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  • 老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

    時(shí)間:2023-10-06 13:26:01 教師 我要投稿

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文【集合15篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文【集合15篇】

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

      當(dāng)我踏進(jìn)人和街小學(xué)一年級(jí)七班教室的第一天,張老師,我就被您深深地折服了。

      張老師,您的課堂總是那么生動(dòng)有趣,帶著我們走進(jìn)語(yǔ)文的世界,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書(shū),每一個(gè)字都像一位楚楚動(dòng)人的'少女,偷走了我的心。每次我都生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,直到眼珠都快要蹦出來(lái)。您總是花很多時(shí)間,費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備豐富多彩的課堂內(nèi)容。您用百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講解課文,像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),同學(xué)們那一雙雙雨后春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神,似乎都在說(shuō):老師,請(qǐng)我吧,讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,好嗎?上次我生病請(qǐng)假在家休息時(shí),最魂?duì)繅?mèng)繞的就是您的語(yǔ)文課。

      張老師,您有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好、取得好成績(jī)的時(shí)候,您的眼睛似乎在說(shuō):豆包們,你們真棒,繼續(xù)加油哦;當(dāng)我們不遵守紀(jì)律、打打鬧鬧時(shí),您的眼睛會(huì)向我們投來(lái)嚴(yán)厲的目光,告訴我們:這樣可不對(duì)哦!

      張老師,您有一顆慈母般的心。您不會(huì)戴著有色眼鏡,以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否,而是給予我們大家平等的愛(ài)。在您的心目中,我們都是棒棒噠,您相信我們這一棵棵小樹(shù)苗在您的呵護(hù)下會(huì)慢慢成長(zhǎng)。在我們犯錯(cuò)時(shí),您總是給予足夠的耐心,相信我們一定能夠改正錯(cuò)誤;在我們失敗的時(shí)候,您總是溫柔地告訴我們:沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力。如果可以選擇,我希望有一個(gè)像張老師一樣的媽媽。

      張老師,我想對(duì)您說(shuō);“我愛(ài)您!”

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

      老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。為了我們健康地成長(zhǎng),您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。 老師啊老師,我每天下課后都要在辦公室門(mén)前看您,每次看見(jiàn)您都在忙碌,連十分鐘休息的時(shí)間都沒(méi)有啊,您真是太辛苦了。我想對(duì)您說(shuō),您為了我們犧牲了這么多休息時(shí)間。

      您為了我們能很好地接受知識(shí),您一點(diǎn)兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊?匆(jiàn)您這樣勞累,我們看在眼里,記在心里。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎么辦才好啊!又怕在您身邊礙手礙腳的',老師,能告訴我們?cè)撛趺磶湍鷨幔? 我家離學(xué)校很近。有一天晚上,我起來(lái)解手,看見(jiàn)您還在屋里忙著,還在燈下為我們備課,批改作業(yè)。

      這么晚了,您還在為我們操勞。頓時(shí),我心里陣陣感激之情由然而升,用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您愛(ài)。老師啊老師,您可一定要注意身體健康! 老師啊老師,記得有一次,我不會(huì)寫(xiě)"會(huì)"字,總把第二畫(huà)的撇寫(xiě)成點(diǎn)。老師,您就教我怎么寫(xiě),直到我會(huì)寫(xiě)了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對(duì)您說(shuō),您對(duì)我們的愛(ài),您對(duì)我們的付出,我們永遠(yuǎn)記在心里。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

      老師,我有一句話(huà)埋藏在心底很久了,一直不敢告訴您。

      您還記得上次考試的事情嗎?我語(yǔ)文考到了96分,全班第一名!那時(shí),我感到格外興奮,不時(shí)張望著同學(xué)的分?jǐn)?shù)。就在我和同桌對(duì)答案的'時(shí)候,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣,那是一道選擇題,他選的是“A”,我選的是“B”,但都打了勾,我一下子懵了,我仿佛覺(jué)得那紅艷艷的大勾正在刺著我的眼睛。在您講題目的時(shí)候,我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上,心里其實(shí)已經(jīng)是七上八下,十分不是滋味。

