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音樂作文6篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的音樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
脾氣怪異,身邊無人接受我說話的聲音。你可知我的世界已經(jīng)成灰白色,不過沒關(guān)系,因為我還有音樂,我愛的音樂。
脾氣怪異的人,不愛與別人交流。你知道這是為什么嗎?脾氣怪異的人也很有愛心,雖然她們不愛與人交流。不愛交流這便是她們的愛心,多么怪異的心理,屬于我的心里。你說誰不喜歡說話和別人交流呢!可我就是不喜歡,她們既不喜歡我說的內(nèi)容又討厭我說話的聲音,我還要怎么和她們說話呢。當(dāng)然為了不讓她們討厭,我也只能乖乖的不說話。有時候我也經(jīng)常自言自語,我似乎都沒有什么朋友,生活也是多么枯燥。沒有一個可以說心里話的人,在這個嘈雜的校園里明明就應(yīng)該開開心心的度過青春期,認(rèn)識許多朋友?晌揖褪遣徽,沒有朋友。直到我接觸到音樂我感受到了快樂,我終于有人一個朋友音樂。
灰黑色的世界里終于有了點(diǎn)色彩,值得感慨的是這個色彩還是無窮無盡的。音樂與我交流,音樂給我講故事,音樂記錄了人們的感情。你還記得你第一次與音樂相擁嗎?當(dāng)然,那是一個夜晚,在那個角落里只有我一個人的夜晚,眼淚陪伴我的夜晚,最后一次灰黑色的世界。因為生活中的種種原因,和我想象中的真的`不同,我想不通的痛哭著。以為淚水可以帶走我的悲傷,以為淚水可以人我的世界不再黑暗。但我大錯特錯,直到我唱起了歌。
因為一個音樂軟件“全民k歌”大家都可以在上面唱歌或者是聽別人的歌。在這里就像是在音樂的海洋里,有各種各樣的聲音,各種各樣的感情。有人為悲傷而歌唱,有人為幸福而歌唱。我明白了世界的不同,世界也是接受不同的人。開始我為自己的小情緒的唱歌,直到現(xiàn)在唱歌已經(jīng)是讓我快樂的糖果了。
總有一樣?xùn)|西會改變你的壞脾氣,讓你接受現(xiàn)實(shí),去感受生活的快樂,明白生活是五顏六色。
音樂作文 篇2
音樂是一門藝術(shù),它不僅給人一種美的享受,還能催人奮發(fā)。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄是,聽聽音樂,一切煩惱就會煙消云散了。不知怎么了,從小我對音樂就有一種特別的感覺,仿佛它就像我的一位摯友,懂我、教我……
小時候我不愛睡覺,媽媽一邊抱著我,一邊唱歌,我才能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。有時,媽媽在哼唱,我就吵著鬧著要學(xué),接著屋里就會回蕩起母女二重唱。那時候,媽媽就是我的音樂老師,。
音樂似乎對我有沒魔力,慢慢長大了,我還是不折不扣的喜歡它,也了解到各種音樂的不同。我的阿姨是音樂教師,他有一架鋼琴,她在談的時候每個音符就像一條清澈歡快的“小溪”,由每一條“小溪”匯成的“大海!庇袝r候“水波平靜”、有時候“波濤洶涌”,間或透出些藍(lán)色的夢想來,順著靈魂最敏感的地方流了出去。
以前我們家的大院里有兩株葡萄,葡萄藤爬上屋頂,葉子密密的。雨天的時候,待在屋里坐在窗臺上打開窗戶聽雨點(diǎn)叭兒叭兒,很有韻味的打在葉片上,或落在瓦片上,把夏日的悶熱洗刷的.一干二凈,蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的,主題里總有向前的執(zhí)著。
漸漸地,聽了不少流行歌曲,就覺得一切音樂都是傷感的。它不像色彩,而是永遠(yuǎn)流動著,如無法固定、無法把握的似水年華,使人倍覺存在的一切的可貴和它們消逝的無奈,感覺了它的流逝,我就珍惜它來了。于是又會吵媽媽,接著屋里又回蕩起母女二重唱……
我真的感覺到音樂是我的摯友,懂我、教我……我愛音樂。
音樂作文 篇3
音樂可以使煩躁的人平靜下來,使人心情變得舒暢;音樂可以使人回想起一件件往事,回味過去的甜蜜。音樂就像時光機(jī),可以勾起回憶,也可以帶你遙想未來……音樂也是帶給我力量的能量球!
那是一個星期六的晚上,是我街舞表演的時間。我站在臺下忐忑不安,手心里一直在冒汗,緊張得連跑了好幾次衛(wèi)生間。因為下一個就要輪到我表演了,我害怕自己上臺后記不住節(jié)拍,跳錯動作,表情不到位,越想我心里越慌亂!
輪到我上場表演了,我站在臺上面對著觀眾,心更加怦怦跳個不停了。突然,一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲像一個頑皮淘氣的小孩鉆進(jìn)我的耳朵里,原來是我跳街舞的伴奏呀!
我聽著這熟悉又優(yōu)美動聽的歌曲,緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來,與歌曲融為一體,當(dāng)歌聲變得低沉?xí)r,我的舞姿逐漸變得柔美;當(dāng)歌聲變得高昂時,我身上的每一塊肌肉好似不受控制,充滿力量,舞姿便變得剛勁有力。我此時與歌曲好像成為了好朋友,在我忘記動作的時候,它便會提醒我,我與它一起戰(zhàn)斗!
