音樂作文【范例3篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的音樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　我有一個精致的音樂盒，它是我的朋友在我生日時送給我的。這個音樂盒像一個小房子，房子上有各種各樣的花紋，在屋頂上還有一朵小花。只要扭動小花，美妙的音樂就會流入耳中，同時，一旁的`小動物也會開始跳舞。

　　兩年了，我一直好好地保管著它。即使它的身上有一絲灰塵，我也會一絲不茍地抹去。這個音樂盒不僅給我?guī)�來了許多歡樂，在我煩惱時，它還給我排憂解難。

　　一天，我正在做練習(xí)題，遇到了一題奧數(shù)，想了好一會兒也沒有絲毫頭緒。于是，我干脆放下筆，靠在了椅子上，無意中，我看見了它———我心愛的音樂盒。我扭了扭小花，一支支優(yōu)美動人的歌曲緩緩從中飄出。我原來緊張的大腦在歡快的音樂聲中靈活起來。我以為，這委婉的音樂就如同山泉一般，從幽靜的山谷中蜿蜒而來，緩緩流進了我的大腦，這真是一種美的享受！我瞧了一眼難題，突然一絲靈感從我腦海中閃過。我頓時恍然大悟，拐了個彎的題竟把我難住了，我立刻拿起筆破解了這道難題。

　　這個音樂盒就是我以為的一個寶物。每當(dāng)我打開它時，一個個音符好像變成了一個個小精靈，在我耳邊飛舞，施展魔法。

　　還有一次，哥哥突然“闖”入了我家，我很好奇地看著他。他說他父母又責(zé)怪他說他沒用。聽完這些話，我也不知道怎么安慰他，就把音樂盒拿出來，播放起音樂來，哥哥的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，開心地走了。

　　我愛我的音樂盒，它不僅僅是一個工藝品，不僅僅是我的朋友，還是我一生中不可缺少的玩伴。雖然它不是什么稀世珍寶，也不是什么巧奪天工的藝術(shù)品，但是，對我來說，它是用什么也換不來的無價之寶。因為它帶給我無窮的快樂和幸福！

音樂作文 篇2

　　今天上午，我們班級里的同學(xué)進行了音樂考試�？嫉暮茼樌�！昨天是我和趙梓同當(dāng)評委，今天是陳祉伊她們當(dāng)評委，我們組唱的歌是：《稻草里的火雞》，我和趙梓同很快的把譜子背完，我們等待著別的小組唱歌。等到該我們組唱歌的時候，我和趙梓同先報了目，然后就開始唱歌了：

　　哎呀不得了！這可真糟糕！我的火雞呀！

　　躲到哪去了？快點找一找，快點找一找！

　　原來，它偷偷跑到菜園里去了。

　　快來！快來！快來！快來！

　　我們同心協(xié)力快把它捉到，

　　可惜看見我們它又跑到稻草里去了。

　　我們的歌唱完了，動作也做了，其他的'評委倒給我們組加了三顆星，為什么范雯琪就 偏偏給我們組加一顆星呢？哦！我知道了！那是因為我給她們組加了一顆星吧！范雯琪每次都這樣，我們都習(xí)慣了！好了，不說了！總之我們的音樂考試考得挺成功的！我倒是挺開心的！

音樂作文 篇3

　　六一那天，爺爺奶奶都出去了，我一個人在家里沒有人玩，很孤獨，就過把音樂癮。

　　于是，我就帶著我的私房錢很快地向街上跑去。到了手機店，我買了一個手機，還買了一個藍牙耳機，一共999元錢。我就一邊走一邊聽，到家了，我躡手躡腳地進了家門，爺爺奶奶還沒有回來，太好了，還可以唱一會兒。

　　第二天去上學(xué)，我一進教室，老師說學(xué)校要舉行歌詠大賽，誰可以參加。我不知道哪來的勇氣，大聲說：“我可以參加”。老師說：“你可以唱來聽聽�！蔽曳砰_歌喉唱了起來，唱玩后。老師說：“不錯，你參加，回去好好練練�！被丶衣飞希�我一邊走一邊唱著歌，到家后看了一會兒歌詞，很快我就把歌詞背會了。

　　過了幾天，歌詠大賽開始了。老師說：“楊喻朗你唱的歌叫什么名字？”我回答說是“勇敢愛”“匆匆那年”。該我上場了，我穩(wěn)定好自己的情緒，動情地唱了起來了。臺下高喊：再來一首，再來一道！我就又唱了一首，我完全沉浸在優(yōu)美的.旋律中，我一下臺，大家都給我鼓掌，說我唱得很好，我開心極了！

　　回家后，爺爺奶奶也回來了，我把我上臺唱的歌又唱了一遍給爺爺奶奶聽，爺爺直夸我唱得好，爺爺說：“六一節(jié)你偷偷地買手機，我恨不得扇你，現(xiàn)在看來，只要正確使用還是有益的。”我和奶奶都笑了，我誠懇地對爺爺說：“我保證在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后再聽歌，成績不會下滑，只會進步，請爺爺奶奶相信我�！睜敔斈棠谈吲d地笑了，直接說：“我相信，自從你練習(xí)唱歌之后，家庭作業(yè)完成得很好，老師還給我打電話夸獎你了�！�

　　音樂真的可以讓人感到快樂呀！這次，我真的過了一把音樂癮。

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