      那題很明顯是我做錯(cuò)了,而您卻給我判了勾,我想告訴您,可是,這樣一來(lái),第一名就不再屬于我了;不告訴您吧,良心又收到譴責(zé),我坐立不安。

      最后,在猶豫不決中,我還是把試卷放進(jìn)了書(shū)包。走在回家的路上,我心情沉重,不說(shuō)也不笑,身邊同學(xué)們很奇怪地看著我。我謊稱(chēng)肚子疼,飛一般地跑回了家。

      學(xué)期很快就結(jié)束了,大家都將告別四年級(jí),跨進(jìn)五年級(jí)?晌疫是不敢和您說(shuō)起那件事。我怕您批評(píng)我,我怕您不再相信我。老師,您經(jīng)常教育我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是我……老師,您還會(huì)原諒我嗎?

      老師,我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,請(qǐng)您原諒我。

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,您為了我們真的是操碎了心。

      是您,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們知道了很多,讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當(dāng)我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛(ài)我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒(méi)有做好您就和我們一起解決。

      每天早操時(shí)分,也是我盼望的時(shí)刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩(shī)詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

      我是個(gè)調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過(guò)關(guān),您千叮嚀萬(wàn)囑咐的.還是沒(méi)有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群,要求必須家長(zhǎng)每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并注音,然后上傳群內(nèi),無(wú)論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來(lái),并細(xì)心的用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是名列前茅,但至少我會(huì)在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細(xì)心,耐心,責(zé)任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩(shī):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”’來(lái)表達(dá)您對(duì)我們的奉獻(xiàn)精神。

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

      老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師;您是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。但是我想對(duì)您說(shuō):“老師,您那一次真的冤枉我了!”

      那一天,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗灑進(jìn)教室,我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課,我的同桌卻在那兒哼起歌來(lái)。后來(lái)我們默讀課文時(shí),她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),反碰我的胳膊,還對(duì)我使眼色。見(jiàn)我不再理我她,她又一邊假裝默讀一邊哼歌,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,一副很認(rèn)真的樣子。我實(shí)在忍受不了同桌那得意洋洋的行為,小聲地對(duì)她說(shuō):“哎,你別再哼歌了!倍齾s若無(wú)其事似的,連正眼看都不看我一下!澳銊e哼歌了!”有點(diǎn)心煩的我又說(shuō)了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

      老師好似一直在觀察我們,嚴(yán)肅而又大聲地說(shuō):“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來(lái)!”話(huà)音剛落,同桌的聲音也停止了,全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的'臉頓時(shí)通紅,紅到耳根,我咬著嘴唇,慢慢地站起來(lái)。看到您發(fā)怒的眼神,我傷心地看了看同桌,她卻捂著嘴偷笑,并寫(xiě)了一張紙條:“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛,我的心像一塊冰,冷冷的。我十分難過(guò),心想:老師也太冤枉好人了。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

      親愛(ài)的老師,您好!在我的心里有很多話(huà)想和您說(shuō),但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。只能把它變成靜靜的文字。

      老師,您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識(shí),還教我們做人。我們也在您細(xì)心地滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

      老師,您就像一盞燈,讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會(huì)或不理解的問(wèn)題時(shí),您都會(huì)細(xì)心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂了為止。雖然有時(shí)您會(huì)發(fā)脾氣,卻是為我們的調(diào)皮操心。

      老師,您像燈塔,為我們引領(lǐng)正確的人生目標(biāo)。您教導(dǎo)我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉?jì)較,不與他人比財(cái)富。

      老師,您在我們心里是偉大的,是美好的。老師,是您,讓我們?cè)谶@四年里快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),是您,傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理。

      假如我是一位詩(shī)人,我會(huì)用優(yōu)美的`詩(shī)句來(lái)贊美您;假如我是一位畫(huà)家,我要用我最美麗的顏色來(lái)描繪您;假如我是歌手,我將用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)贊頌?zāi)?/p>

