[推薦]我們一起走過(guò)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我們一起走過(guò)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們一起走過(guò)作文1
回想四年級(jí),四年級(jí)有太多的不舍,太多的傷痛,太多的歡樂(lè),我們與 郭老師在學(xué)校里走過(guò)了四年級(jí)。然而,四年級(jí)是那么的美好,讓我們想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停在那一刻。
四年級(jí),我們一起走過(guò)離別。那是四年級(jí)上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,李河柳傳來(lái)要轉(zhuǎn)學(xué)的消息。我們的心里有一種說(shuō)不出的滋味,我們每天都希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我們跟她相處的久一點(diǎn)。然而,時(shí)間不等人。我們離別了李河柳,卻迎來(lái)了葉彥彤。四年級(jí)有悲也有喜,悲的.是李河柳走了,喜的是葉彥彤來(lái)了。
四年級(jí),我永遠(yuǎn)記得那一天,那是我在學(xué)校過(guò)生日的時(shí)候,也是我們期末考試的前一天,那一天所有老師都很忙,但是郭老師在他寶貴的課里抽出時(shí)間為我慶祝生日,那是我心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味,那一天可以說(shuō)是我在四年級(jí)里最開(kāi)心的一天,是的,我們喜愛(ài)所有的老師,因?yàn)樗麄冎档梦覀冏鹁矗麄儗?duì)我們是那么的體貼。
是啊,四年級(jí)給我們太多的回憶,這些回憶有喜有悲,這些回憶值得我們?nèi)チ裟。讓我們把這些回憶都記在心里,一輩子去留念吧。!
我們一起走過(guò)作文2
——致我們永不褪色的友誼
那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了你
陽(yáng)光溫柔的打在你身上,讓你看起看來(lái)
像天使一樣閃閃發(fā)光
哦,我記住了
那個(gè)有著干凈笑容的女孩
那個(gè)秋天,我走近了你
落葉在你身后慢慢飄落,讓你看起來(lái)
是如此的憂傷
哦,我知道了
那個(gè)像枯葉一樣憂愁的`女孩
那個(gè)冬天,我了解了你
雪花一點(diǎn)一點(diǎn)融在你的發(fā)上,讓你看起來(lái)
是如此的夢(mèng)幻飄渺
哦,我明白了
那個(gè)像雪花一樣善良的女孩
那個(gè)春天,我離開(kāi)了你
春雨纏綿著落在你的臉上,讓你看起來(lái)
是如此的迷惘
哦,我不懂了
那個(gè)流著淚水的女孩
那些年,我們的笑容是如此爽朗
天空倒映著我們的快樂(lè)
歲月記載著我們友誼的輝煌
哦,我將它深深的印在腦海里
那個(gè)女孩伴隨的歲月是如此難忘
我們一起走過(guò)作文3
站在空無(wú)一人的小巷里,感受著風(fēng)從耳邊輕輕吹過(guò),帶著一絲涼意。抬頭望了望昏黃的天空,我忽然想起遠(yuǎn)在天邊的你。
回憶起我們一起走過(guò)的路,追過(guò)的夢(mèng),逆風(fēng)奔跑,肆意歡笑,我很想你,你呢?
