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【通用】實(shí)用的音樂(lè)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文300字 篇1
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”伴隨著敲響的新年鐘聲,一束束禮花在空中綻放,森林里又迎來(lái)了每年一度盛大的森林音樂(lè)會(huì)。
森林音樂(lè)會(huì)的舉辦地點(diǎn)是在池塘邊,你瞧!大樹(shù)上張燈結(jié)彩的`,七彩的燈籠閃閃爍爍,還有那池塘里的睡蓮也悄悄地開(kāi)放了。
動(dòng)物們從四面八方趕來(lái),森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始啦!主持人是可愛(ài)的兔子姐姐,它帶著金色發(fā)卡,穿著粉紅的公主裙,胸前別著一朵美麗的月季花,十分引人注目。
第一場(chǎng)表演是蜂鳥(niǎo),黃鸝合唱的《家園美》。大家都聽(tīng)入迷了,兔子姐姐忍不住也跟著唱起來(lái)。唱完后,池塘邊響起一陣熱烈的掌聲。
緊接著,烏龜先生上場(chǎng)了,別看它平時(shí)慢慢的,表演起來(lái)可帶勁兒了,它跳著拉丁舞,臺(tái)下的觀眾直叫好。
表演節(jié)目的還有松鼠合唱團(tuán),山羊走鋼絲,小提琴獨(dú)奏……等等。
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了池塘邊,蝴蝶說(shuō):“我好期待下次音樂(lè)會(huì)呀!”對(duì)呀,對(duì)呀!“大家都說(shuō)道。
音樂(lè)作文300字 篇2
生活是什么?答曰:生活是一首歌,我們踏歌而行。有的人厭惡生活,有的人熱愛(ài)生活,但我們都必須學(xué)會(huì)生活。
“吱喳” “吱喳”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?生活的輪子被卡住,為什么?因?yàn)槲覀兊纳钌倭艘环N東西——音樂(lè)。對(duì),音樂(lè)是生活的潤(rùn)滑劑,有了音樂(lè)的滋潤(rùn),我們才能如歌行板,我們才能自由快樂(lè)地航行。如果沒(méi)有音樂(lè),再快樂(lè)的.心情也會(huì)被一掃而空。我們甚至能聽(tīng)到的空氣中的分子碰撞而發(fā)出不愉快的“吱喳、吱喳、吱喳--------
音樂(lè)讓生活賦有活力。因?yàn)橛谢盍,我們身上的自信風(fēng)采更加煥發(fā)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,我的生活因?yàn)橐魳?lè)而別樣。我們是音樂(lè)的主宰者我們愛(ài)流行音樂(lè),但我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河里扣動(dòng)著我們的心弦的老歌。
音樂(lè)是一道處方,如果你常失眠,不妨聽(tīng)一下《小夜曲》,如果你想振奮起來(lái),那就試聽(tīng)一下貝多芬的交響曲,如果你想發(fā)泄你那糟糕的心情,何不嘗試在重金屬的搖滾樂(lè)中舞動(dòng)自己。音樂(lè)這一道處方,是一道神奇的處方,他讓我們的生活像琉璃一樣閃閃發(fā)亮。
音樂(lè),似霧里看花。在那朦朧的霧里,我們哼著小曲,追隨心中的理想,享受著快樂(lè)的人生。
在音樂(lè)中,我們堅(jiān)強(qiáng)并且快樂(lè)地活著。
音樂(lè)作文300字 篇3