      可是,我知道任何形式都不能充分地表達(dá)我對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴,就讓我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

      老師,您陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許多知識(shí)。老師,您是我最尊敬的人,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

      老師,您很溫柔。每天早上,您都要擠著公交車(chē)來(lái)學(xué)校,走到教室門(mén)口,您都只能聽(tīng)見(jiàn)我們的喧鬧聲,但我知道,您最想聽(tīng)見(jiàn)的`是我們那瑯瑯的讀書(shū)聲。每次上課,您都要把聲音調(diào)大,或者是獎(jiǎng)勵(lì)那些早已坐好的同學(xué),這時(shí)我們才安靜下來(lái)認(rèn)真上課。

      老師,您很辛苦。每次課后和放學(xué)后,您都在批改著我們的作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地備課。老師,您有時(shí)生病來(lái)不了學(xué)校,都是因?yàn)槲覀。您沒(méi)來(lái)學(xué)校的日子,我和一些同學(xué)都有些想念您,希望您能好起來(lái)。

      老師,您很親切。有一次,我的書(shū)寫(xiě)作業(yè)錯(cuò)得有點(diǎn)多,這是我第一次錯(cuò),還錯(cuò)了那么多,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,您的那雙“火眼金睛”似乎知道了我的心思,就從講臺(tái)上走到我的身旁,告訴我下次要用心,便跟我講了一些記字的方法,我安靜地傾聽(tīng)您講。后來(lái)考試的時(shí)候也用到了,您那時(shí)說(shuō)的話(huà)使我受益匪淺。

      !老師,您這樣的精神讓我想到了一段話(huà):老師,您像蜜蜂,在天地間辛勤地勞作;您像階梯,用身體支撐著我們攀登高峰;您像蠟燭,燃燒自己照亮了我們;您像燈塔,照亮了我們前方的道路;您像輪船,把我們載向了成功的彼岸。

      老師,我要再次獻(xiàn)上一句話(huà):老師,您的聲音像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您。”

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

      老師,您是一盞明燈,為我們指明道路;老師,您是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您傳授給我豐富的知識(shí)。課堂上,老師用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),把課本知識(shí)講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對(duì)課文的理解,使深?yuàn)W的知識(shí)淺顯易懂、深入淺出。課后,您認(rèn)真批改每一份作業(yè),對(duì)于疑點(diǎn)、難點(diǎn),您總是反復(fù)講解,不厭其煩,把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您教會(huì)我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng),教育我們做事先做人,做人先立德。教導(dǎo)我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛(ài)”的人,做一個(gè)有理想、有智慧的'“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊(duì)課,選題新穎,參與度廣,寓教于樂(lè),讓我們受益良多。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次,我身體不舒服,沒(méi)能忍住,在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭,幫我清理了嘔吐物,還安慰我:“沒(méi)事兒,一會(huì)兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了!崩蠋熞灿凶约旱膬号,但老師在學(xué)生身上花的時(shí)間和精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的孩子。

      老師,您說(shuō)過(guò):“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的,會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的。”所以,我們是最快樂(lè)的,您是最幸福的。

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

      又是一場(chǎng)大雪,暗示著我們:冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過(guò)新年的是老師。

      從呀呀學(xué)語(yǔ)道口齒伶俐。從對(duì)世界一無(wú)所知到明白這個(gè)世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長(zhǎng)的是老師。

      從知識(shí)淺薄到學(xué)蘊(yùn)豐厚,從問(wèn)題少年到快樂(lè)活潑,沒(méi)有問(wèn)題限制,陪伴我們的還是老師。

      現(xiàn)在是特殊時(shí)期,疫情來(lái)臨,但是老師對(duì)我們的關(guān)心絲毫沒(méi)有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí),每天在群里布置任務(wù),要堅(jiān)持讀書(shū)打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們:做好防護(hù)勤洗手,講衛(wèi)生,出門(mén)要戴口罩,最好不出去亂跑。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):您知道嗎?就因?yàn)槟鷮?duì)我肯定的點(diǎn)頭;就因?yàn)槟鷮?duì)我贊美的微笑;就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì);才使我更加自信,更加努力。

