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  • 不能沒(méi)有你作文

    時(shí)間:2023-10-07 16:38:23 作文 我要投稿

    (通用)不能沒(méi)有你作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的不能沒(méi)有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (通用)不能沒(méi)有你作文

    不能沒(méi)有你作文1

      有一個(gè)人,是我一生中重要的人,他就是我的爸爸。

      咱們講講我的爸爸吧:首先我爸就像一個(gè)“萬(wàn)事通”,他不僅會(huì)陪我學(xué)習(xí),還會(huì)陪我玩耍。學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目,找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),他會(huì)慢慢地教我。到了玩的時(shí)候,他也會(huì)開(kāi)心地陪伴我,好像沒(méi)有他不會(huì)玩的,我能想到的玩的主意,他都會(huì),而且想得比我還多。

      其次他還會(huì)天天不厭其煩地問(wèn)我:“今天想吃什么?”有一次,爸爸又問(wèn)我“想吃什么?”我實(shí)在是想不出想吃什么,于是就在百道菜譜上做了選擇題,爸爸也在幫我搜索喜歡吃的東西,可真費(fèi)好大勁。∥野职诌是個(gè)五星級(jí)廚師,他能把一道非常普通的菜做成一道頂級(jí)美食。哪怕只是一道土豆絲,也能讓我吃得回味無(wú)窮!

      最后,我爸爸還是個(gè)管家。他會(huì)幫我把床鋪好,把書(shū)柜整理得如同皇家專(zhuān)用的一樣,甚至把每本書(shū)都按順利認(rèn)真排序,讓人找不出一點(diǎn)瑕疵。而我的'床,爸爸也總能把它收拾得整整齊齊。四四方方的被子,沒(méi)有一絲褶皺的床單,就像他單位的床上一樣。

      在我的印象中,我爸從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。我在想,如果哪一天他出遠(yuǎn)門(mén)了,很長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái),這個(gè)家是多么的乏味啊。

      我愛(ài)我的爸爸,我不能沒(méi)有他,他是我一生中最重要的人!

    不能沒(méi)有你作文2

      人生也是如此,成長(zhǎng)需要的不僅僅是營(yíng)養(yǎng),更重要的是壓力,或許,有人覺(jué)得,壓力帶來(lái)的唯有煩惱與痛苦,但,這并不是結(jié)果,無(wú)論是看人還是對(duì)事,都不能只憑著眼前所見(jiàn)而信,只有真正了解,向前看,向遠(yuǎn)看,才能知道最終的勝敗。

      初三的日子已經(jīng)不知不覺(jué)的`溜走了五分之一,在這緊張的時(shí)刻,在這人人都要拼命的時(shí)刻,如果我,唯有我放松了,那么,后果可想而知,然而,放松的理由,只有一個(gè),壓力,沒(méi)有了它,我會(huì)變的放任,散漫,甚至無(wú)拘無(wú)束……這一切都難以甩掉。

      人們有句口頭語(yǔ):先苦后甜。這四個(gè)字用來(lái)修飾我們?cè)俸线m不過(guò)了,這也是壓力的魅力。數(shù)數(shù)手指,一,二,三,四……四天,只有四天了,期中考試與中考相比,雖然重要性不是很大,但,卻是對(duì)我的一種磨練,一種考驗(yàn)。平日里,我總是抱怨父母、老師……給我的壓力,但如今,我似乎覺(jué)得離不開(kāi)它了,是啊,我們一但分手,不知道我將會(huì)變成什么樣子。

      從我認(rèn)識(shí)第一個(gè)字開(kāi)始,其實(shí),我的身邊就有了它,它伴隨著我學(xué)習(xí),伴隨著我一天一天的長(zhǎng)大,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗,努力,少了它,我將怎樣做呢?……

    不能沒(méi)有你作文3

      最近學(xué)校里,課間同學(xué)們的歡樂(lè)早已化為煙塵沓去無(wú)影,教室里的吵鬧聲也消失無(wú)蹤。我們最喜歡的張老師已經(jīng)出差好久了!沒(méi)有您,課堂是多么單調(diào)乏味啊!