你在我心中,誰(shuí)也不能替代。永遠(yuǎn)記得我們互相鼓勵(lì),互相支持,向著終點(diǎn)跑去。一起,永遠(yuǎn)在一起。一起在圖書(shū)館溫書(shū),一起在操場(chǎng)跑步,一起完成大學(xué)夢(mèng)……在青春歲月里給彼此留下最美好的回憶。
我們都有夢(mèng),我們不能永遠(yuǎn)在一起。永遠(yuǎn)這兩個(gè)字是那么的奢侈。所以我們各自為了心中那個(gè)遙遠(yuǎn)又美好夢(mèng)想選擇了不同的道路,踏上自己的旅途,即使沒(méi)有人陪伴,我們依舊那么勇敢前行。
驀然回首,我們拼過(guò),努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),追過(guò)那夢(mèng)想就足夠了。
恍惚間,我偷偷遛進(jìn)時(shí)光的縫隙,回到了昔日的`校園,空蕩蕩的教室與桌椅,承載著我們肆意歡笑的青春回憶。那么讓人懷念。
微風(fēng)仍舊輕輕的吹著,我忍不住吟唱著歌繼續(xù)走我的路,嗯,追夢(mèng)的路。
我們一起走過(guò)作文4
從我們的第一聲啼哭一直走到16歲,從一個(gè)什么都不懂的孩子漸漸走向成熟,走向青春。
16歲,在大人眼里我們還只是個(gè)孩子,其實(shí)該懂的那些我們都已經(jīng)懂了。
16歲,其實(shí)我根本不知道代表著什么,只知道我不再每天纏著爸媽?zhuān)辉傧矚g聽(tīng)他們的'嘮叨;自己也開(kāi)始有了自己的空間,里面裝滿了自己的秘密;不再把所有的事告訴爸媽?zhuān)瑓s把它們都交給我們自以為最好的朋友。
16的我們,自以為懂得了很多,憧憬著我們自以為天長(zhǎng)地久的愛(ài)情,直到它破碎,才知道自己是多么的天真。
16歲的我們,身邊有很多朋友,瘋瘋癲癲就以為是一輩子。
16歲的我們,喜歡帥哥美女,總喜歡當(dāng)花癡。
16歲的我們,生活總帶有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
16歲的我們……
我們16歲,有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
我們16歲,有著青春的朝氣,卻也帶一點(diǎn)點(diǎn)悲傷。
16歲的我們,正值青春。
我們一起走過(guò)作文5
“這世界上本沒(méi)有路,走的人多了,就也變成了路!薄}記
在生活中,我們走過(guò)許許多多的路,在路上那一個(gè)個(gè)的足印就見(jiàn)證了我們的歷史。在那一段歷史中,我們有歡樂(lè),有悲傷,有悔恨,有委屈,有郁悶,有憎惡……如今翻開(kāi)歷史的寶典,去回憶那些成長(zhǎng)的足跡也成為一種奢侈的方法了。我們一起走過(guò)的路,正是我們的財(cái)富。而這其中的“我們”指的是“我”與“時(shí)間”一起走過(guò)的路。
在我的歷史長(zhǎng)河中,埋藏著許許多多的“寶藏”,如今我正要挖掘那價(jià)值不菲的“寶藏”。
幾年前,我親自嘗過(guò)離別之痛,那猶如鉆心的痛楚,至今歷歷在目。
那時(shí)候,我似乎是一個(gè)小學(xué)生。一個(gè)不知天高地厚的,無(wú)知的小學(xué)生。但在我的身邊,卻有一位十分愛(ài)我的.人——我的奶奶。小時(shí)候,我曾有一次玩火,差點(diǎn)燒找我的家。奶奶回來(lái)后,惡狠狠地打了我,雖然我感覺(jué)很痛,但我依稀看見(jiàn)在奶奶的眼角泛起一些淚水,那一次我嚇壞了,但我知道那是一種愛(ài)!一種無(wú)與倫比的愛(ài)!真是因?yàn)檫@種愛(ài),所以在奶奶的葬禮上,我悲痛欲絕。內(nèi)心無(wú)比傷痛……但時(shí)間替我記錄了下來(lái),以便我回憶。
在我所走過(guò)的路上,唯獨(dú)這件事令我不能忘懷!同時(shí),我希望所有的人們也能記住這種愛(ài)!令這種愛(ài)源源不斷!
我們一起走過(guò)作文6
“呼——呼——”耳邊生風(fēng),我飛快地蹬著自行車(chē)向前沖,時(shí)不時(shí)還看一下表!巴郏6點(diǎn)50了!兄弟們快沖。 蔽因T著車(chē)忽然嚷出這么一句,惹得和我一道的老兄們都調(diào)快了車(chē)速。干什么呢?開(kāi)學(xué)了!期盼已久的軍訓(xùn)就要開(kāi)始了!