      也許就因?yàn)槟痪渑u(píng),一個(gè)失望的.眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯(cuò)誤。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):是您在我失望時(shí)安慰我;您在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在我遇到困難時(shí),您幫我沖出難關(guān);在我快樂(lè)時(shí),您一同快樂(lè)。老師,感謝您這么多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業(yè),感謝您這么久的無(wú)私奉獻(xiàn)。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):我不會(huì)辜負(fù)您的期望,以后一定更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

      老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。

      年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話(huà),更是我們所有學(xué)生的心里話(huà)……

      在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫(xiě)作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。

      剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的`時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……

      我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

      老師,我心里有些話(huà)想對(duì)您說(shuō)。

      老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國(guó)的嬌嫩之花。如果把班級(jí)比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識(shí)把我們澆灌長(zhǎng)大,也讓我們成為了一個(gè)講道德,懂禮貌,明事理的人。

      您還記得嗎?有一次您叫我回答問(wèn)題,可因?yàn)槲揖o張過(guò)頭了,啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來(lái),您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答,等那位同學(xué)回答完問(wèn)題后,我以為你一定會(huì)大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說(shuō)“坐”。

      還有一次,我也是緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí),您的笑容已經(jīng)不見(jiàn)了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對(duì)我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對(duì)我們的關(guān)心,

      可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對(duì)我的重視,您那失望的.眼神讓我感受到了。您對(duì)我們的付出和對(duì)我深切的希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬(wàn)分,每想到那條皺紋和那個(gè)眼神,我就會(huì)不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下,天下除了老師還有誰(shuí)像我們的父母一樣,因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?

      老師,我會(huì)用出色的成績(jī)撫平你額頭的皺紋,讓您綻開(kāi)笑容。此時(shí)此刻,我要鄭重的說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”!

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

      老師,當(dāng)二年級(jí)時(shí),你剛踏進(jìn)班級(jí),我就目不轉(zhuǎn)睛地看著你:一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)扎著辮兒,一對(duì)眉毛彎彎的,猶如天空中那一道月牙兒,下面還有一雙水汪汪的大眼睛,還穿著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙。

      記得有一次上課時(shí),我走神了,沒(méi)在聽(tīng)你講課,您卻不當(dāng)眾點(diǎn)名,只是把目光投向我這,還把講課的聲音放大了,我連忙挺直了背,專(zhuān)心致志地聽(tīng)您講課。

      還有一次,您把上次的考卷發(fā)下來(lái),我考得很好,當(dāng)我接到考卷時(shí)簡(jiǎn)直是欣喜若狂,雖然沒(méi)有滿(mǎn)分,但卻是班上第一名。下課時(shí),得意洋洋的我驕傲極了,就像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞。

      這時(shí),您像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,突然出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“雖然你考得很不錯(cuò),可是沒(méi)到滿(mǎn)分呀!這個(gè)驕傲的壞習(xí)慣一定得改掉!蹦D了頓,又說(shuō):“你如果控制不住自己,你就想‘我還沒(méi)得滿(mǎn)分呢!’你不能一直把你和比你差的`同學(xué)相比,你要和那些考滿(mǎn)分的人相比,你的成績(jī)才會(huì)有所提高!

      我不好意思地低下了頭,說(shuō):“老師,我知道了,我錯(cuò)了。”我話(huà)音剛落,上課鈴便響了!翱烊ド险n吧,再見(jiàn)!蹦惚惚еn本風(fēng)塵仆仆地走了。

      從那以后,我的成績(jī)便一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。終于,我得了滿(mǎn)分,你又微笑著對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)保持哦!”

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,你就是這樣,誨人不倦,我要向您學(xué)習(xí)!