      以前,語(yǔ)文課上,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,很愛(ài)舉手發(fā)言。但現(xiàn)在,我們?cè)趺匆泊虿黄鹁,教室里仿佛裝上了“靜音系統(tǒng)”,真的是鴉雀無(wú)聲啊。課文朗讀聲好像也被拉長(zhǎng)了許多,沒(méi)有一點(diǎn)激情與節(jié)奏。張老師,我們好想你!

      以前,辦公室里,常常會(huì)傳出你爽朗的'笑聲,還有同學(xué)會(huì)到那里訂正,修改作業(yè),辦公室里經(jīng)常吵鬧無(wú)比。其他老師皺著眉頭說(shuō)“怎么那么吵!”而您卻總是微笑著,對(duì)我們說(shuō)“安靜一會(huì)兒吧,這位老師要睡美容覺(jué)嘿!”我們都開(kāi)懷大笑,不過(guò)馬上就聽(tīng)您的話(huà)安靜下來(lái)了。張老師,您知道您在我們心里是多么有趣,可愛(ài)嗎?

      課間,也常常會(huì)看到你和我們玩耍的情景。有時(shí),你會(huì)到操場(chǎng)上看男生打籃球,當(dāng)他們的拉拉隊(duì)長(zhǎng);有時(shí),你會(huì)和我們女生一起跳八字繩,鬧在一起……您和我們一樣有一顆童心,是我們的好朋友!

      這段時(shí)間,我們是多么想念您啊,我們都在抱怨您離開(kāi)得太久了,我們期待您快點(diǎn)回來(lái)!

    不能沒(méi)有你作文4

      世界水資源占70%,而淡水只有3%。要知道只有淡水才能凈化成我們現(xiàn)在所喝的水。

      現(xiàn)在很多人不知道淡水的稀少,淡水對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物來(lái)說(shuō)是有多么重要,因?yàn)槿梭w的組成65%是水分,水是人體不可或缺的,一個(gè)人如果三天不進(jìn)水則對(duì)生命產(chǎn)生威脅。盡管如此,但仍有人在浪費(fèi)這寶貴的淡水,污染寶貴的淡水,這樣的行為是非常可恥的,如果我們看到就要立刻阻止他們的惡習(xí)。

      提供我們淡水的主要是河流和湖泊,因此現(xiàn)在國(guó)家大力治理河流,提倡“五水共治”。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人類(lèi)。水,孕育地球上的生命、人類(lèi)的文明。

      水是生命的源泉,所以請(qǐng)珍惜我們身邊的每一滴水,讓每一滴水用到最有用的地方。在生活中,我們可以用洗米的水洗菜、澆花,用洗手的水沖廁所……絕不能再向以前那樣浪費(fèi),看著水白白的`流而置之不理。

      水是寶貴的,我們應(yīng)該節(jié)約用水,為我們的子孫后代創(chuàng)造更美好的環(huán)境,讓山川更壯麗,讓河流更美麗,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)燦爛,將節(jié)約用水進(jìn)行到底。

    不能沒(méi)有你作文5

      課外班真多,我們這些家里的小皇帝、小公主到了課外班上,除了埋怨,就是埋怨。因?yàn)檎n外班甚至多出了休息的時(shí)間?墒窃撛趺崔k呢?

      我們都把課外班當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。其實(shí),父母也不愿我們?nèi)绱说膭诶,我們只是不理解他們的心?/p>

      這回上美術(shù)課,為了不讓我遲到,媽媽連飯都沒(méi)吃,背上兩個(gè)背包,自行車(chē)騎了一公里,送我去上課。坑坑洼洼的路上,自行車(chē)也走不快,仿佛在呻吟著,我很累……

      看著沿路的'果子漸漸長(zhǎng)大、成熟。想到我自己也漸漸長(zhǎng)大,不是要替媽媽分擔(dān)一點(diǎn),而不再埋怨了呢?