過(guò)了一會(huì),阿姨回來(lái)了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉:小朋友,你愿意和阿姨一起回家嗎?啊,小男孩驚呆了,他真的要被收養(yǎng)了!可他又覺(jué)得不可靠了。阿姨在于我開(kāi)玩笑吧。我長(zhǎng)得不漂亮,剛剛又打了架,性格孤僻古怪。可阿姨不的樣子像騙人的他的`心情從疑惑變成了興奮,心里剛才還陰云密布,現(xiàn)在瞬間變得萬(wàn)里無(wú)云。
他有些害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨好像特別開(kāi)心,在小男孩的臉上輕輕地吻了一下。
這時(shí),小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆,火辣辣的。不過(guò),他心里暖暖的——很暖,像被太陽(yáng)曬過(guò)一樣暖。
這是來(lái)孤兒院后第一次被這樣關(guān)懷過(guò)——我敢打賭,從來(lái)沒(méi)有。
阿姨開(kāi)心地走了,小男孩望著阿姨的背影,心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖,而且晚上他破天荒的吃了很多飯。
不知道這個(gè)阿姨可不可以向奶奶那樣對(duì)我好,但愿可以。臨睡前,小男孩還一直在想著。他閉上眼睛,帶著微笑,睡著了。
音樂(lè)作文300字 篇4
生日那天,媽媽送給我一個(gè)好玩又可愛(ài)的音樂(lè)船。
音樂(lè)船真惹人喜愛(ài),船身是用紅木做的,船頭上刻著四個(gè)遒勁有力的大字“一帆風(fēng)順”。船中間有一架精致的小風(fēng)車,每一個(gè)風(fēng)車的'風(fēng)葉上,都有一只小熊,小熊神態(tài)各異,有的站,有的坐,有的正在裂嘴哈哈笑呢,他們的手里拿著不同的樂(lè)器。
船尾最豪華,像小房子似的船艙分為三層,最上面畫(huà)著兩只小鴨子,一只大一只小,他們緊緊地依偎在一把雨傘下,旁邊寫(xiě)著“風(fēng)雨同行”幾個(gè)大字。中間畫(huà)著兩顆心被一只愛(ài)的神箭串在一起,心上寫(xiě)著:“l(fā)ove you”幾個(gè)柔美的英語(yǔ)單詞,旁邊插著一只嬌媚的玫瑰花。第三層,畫(huà)著一望無(wú)際的大海,海邊有一棵枝繁葉茂的椰子樹(shù),海里飄著幾艘若隱若現(xiàn)的小帆船。
在船艙的前面有一個(gè)別致的船帆,上面刻著四個(gè)粗壯的大字“前程似錦”的大字,只要擰動(dòng)船帆,小熊風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),并傳出像木琴一樣叮咚美妙的音樂(lè)——獻(xiàn)給愛(ài)麗斯。
音樂(lè)船真漂亮呀!音樂(lè)船每天帶給我真摯的祝福和美妙的音樂(lè)。
音樂(lè)作文300字 篇5
我們小區(qū)的東部,有一條音樂(lè)小溪。
春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。小溪邊上的許多花朵綻開(kāi)了,亭亭玉立:沾著露珠的月季花、穿上黃色裙擺的迎春花、吹著小喇叭的牽牛花……爭(zhēng)奇斗艷,一派生機(jī)。微風(fēng)吹過(guò)時(shí),只要站在小溪邊,一股清香就會(huì)迎面撲來(lái),令人心曠神怡。柳樹(shù)妹妹被春姑娘召喚而來(lái),擺動(dòng)著她那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,為人們迎風(fēng)跳舞。
夏天,熱情的太陽(yáng)公公笑呵呵地望著小溪,小溪的溪水波光閃閃,一個(gè)個(gè)小精靈在水面上跳躍。如果你常來(lái),可能會(huì)見(jiàn)到有些孩子來(lái)這里放紙船,一只只紙船猶如一個(gè)個(gè)跳躍的音符,載著孩子們的.愿望,飄向遠(yuǎn)方!