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

      老師,知道我為什么想給您寫(xiě)信嗎?因?yàn)槟探o了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

      親愛(ài)的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個(gè)建議,你們的教材可以再生動(dòng)些,內(nèi)容再豐富些,也可以按照節(jié)日或季節(jié)來(lái)選作課文。

      老師,您應(yīng)該找機(jī)會(huì)休息休息,也應(yīng)該注意飲食,才不會(huì)把身體累壞,不要因?yàn)槲覀兌×。我們也?huì)努力學(xué)習(xí)的。

      老師,您能看出我們的`心思 ,我們也能看出您的心思。其實(shí),我們知道,您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批,我們每天出去玩時(shí),您都在批作業(yè),一直到我們回來(lái)還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。

      老師,您的奉獻(xiàn)是偉大的,有時(shí),我覺(jué)得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰(shuí)撕掉了本皮,我覺(jué)得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時(shí),我還想:哎?怎么好像被誰(shuí)粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)竟然是老師粘上的。我感覺(jué)老師就像我們的親人一樣愛(ài)我們。

      老師,您對(duì)我們不是一般的負(fù)責(zé),而是家長(zhǎng)似的負(fù)責(zé)。這不,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她沒(méi)有校服,您就向校長(zhǎng)申請(qǐng)了一套,還是用自己的錢(qián)買(mǎi)的呢!于是她連忙道謝,差點(diǎn)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

      老師,您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺(jué)得您是最偉大的。

      老師,謝謝您!

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

      我想對(duì)您說(shuō):“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的`道路,您是無(wú)私的粉筆,給予我們?nèi)康闹R(shí),卻犧牲了自己!”

      為了讓我們好好學(xué)習(xí),不論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,都從來(lái)不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了!

      白天您站在講臺(tái)上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個(gè)日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時(shí)候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒(méi)抽出時(shí)間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來(lái)給我們上課。您辛苦了!您為學(xué)生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個(gè)人的腦海中,我們會(huì)銘記于心。

      有一次期中考試,我的語(yǔ)文只考了94分,心里很忐忑不安,擔(dān)心您會(huì)責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇,結(jié)果您得知我沒(méi)有考好,不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而還溫和地安慰我,開(kāi)導(dǎo)我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績(jī)。結(jié)果期末考試中語(yǔ)文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來(lái)您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

      在這幾年的小學(xué)生活動(dòng)中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩。

    老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

      老師,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!長(zhǎng)大后,我一定要成為你!”

      老師,你是春蠶,無(wú)怨無(wú)悔的吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭,你是雨傘,心甘情愿被日曬雨淋,只為保護(hù)千萬(wàn)被你悉心呵護(hù)的桃李,你是小船,不舍晝夜地在水中劃行,只為帶領(lǐng)船客通往理想的彼岸……

      別人說(shuō)嚴(yán)格要求的老師才是好老師,我認(rèn)為教學(xué)豐富,博覽群書(shū),幽默風(fēng)趣,能走進(jìn)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上,你讓我們每個(gè)同學(xué)有施展特長(zhǎng)的`機(jī)會(huì),課下,你帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的娛樂(lè)天地。

      你讓我們多讀書(shū),遇到不懂的問(wèn)題,你引導(dǎo)我們查閱資料,遇到好詞佳句,你要我們積累。你像魔術(shù)師一樣,把我們帶到了祖國(guó)的小興安嶺,讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園,還是一座巨大的寶庫(kù),你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子,淡妝濃抹總想宜”的西湖美景,領(lǐng)會(huì)到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的人間至深的友情,領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢(shì)……

      你娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言、精辟透徹的分析、生動(dòng)有趣的講解,讓我們陶醉在人間最美好的情感里,我喜歡上語(yǔ)文課,也特別喜歡你!

      教室里、操場(chǎng)上,都有你帶領(lǐng)我們的身影。

      此時(shí)此刻,在我的心里,總是唱著這樣一首歌:“長(zhǎng)大后,我就成了……”

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