要到最后一個動作了,這個動作難度很高——單手倒立。我輕聲對自己說:“加油!你一定能行!”我先是雙手撐著地板,然后,就要抬起一只手,可是有點(diǎn)體力不支,正當(dāng)我要撐不住的時候,音樂好像在說:“加油,堅持一下,你會成功的'!”這句話好似一瓶萬能藥水治愈了我,像一顆能量球擊中了我的心臟,給了我無窮的力量。我把手一抬,完美地做出了一個單手倒立。
因為我超常的發(fā)揮,裁判們?nèi)冀o了我滿分,就這樣,我獲得了一等獎。
那個星期六的晚上,讓我難以忘懷,是音樂給了我力量!我喜歡聽音樂,我會從音樂中吸取正能量,讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí),音樂與我同在。
音樂作文 篇4
坐在電腦前,打開QQ音樂,鼠標(biāo)輕點(diǎn),然后等待音樂響起,當(dāng)音箱飄出前奏,我便會露出笑容,開始享受著音樂帶給我的一切。
喜歡音樂,喜歡節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,一個音鍵一個音鍵的敲擊,好像在敲擊著我的心靈,一下一下,沉重而有力。也喜歡悲傷緩慢的音樂,雖然有些歌手只是“無病呻吟”,但是聽著曲調(diào),也是一種美的感受,至少那些動人的歌詞,是令人感動和值得令人流淚的。
我總是想辦法去觸摸那些音樂,不只用手,而且用聽覺,閉上眼睛,讓那一個一個音符從耳朵進(jìn)入腦子里,然后流動到心里,我小心翼翼的去聽著,生怕驚擾了這個音樂世界。
觸摸音樂的感覺就像是在觸摸自己的心,靜謐卻很幸福,聽著一首首歌曲,任淚水流淌,從不阻止,然后在一曲終了的時候微笑,淚珠的咸味與笑容的甜味混合,味道很怪,我卻嘗出了幸福。觸摸音樂,就是在觸摸幸福吧。
音樂是聲音的天堂,聽音樂是對心靈的安慰,我們的心靈在這嘈雜的世間承受了太多,需要解脫和撫慰,因此,我選擇了音樂,在斷斷續(xù)續(xù)的'曲調(diào)中凈化著我的心,在這個聲音的天堂,觸摸著內(nèi)心最柔軟的那片湖。
固執(zhí)的喜歡著那幾首不是很好聽的歌,微笑的聽別人對它的評價,然后,依舊喜歡。無所謂曲調(diào)多么不堪入耳,我依然很喜歡。我不排斥翻唱,同一首歌在不同人口中演繹出不同的感情色彩,這何嘗不是另一種美?
因為音樂,我有了自己喜歡的明星。認(rèn)識他們,就是從認(rèn)識他們音樂開始的,覺得他們唱歌,用的不止是心而是靈魂。無論別人怎么評價他們,我都無所謂,因為畢竟那些人都是無事生非的小丑罷了。那些評論,我只隨便看看,然后繼續(xù)閉眼,聽著沒有一絲雜質(zhì)的曲調(diào)飄出,周圍,寧靜,卻很安詳。因為音樂,還有他們每一個人的優(yōu)秀,我也決定了,做一輩子的仙后。
觸摸音樂,就像是在觸摸自己,真的很像。一個人,在音樂里,享受專屬自己的聽覺盛宴。
音樂作文 篇5
還有幾天就要到圣誕節(jié)了,森林里的動物們聚在一起商量如何慶祝新年的到來,經(jīng)過大家的一致討論,決定舉辦一個“迎圣誕,賀新年”的音樂會。
12月24日晚,森林里到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,熱鬧非凡。你看:小松鼠正用那長長的大尾巴“咚咚”地敲打著花鼓;喜鵲展開她嘹亮的歌喉放聲高唱“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”;梅花鹿穿著锃亮的皮鞋在瘋狂地跳著“踢踏舞”;狗熊正在小猴“咣咣”的鑼聲助威下,賣力地表演“頭首倒立”的'絕活;而狡猾的狐貍卻借著為大家服務(wù),趁大伙兒忙著看節(jié)目不注意時,正在大口地偷吃肉呢!
森林里一片歡歌笑語,真是一個難忘而歡樂的“新年音樂會”啊!
音樂作文 篇6
這周五,我們剛剛進(jìn)行了音樂考試,現(xiàn)在回憶起來,依舊格外的有趣。
隨著上課鈴響起,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,老師緩緩地走上講臺,我們坐在位子上,像往常一樣期待著這節(jié)音樂課?衫蠋焻s說:“今天這節(jié)課考試一會兒是一組上臺進(jìn)行表演!蔽覀円粋個都慌了神,“怎么還要上臺啊?”我心里想。
老師點(diǎn)著名字,我在第二組,可我覺得越靠前越好,這樣就可以早點(diǎn)考完試?粗懊嬉唤M同學(xué)不慌不忙地唱著,我也漸漸沒那么緊張了。
到我上臺考試了。我自信地走上講臺,并與同學(xué)們商量商量,該唱哪一首歌。我們考慮了一番,準(zhǔn)備唱《少年中國書》。這使我更加自信了,因為這首詩我最拿手的一首歌了,但他們卻讓我起頭,頓時我的心又提到了嗓子眼兒。
見我們一個個都安靜下來,我微微張開嘴,“少年智,則國智”這時全班同學(xué)都笑了起來,我不知所措,場面一度尷尬。這時我立即唱了起來,其他同學(xué)也隨著我都唱了起來,我炯炯有神的目光注視著前方捏,嘴里念念有詞。終于,我們考完了,心里的`一塊兒石頭也落下來了,后面只管“看戲”了。
老師在最后讀分時,念到我是十九分,我十分興奮。雖然這次考試不算完美,但是在我的努力下,還是取得了理想的分?jǐn)?shù)。
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