      不知不覺(jué)的到了,我拿好工具往上課教室里走,眼睛的余光看到媽媽正拿著一個(gè)面包啃。

      進(jìn)教室的那一剎那,我被感動(dòng)了;同時(shí),我也長(zhǎng)大了。

      如果沒(méi)有你,我不會(huì)懂得分擔(dān);如果沒(méi)有你,我甚至不會(huì)為人處世……感謝您,教會(huì)了我。

      人生好似一條曲線,有時(shí)跌入低谷,有時(shí)攀上高峰。當(dāng)我跌入低谷時(shí),是您給了我勇氣;當(dāng)我攀上高峰時(shí),是您讓我繼續(xù)努力,不要驕傲。

      不能沒(méi)有你。小草茁壯成長(zhǎng),不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn);鳥(niǎo)兒在藍(lán)天翱翔,不能沒(méi)有翅膀的幫助。而我——不能沒(méi)有你

    不能沒(méi)有你作文6

      歌德曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。書(shū)能讓我成長(zhǎng),我才知道不能沒(méi)有你。

      你在當(dāng)今世界中起到了重要的作用,你教會(huì)了人們的知識(shí),讓冰島的漁夫都能寫(xiě)一篇好文章。韓語(yǔ)說(shuō):“圣益圣,愚益愚,其皆出于此乎?”一般有些許學(xué)問(wèn)的人不會(huì)干出一些不文明,不道德的事,你教會(huì)了我們做人要做到誠(chéng)實(shí)守信。

      你不但教會(huì)了我們做人,還教會(huì)了我表達(dá)能力。我每天用你教我們的知識(shí)和小伙伴們談話(huà)。我本身并不喜歡你,但因?yàn)槟憬虝?huì)了我們?cè)S多知識(shí),所以我漸漸地喜歡上了你。

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)一點(diǎn)也不假,那么多大作文家都是因?yàn)榭吹臇|西多,才能寫(xiě)出那么多的好作文。我認(rèn)為這么大的功勞應(yīng)該非你莫屬了。

      我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)將你放在床上,從床上滾下來(lái)醒了就會(huì)翻看你。如果世界上沒(méi)有了你,沒(méi)有能讀懂你的人,今天的生活就不會(huì)這么美好。

      你能帶來(lái)強(qiáng)大的腦力沖擊波,大得超乎想象,你足以將一個(gè)小漣漪轉(zhuǎn)化成滔天巨浪。我認(rèn)為生活中沒(méi)有了你,我們就寸步難行。

      我覺(jué)得最大的'成長(zhǎng)就是以你為種子,在我心田中種下了一株快樂(lè)的樹(shù)。這樹(shù)在我心中永遠(yuǎn)不枯萎。

      我喜歡上了你,我的書(shū),我的生活中不能沒(méi)有你。

    不能沒(méi)有你作文7

      “你快回來(lái)~~(后面的忘記了,因?yàn)槭ル娨曁昧?)每當(dāng)聽(tīng)到隔壁播這首廣告歌,我就會(huì)想起那久違的親愛(ài)的`電視機(jī).我真想對(duì)it說(shuō)句;“你快回來(lái)!‘

      為何?唉,別提了,(可一定要提一提,讓大家知道我的慘況.)其實(shí)自二年級(jí)開(kāi)始,我上學(xué)的時(shí)候,就不許看電視.老媽還把天線藏了起來(lái)(只是客廳里的),從那開(kāi)始,我就開(kāi)始了“遠(yuǎn)離電視‘之旅,有時(shí)實(shí)在憋不住了,就偷偷爬進(jìn)老媽的房間看(為什么用爬的?because'''實(shí)不相瞞,其實(shí)是有個(gè)“狗洞‘可以鉆進(jìn)我媽的房間啦.我?guī)状纬美蠇尣蛔⒁忏@進(jìn)房里,美了好幾次.但天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,始終被我媽抓住了.我再也不敢“鉆狗洞‘了后來(lái),我媽不再相信我,連我的“軟硬并施‘都不管用.

      今年春節(jié),她也只是讓我看了幾個(gè)晚上的電視節(jié)目.老媽常說(shuō);“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候,看什么看,長(zhǎng)大了自己做電視節(jié)目都行.‘唉誰(shuí)叫有句話(huà)叫做“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前.‘沒(méi)辦法,只能遵照我老媽的意思!可也太狠了吧!