秋天,楓葉像蝴蝶一般飛下來(lái),噴泉和小溪的水還是那么透明,那么甘甜。在深秋,小溪里的水呢?五彩的卵石呢?怎么都不見(jiàn)了?呀!原來(lái)是紅楓和銀杏葉飄得太多,把水面都蓋住了,只要你的手伸進(jìn)去,撈起一片紅楓,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)上面引人注目的葉脈,紋理清晰,別具風(fēng)骨。
冬天,北方已經(jīng)寒風(fēng)刺骨了,可我們的音樂(lè)小溪仍然噴著水唱著歌。雪姑娘撒著小冰晶,隨著音樂(lè)表演著舞蹈,真美!
可愛(ài)、美麗的音樂(lè)小溪,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!
音樂(lè)作文300字 篇6
小朋友們,你們一定聽(tīng)過(guò)很多的音樂(lè)會(huì)吧?但是今天,我要帶你們?nèi)ヂ?tīng)一場(chǎng)不一樣的四季音樂(lè)會(huì)。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。柳樹(shù)妹妹伸出了嫩綠的.小手,“嘩啦啦”的小河唱著歌兒歡快地流淌著。“嗡嗡嗡”,小蜜蜂不知在對(duì)小蝴蝶說(shuō)著什么話!皣\嘰喳喳”的小鳥(niǎo)們似乎在開(kāi)一場(chǎng)家庭會(huì)議。春姑娘很友善,大家都很喜歡她。
夏哥哥一來(lái),雷公就發(fā)怒了!稗Z隆隆”一聲巨響,把路上的造價(jià)都嚇壞了。接著,風(fēng)“呼呼”的吹,把路邊的小樹(shù)吹的東倒西歪,發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音,就連雨娃娃也來(lái)湊熱鬧,傾盆大雨“嘩”的一聲從天而降。
是誰(shuí)把公園里的楓樹(shù)染成了火紅色,就像一排排紅色的衛(wèi)士,讓你贊嘆?是誰(shuí)給大雁提示冬天來(lái)了?是誰(shuí)讓樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱?噢,原來(lái)是她們——秋風(fēng)姐姐和秋妹妹。
冬天到了,鵝毛大雪紛紛落下,得意的冰雪女王“哈哈”地笑著,仿佛這一切都?xì)w她掌管。
四季音樂(lè)會(huì)豐富多彩。它一會(huì)兒讓你心曠神怡,一會(huì)讓你害怕,一會(huì)讓你贊嘆不已,一會(huì)兒讓你瑟瑟發(fā)抖。
音樂(lè)作文300字 篇7
今天,我上音樂(lè)公開(kāi)課了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)公開(kāi)課跟其它的公開(kāi)課非常不一樣。這位老師是從國(guó)外新加坡來(lái)的,她長(zhǎng)著一雙大大的`眼睛,戴著一個(gè)黑色邊框的眼鏡,胖嘟嘟的,看起來(lái)可親切了!
我們上早讀的時(shí)候,她就來(lái)了,像個(gè)語(yǔ)文老師一樣,把歌詞念給我們聽(tīng),讓我們?cè)囍f(shuō)跟她的結(jié)構(gòu)一樣的句子。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是用仿造句子的方法,來(lái)讓我們自己編歌詞。我覺(jué)得這種教學(xué)方式既可以讓我們積累仿寫(xiě)句子,還可以讓我們學(xué)會(huì)自己編寫(xiě)歌詞。所以,一開(kāi)始我就覺(jué)得她像個(gè)語(yǔ)文老師,而這也是她最獨(dú)特的一點(diǎn)。
她上課的時(shí)候,除了給我們跳舞,還給我們彈鋼琴。不過(guò),我覺(jué)得她始終保持著一小半的語(yǔ)文教學(xué)狀態(tài),看來(lái)學(xué)好語(yǔ)文真的很重要。
更讓人開(kāi)心的是,聽(tīng)了公開(kāi)課后,我們班由于表現(xiàn)突出,每個(gè)發(fā)了一個(gè)棒棒糖,面我是語(yǔ)文小組長(zhǎng),得到了兩顆糖!
我好想再聽(tīng)一次好個(gè)老師講的音樂(lè)課。
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