“老師們,同學(xué)們,……20xx新生入校軍訓(xùn)正式開(kāi)始!”主任在主席臺(tái)滔滔不絕地講了一番后,宣布軍訓(xùn)正式開(kāi)始。
早就在博客上看過(guò)學(xué)兄學(xué)姐們有關(guān)軍訓(xùn)的文章,俺是既期盼又有一點(diǎn)小小的害怕。到底是什么滋味呢?懷著欣喜的心情,我們跟著教官走向訓(xùn)練場(chǎng)!傲⒄∠蛴铱待R!向前看!……”隨著教官一聲聲洪亮而又嚴(yán)厲的指令,我們的`隊(duì)伍不斷地變化。嘿嘿,就這軍訓(xùn),這也沒(méi)什么嘛! “立正!軍姿半小時(shí)!”教官瞪著圓圓的眼珠子要給我們顏色看了。我們被定格了下來(lái)。不一會(huì)兒,我就累得不得了了,偷看看別人,喲嗬!他們也紛紛呲牙咧嘴,叫著苦呢!也罷,忍過(guò)去!我閉上雙眼靜聽(tīng)那蟬叫。誒?這平時(shí)尖利刺耳的叫聲,今天怎么這么使人昏昏欲睡呢?!
“嘟——”忽然,一陣沉穩(wěn)的哨聲響起,大家不由得來(lái)了精神!翱梢孕菹⒘,明天繼續(xù),連續(xù)9天!解散!”教官看上去有點(diǎn)兒皮笑肉不笑的感覺(jué)。
我們一起走過(guò)作文7
一生與奮斗同行,我何俱風(fēng)飛沙?對(duì)它多一度的熱愛(ài),我能贏天下。
——題記
夜闌人靜,蝸牛斗居,皎潔的月光穿過(guò)一簇簇沉睡的綠葉,打在我一籌莫展的臉上,父母久別使我覺(jué)得自己已經(jīng)不簡(jiǎn)單。
如同蘇軾一樣,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。他可以找張懷民敘說(shuō)心中的愁苦,而我去找誰(shuí)呢?我只能在林間小道徜徉。一個(gè)人并不孤獨(dú),因?yàn)橛袏^斗與我同行,似乎眼前有流星劃過(guò)天空,閃出一道灼目的光,給人們帶來(lái)無(wú)限希望。
人生最大的'痛苦莫過(guò)于思念,自從父母離開(kāi)后,那片小樹(shù)木成了我常去處,我喜歡在奔跑中發(fā)泄,以便尋找?jiàn)^斗的力量,最終“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。
只有經(jīng)住冬天驗(yàn)證的種子,才是堅(jiān)實(shí)的;只有經(jīng)住冬天驗(yàn)證的道路,才是長(zhǎng)久的;只有經(jīng)住失敗挫折磨礪的人,才是勇敢的。狹路相逢,我用奮斗戰(zhàn)勝了一切。我盡情歡呼在樹(shù)林中,樹(shù)葉為我們奏樂(lè),小鳥(niǎo)為我們歌唱,螢火蟲(chóng)為我們照亮前行的路。
夜闌人靜,萬(wàn)物都在夢(mèng)里沉睡,唯有我徹夜不寢。月光拂在我臉上,看著皎潔的月亮,我會(huì)想:這時(shí)候父母也在憑欄望月嗎?