      你快回來(lái),我等著你的到來(lái)''''''

    不能沒(méi)有你作文8

      微笑,是人類(lèi)面部的基本表情;微笑也代表了真誠(chéng)和善良,在微笑中散發(fā)出了花朵的芳香。

      從那時(shí)起,我迷上了微笑,微笑時(shí)臉上的酒窩出來(lái)了,嘴唇也彎了了起來(lái),使人不由的感到滿(mǎn)足,猶如早晨的夕陽(yáng),深深的烙在了我的心上。

      在順境中,微笑是對(duì)成功的肯定。在英語(yǔ)課上,老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都在向我鼓掌,我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,這種笑容那么的迷人……

      在逆境中,微笑是一種對(duì)創(chuàng)傷的治療。每個(gè)人的旅途不可能一帆風(fēng)順,在無(wú)意之中,我陷入了絕境,在幾次考試中,幾乎每個(gè)科目都排在了倒數(shù),看著70幾,80幾的'分?jǐn)?shù),我的眼淚竟然在不經(jīng)意之間流了下來(lái)。在這時(shí),我的腦海里,別人對(duì)我的一抹微笑,讓我不在凌亂,不在迷茫這一望無(wú)際的大海里……

      微笑使我不在迷茫;微笑使我沉著冷靜的思考;微笑使我對(duì)未來(lái)又多了一份憧憬;微笑讓我變的更加歡樂(lè)。

      微笑,令人感悟了一生,在成功的道路上不能沒(méi)有你——微笑。

    不能沒(méi)有你作文9

      在學(xué)校,我們不能沒(méi)有書(shū)包、筆、文具盒……去露營(yíng),我們不能沒(méi)有帳篷、手電筒……但不管他們多重要,我最不能沒(méi)有的,就是你——媽媽。

      在別人耳里,你的歌聲并不太動(dòng)聽(tīng),但在我耳里,你的歌聲是最?lèi)偠奶旎[;在別人眼里,你并不算漂亮,但在我眼里,你是全世界最美麗的`仙女;在別人嘴里,你做的菜并不好吃,但在我嘴里,你做的菜是無(wú)人能超越的美味佳肴。我不能沒(méi)有你。

      我喜歡和你在一起,喜歡讓你纖細(xì)的手指輕輕撫過(guò)我的發(fā)梢,喜歡把頭扎進(jìn)你溫暖的懷里。

      你總是把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊,讓我和爸爸在這安逸的家里工作、學(xué)習(xí)。我不能沒(méi)有你,媽媽。

      我們?nèi)绻麤](méi)有你,這個(gè)家就不是一個(gè)完整的家,爸爸在工作上需要你的支持,我在學(xué)習(xí)上需要你的輔導(dǎo)。因?yàn)橛心,我們這個(gè)家才變得溫馨、得變幸福;因?yàn)橛心悖业纳畈抛兊枚嘧硕嗖省?/p>

      很多媽媽問(wèn)自己孩子:你幸福嗎?為什么幸福?要是你問(wèn)我,我會(huì)告訴你:我很幸福。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>

    不能沒(méi)有你作文10

      前幾天,奶奶和爺爺去外面旅游了,家里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有爺爺奶奶,是不行的!

      先說(shuō)吃,家里有爺爺奶奶兩“大廚”伺候著,解決溫飽是沒(méi)有問(wèn)題的,而且還能把你吃撐掉。但是,家里如果沒(méi)有兩“大廚”,那家里的飯只能是叫外賣(mài)。有時(shí)一日三餐都是外面點(diǎn)的,早上吃糯米飯;中午吃盒飯;晚上吃盒飯。雖說(shuō)我媽媽會(huì)做,但依賴(lài)慣了,手藝生疏了,做出來(lái)也不是很好吃。

      家務(wù)萬(wàn)能的'奶奶不在,家里可真是一團(tuán)糟,陽(yáng)臺(tái)上成堆的臟衣服;茶幾上的水漬還沒(méi)人擦;碗還有一大堆沒(méi)洗,就臥室干凈點(diǎn)可以見(jiàn)人!當(dāng)然,這么困難的事情當(dāng)然是我來(lái)做,雖然我只負(fù)責(zé)一點(diǎn)點(diǎn),但是速度是很慢很慢的。說(shuō)不定我衣服洗著洗著就走神了;碗洗著洗著就把衣服弄濕了;茶幾擦著擦著就跑去看電視了。所以東西必須要很久很久才能弄完。

      奶奶和爺爺不在那段時(shí)間,我感覺(jué)過(guò)得好幸苦,一天仿佛三天過(guò)去了。等奶奶爺爺回來(lái)了,我一定求奶奶爺爺不要再出去玩,因?yàn)椋赫l(shuí)不在都行,但奶奶和爺爺不能沒(méi)有!

