦海里浮現(xiàn)出各種解釋。幸好我們有解說員——吳sir。在吳sir的解說下,我們知道了“兩彈一星”指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。
在吳sir的帶領(lǐng)下,我們來到導(dǎo)彈區(qū),只見一顆顆導(dǎo)彈豎立著,宛如一群威嚴肅立的士兵,在保衛(wèi)著祖國的大好河山。各式各樣的導(dǎo)彈隨時準備發(fā)射,讓人仿佛置身在戰(zhàn)爭的現(xiàn)場。參觀完了導(dǎo)彈區(qū),我們來到了“火箭、衛(wèi)星與空間信息技術(shù)”區(qū),站在這個區(qū)域,腳底下是仿真的月球表面,讓我大開眼界。這時,我們看見前面有三個火箭內(nèi)部展示區(qū),非常想靠近去看看,可是老師不允許,只好耐心的聽吳sir的講解。解說后,我知道,太空艙是能夠容納三個人活動的地方,有工作室、實驗室和休息室,就說休息室吧,在休息室里有睡袋,因為在太空中沒有重力,人如果像在地球上直接睡覺的話,會在空中飄起來。睡袋旁邊有廁所,由于太空中沒有水,小便會被凈化成水的,因此這些水是非常珍貴的。大便被存儲起來輸送回地球進行處理,不要以為大便會被進化成飯哦!在這里,我還了解到楊利偉是我國飛天第一人。
參觀完了一樓的導(dǎo)彈、火箭、空間站以及衛(wèi)星區(qū),我們來到了二樓“核武器與核科技”區(qū)域,我們首先看到了核武器的標志,然后參觀了中國首枚原子彈、氫彈的`模型,以及美國在第二次世界大戰(zhàn)中對日本使用的原子彈模型,了解了核聚變和核裂變。觀看了“原子彈爆炸”資料三D片,從中更加深刻地了解了核武器的破壞威力,在我看來,人類最好不使用這些可怕的武器,因為這些武器的使用,將會加快人類自己的毀滅。之后,我們還參觀了核科技部分,令我感興趣的是有關(guān)核電池的一些知識,據(jù)說一塊核電池可以使用到100年—400年,真是震撼人心!
三樓是“科技綿陽”展區(qū),在吳sir的講解中,我了解到綿陽已有兩千多年的歷史,這里是唐代詩人李白的故里,有九黃山、尋龍山等景點。同時,在展區(qū)里,向我們展示了綿陽在科技方面的實力,特別是“兩彈一星”的那些員勛塑像,有理論物理學(xué)家周光召,核物理學(xué)家鄧稼先、王淦昌等等,向我們展示著中國現(xiàn)代科技人員的風(fēng)采。對這些,我趕緊記錄在筆記本上。
最后,我們參觀了亞洲第一娛樂風(fēng)洞,觀看了專業(yè)人員的表演。表演開始了,只見專業(yè)表演者一跳進模擬風(fēng)洞中,就往上飛了起來,我們都為他擔(dān)心,卻見他又飄了下來,他在空中一會來一個后空翻,一會來一個旋轉(zhuǎn)木馬,一會又來一個飛檐走壁,真是千姿百態(tài)呀!
在我們意猶未盡中,綿陽科技館之旅進入了尾聲,在科技館外面同學(xué)們合了影,戀戀不舍的告別了吳sir,告別了科技館,踏上了回程之路。
今天真是有意義的一天,記了那么多的東西,回家有得寫嘍!
科技館作文 篇5
一路陽光,一路好心情,從接到秋游通知開始,我就怦然心動不已。今天終于出發(fā)了——吳江科技館,每個人燦爛的臉上都按捺不住喜悅。
吳江科技館集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體,是我們熱愛科技的樂園。 來到大廳,就看見機器人在演奏一首動聽的《茉莉花》,從前面的機器人指揮中演奏出來,它們各自彈奏著樂器,奏出了無比美妙的音樂,那音樂使我陶醉。 這里最吸引我的是球幕影院。與一般影院不同的`是,它在頭頂上也有屏幕,呈半球形。我們觀看了《海底世界》,一條條魚兒歡快得游來游去,像是在熱烈歡迎我們的到來;五顏六色的珊瑚在海底顯得格外耀眼;一叢叢海草隨著海水的波動在翩翩起舞。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌匦蕾p著電影,不時發(fā)出“哇”的感嘆聲。這場電影真是畫面生動、栩栩如生、活靈活現(xiàn)。 科技館里還有好多游玩項目,讓人看的眼花繚亂,我們也玩得不亦樂乎!
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