親愛(ài)的父母,讓我們一同走過(guò),走向一個(gè)七彩的明天。
我們一起走過(guò)作文8
轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光像流水般一去不復(fù)返,想留也留不住,可那刻在腦海里的美好的回憶,想忘也忘不掉。
記得三年前,第一次走進(jìn)教室,那時(shí)候的陳老師和現(xiàn)在一樣扎著馬尾辮,微微有點(diǎn)圓的臉蛋一笑起來(lái)就露出兩個(gè)淺淺的'小酒窩,顯得特別和藹可親。
那時(shí)的我性格很內(nèi)向,看著一張張陌生的面孔,整天坐在凳子上一句話也不敢說(shuō),簡(jiǎn)直就是一朵不起眼的小花。我以為陳老師不會(huì)去關(guān)注,不會(huì)去在意我,可是我想錯(cuò)了,陳老師從來(lái)沒(méi)有忽視我。她在課堂上一次次地鼓勵(lì)我發(fā)言,讓我一次次的表現(xiàn)自己。漸漸的,我膽子變大了,能主動(dòng)和同學(xué)交流了,我覺(jué)得特別開(kāi)心。三年的朝夕相處;三后的精心栽培,我漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地進(jìn)步,漸漸地懂得了很多道理,漸漸地學(xué)到了很多知識(shí)。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都小心翼翼地收藏在心底,陳老師,下一個(gè)三年我們還在一起,好嗎?
我們一起走過(guò)作文9
青春,一個(gè)充滿活力的詞語(yǔ),而現(xiàn)在,正是我的青春,我見(jiàn)在這一刻,拉響我青春的鼓號(hào)。
青春的世界,大人們不懂,我們有我們的秘密,他們管不著,雖然我們還是孩子,當(dāng)我們有自己青春的權(quán)力,誰(shuí)都不能侵犯,也不容侵犯!
在青春時(shí)期,我們帶啊都有過(guò)叛逆的時(shí)期,不知道你有過(guò)沒(méi)有。
記得有一次,媽媽帶我去綠道玩,剛開(kāi)始我非常興奮、高興,可是媽媽卻一而再、再而三的警告我:不要去那里,危險(xiǎn);那里有蟲(chóng)子,它會(huì)咬你的;不要跑,會(huì)摔跤的……
聽(tīng)著媽媽一如既往的.說(shuō)辭,我煩躁了起來(lái),沖著媽媽大喊:“我的事不要你管!
吼完之后我又飛快的從前跑了過(guò)去,我跑得比媽媽快,反應(yīng)也比媽媽快,媽媽一個(gè)沒(méi)注意我就從過(guò)她的身邊跑走了,我跑到了一個(gè)小橋邊,站在那里,靜靜的想著:為什么媽媽總是要管著我呢,這樣真的好煩呀!可是我這么做會(huì)不會(huì)不太好呀,算了,我才不管媽媽生不生氣了!
于是坐在橋邊玩了起來(lái)。突然,一個(gè)憤怒的聲音在我的耳邊響起:“長(zhǎng)大了,有本事了!一個(gè)人還跑了,你知不知道我有多擔(dān)心啊!”媽媽朝我吼道。
可下一秒,媽媽卻又緊緊地抱住了我,流下了眼淚。
可這是否是叛逆期我也不知道,我只知道我傷害了媽媽。
我們一起走過(guò)作文10
我行走于一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,那不是柏油路,是我的人生路。而你,是我人生路上最難忘的一個(gè)過(guò)客。
20xx年的一場(chǎng)鴻毛大雪,讓我愛(ài)上了冬天。我們趁著課間十分鐘跑出去看雪。你玩得很開(kāi)心,我望著滿是雪的'你傷感的說(shuō):“雪,化了就看不見(jiàn)了!我們,畢業(yè)了就再見(jiàn)了!”你將賞雪的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我笑得燦爛:“別這樣!雪還在下,我們還沒(méi)畢業(yè)不是嗎!”對(duì)啊!不是還沒(méi)畢業(yè)嗎!我的眼睛仿佛瞬間被你點(diǎn)亮了。我捧了一口雪含在嘴里,是甜的,我想是因?yàn)槟惆桑?/p>