    不能沒(méi)有你作文11

      我和小D是最好的朋友,也就是俗稱(chēng)的閨蜜?墒蔷驮谏蟼(gè)星期,我和她開(kāi)玩笑,搶了她的筆,卻不小心把筆給弄壞了,她一怒之下把我的筆也毀了,于是我們倆就一刀兩斷,絕交了。

      接下來(lái)的每天,我們都不理會(huì)對(duì)方,就算上課的時(shí)候坐在一起也不說(shuō)一句話(huà),當(dāng)對(duì)方是空氣。雖然,我表面裝作很討厭她,對(duì)她視而不見(jiàn),可是,心里卻很想和她和好,沒(méi)有了她的陪伴,我天天心不在焉的,心里感覺(jué)空空的,玩什么都沒(méi)意思,沒(méi)有她的'參與一切活動(dòng)對(duì)我而言都是興致索然。

      一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我小心翼翼地瞟了她一眼,想看看她有什么反應(yīng),她看上很專(zhuān)心地聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課后,我又偷偷地觀察她,卻看到她在快樂(lè)地玩耍,我感到萬(wàn)分的失落,看來(lái)她并沒(méi)有因?yàn)楦医^交而改變什么。我是多么想和她恢復(fù)友誼,卻不知道怎么開(kāi)口,也不好意思說(shuō)。

      我正在糾結(jié)的時(shí)候,意外在抽屜里收到了一封“和好”信。我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“我不能沒(méi)有你,這幾天,我表面上無(wú)所謂,心里卻很痛苦……”我驚喜交加,沒(méi)想到她主動(dòng)和好了。于是,我立馬跑到她跟前,兩人緊緊地?fù)肀г谝黄,因(yàn)槲乙膊荒軟](méi)有她。

    不能沒(méi)有你作文12

      她有著最美麗的頭發(fā);她有著最迷人的眼睛;她有著最溫暖的笑容;她有著最無(wú)私的愛(ài)……她是我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的人兒!}記

      我的世界不能沒(méi)有你,你是那大千世界里與我相伴的人兒。你為我那份空間增添了無(wú)數(shù)美麗的色彩,你讓我怎么離開(kāi)你?

      我的生活不能沒(méi)有你,你是那茫茫人海中與我邂逅的人兒。你為我的成長(zhǎng)嘔心瀝血,你讓我怎么離開(kāi)你?

      我的.夢(mèng)里不能沒(méi)有你,你是那繽紛夢(mèng)幻中可貴的人兒。你每個(gè)夜晚陪伴在我身邊的影子,為我無(wú)私付出,你讓我怎么離開(kāi)你?

      我的身邊不能沒(méi)有你,你是那萬(wàn)千佳麗中最美麗的人兒。每天放學(xué)回家等我吃飯的你,為我憔悴,你讓我怎么離開(kāi)你?

      我慶幸我的一路有你陪伴在我身邊;我慶幸在我難過(guò)時(shí)有你陪著我難過(guò);我慶幸在我高興時(shí)你陪著我高興;我慶幸在我孤單時(shí)你陪我左右;我慶幸我有你如此可愛(ài)、偉大的母親。

      我漸漸的長(zhǎng)大了,而您頭發(fā)上已出現(xiàn)銀絲。母親,在過(guò)幾年,讓我為您撐起一片天,我不想成為“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在!闭(qǐng)容我自私的讓您在伴我一世,容我親切的喚您一聲“母親”。

    不能沒(méi)有你作文13

      老師出了一道題:地震了,你身邊有三個(gè)你最親的人,你會(huì)救誰(shuí)?同學(xué)們大多數(shù)選的是媽媽?zhuān)x的爸爸,要不然就是選的其他親戚。只有我,選擇救朋友。

      在上小學(xué)前,我一直都在孤獨(dú)中度過(guò)。家人嚴(yán)格的'交友要求禁錮了我,使我一點(diǎn)點(diǎn)地被人冷落。我一個(gè)人來(lái),一個(gè)人去,最無(wú)聊的時(shí)候,只能坐在教室門(mén)口一邊看著他們做游戲一邊唱歌。

      選朋友!

      上小學(xué)后,我習(xí)慣于形單影只。雖然我努力彌補(bǔ),但那些與我玩的同學(xué)們永遠(yuǎn)是小心翼翼的。我知道,他們總在想:我們?cè)趺床拍芟嘈拍悖课易杂勺栽谟譄o(wú)所謂的外表下,掩蓋的只有孤單和敵意。

      選朋友!

      終于熬到了六年級(jí)。六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,終于能交到朋友了。我感受到了友情的溫暖:在我生病時(shí),朋友會(huì)關(guān)心我;在我受挫時(shí),朋友會(huì)安慰我;在我無(wú)聊時(shí),朋友會(huì)陪伴我。曾經(jīng)在多少個(gè)晚上,我們隔著屏幕徹夜長(zhǎng)談。我不想離開(kāi)朋友,不想再承受那讓我刻骨銘心的寂寥,不想再承受那讓我徹夜難眠的孤獨(dú)。

      所以,就這樣吧。

      “我選朋友!”我小聲而堅(jiān)定地說(shuō)。

    不能沒(méi)有你作文14

      在每個(gè)人生命里都會(huì)有親情。

      在我們呱呱落地那刻起,親情就注定了。

      我生活在四口人家里,一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)有一個(gè)大我五歲的哥哥。但我卻是被奶奶帶大的。

      在我很小很小的時(shí)候,在我的記憶里只有爺爺奶奶,沒(méi)有其他人,因?yàn)閺男”荒棠處Т蟮奈叶家詾槲覜](méi)有父母。從小就在小山村里蹦跶的我,養(yǎng)成了小男孩的性子,早上干干凈凈的.出去玩,晚上身上都帶著泥土回來(lái),奶奶對(duì)這件事沒(méi)少罵我,但每次罵完我后,都會(huì)幫我脫衣洗澡,然后幫我穿上她新買(mǎi)的衣服,撫摸著我的頭說(shuō)有沒(méi)有摔倒哪,餓不餓。從小就沒(méi)個(gè)女孩樣,長(zhǎng)大后怎么嫁的出去。說(shuō)完繼續(xù)幫我擦頭發(fā)。而我就會(huì)不要臉的跌進(jìn)奶奶懷里說(shuō)“我要一輩子陪著奶奶,才不要嫁出去呢!

      后來(lái)爺爺走了,我爸就把我和奶奶接到了城里,開(kāi)始了新的生活。

      我想對(duì)爺爺說(shuō),我會(huì)好好照顧奶奶的,你在天上要開(kāi)心哦。

    不能沒(méi)有你作文15

      我的弟弟在老家上學(xué)————龍港。因?yàn)槲野职謰寢屧跍刂莨ぷ,所以我只能跟弟弟分開(kāi)。我在溫州上學(xué),每隔兩三月才能回老家,甚至有時(shí)要隔上半年才能回老家。

      沒(méi)跟弟弟在一起了,放學(xué)回家后我一個(gè)人,直到媽媽回來(lái)之前感覺(jué)一直很孤單。以前寫(xiě)作業(yè)時(shí),他會(huì)陪著我邊聊邊寫(xiě),跟我一起趁老媽沒(méi)回家前,一起偷偷打游戲。他遇到作業(yè)難題時(shí),我總會(huì)裝出一副什么都會(huì)做的樣子,自豪地教他做作業(yè),F(xiàn)在再去看旁邊的椅子,也只有一團(tuán)空氣。偌大的房子原本應(yīng)有的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在也只有我一個(gè)人的沉默了。

      以前每次和弟弟玩雙人PK游戲,他玩輸了,總會(huì)跟我吵上幾句。有事還跟我打起架來(lái),你打我一下,我打你一下,甚至還會(huì)拿起枕頭打,最后輸?shù)靡彩堑艿,之后我便逃之夭夭了,因(yàn)槔蠇寱?huì)飛快趕來(lái)消滅我,F(xiàn)在這種爭(zhēng)吵沒(méi)有了,想跟弟弟打架的'機(jī)會(huì)也沒(méi)有了,房間里濃濃的“火藥味”還是蠻令我懷念的,再想去聞聞,"點(diǎn)火"的那個(gè)人也不在了。

      我每次看到那張我和弟弟的照片,弟弟的笑臉是那么天真可愛(ài),眼里飽含淚水,一瞬間覺(jué)得,我不能沒(méi)有你……

      每隔兩三天我都會(huì)跟弟弟通個(gè)電話(huà)。

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