我依舊行走于那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,只是這三年我并沒(méi)有孤獨(dú),因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了命運(yùn)之路偶然與我交錯(cuò)的你,縱使只是個(gè)過(guò)客。我們相互扶持,相互鼓勵(lì)。我們一起走過(guò)三年的光景!是的,雪還沒(méi)有化!路還沒(méi)有完,我想謝謝你:一路上有你,真好…
我們一起走過(guò)作文11
微風(fēng)拂面,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,你十二歲了。
------題記
回想起過(guò)去我們一起玩耍是的幼稚,如今,我們還是同學(xué),還是朋友。十二歲的鐘聲在你耳邊敲響,燦爛的陽(yáng)光照耀在你的臉上,你的微笑,使人難忘。
趕上小學(xué)時(shí),我第一個(gè)認(rèn)識(shí)你,當(dāng)我看到你的時(shí)候,便看到你的誠(chéng)實(shí)和穩(wěn)重。霎時(shí),上了三年級(jí),你被老師評(píng)上班長(zhǎng)。開(kāi)始,我是嫉妒,但是漸漸的。我少了一份嫉妒,多了一份好好學(xué)習(xí)。謝謝你,讓我提高了成績(jī)。
其實(shí)我并不知道怎么寫(xiě)賀文,但是我答應(yīng)過(guò)你會(huì)寫(xiě)賀文給你,我認(rèn)為詩(shī)是最好的表達(dá)方式。
當(dāng)春風(fēng)吹在你的臉頰時(shí),
你已經(jīng)十二歲了。
我們一同走出了童年的幼稚,
走出了天真。
我們一起走過(guò)的`日子,
牽起了我?guī)捉z留戀。
回頭望去,
那里有喜怒哀樂(lè),
那是我們度過(guò)的。
你吹了十二支閃爍的燭光,
切起美味的蛋糕,
我還在留戀著……
后記:本我是給我同學(xué)的賀文,今天是她的生日,所以我寫(xiě)賀文給她,請(qǐng)大家說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要?jiǎng)痈袷剑x謝!
我們一起走過(guò)作文12
過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)。忘不掉,抓不住,不愿發(fā)生。不久的離別,忘不掉的曾經(jīng)。
——題記
初三了。小學(xué)六年,初中三年,一路上,我們的哭哭笑笑,在眼前。我們的吵吵鬧鬧,在耳邊。曾經(jīng)的他們不見(jiàn)了,現(xiàn)在的我們要散了。不知將來(lái)能否遇見(jiàn),或天各一邊。我能清晰地感覺(jué)到我們以前發(fā)生的'一切,卻如流沙一般,抓不著,越是去想,它就流得越快。看見(jiàn)眼前的二十一個(gè)人,仿佛泡影。它們?cè)谖业娜松胁豢苫蛉,他們的印跡我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,也不敢忘。怕忘了,就再也想不起,再也見(jiàn)不著。
我們是一個(gè)班,是一個(gè)整體,我們是這個(gè)班的一份子,一個(gè)零件,缺一不可。而不久,這個(gè)班將不復(fù)存在,我們將到另一個(gè)班,作為另一個(gè)零件。我很喜歡他們,不管他們是否一樣!他們將我的人生變得多彩——至少,我們?cè)黄鹱哌^(guò),在彼此的人生路上留下了腳印,就算只是一個(gè)過(guò)客又如何?我的心中充滿了他們的笑,他們的淚。
只要和他們?cè)谝黄,我就是快?lè)的!擁有他們,我就擁有了世界!我的世界很小,但只要裝得下這二十一個(gè)人就夠了。
我們一起走過(guò)作文13
“水千條山萬(wàn)座,我們?cè)哌^(guò)……”又是這道熟悉的歌曲,把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方……
曾經(jīng),我們是一個(gè)快樂(lè)和睦的大家庭,班級(jí)里68名同學(xué)的心,被緊緊拴在一起?墒乾F(xiàn)在,六年級(jí)的我們正面臨著擇校后天各一方的.分別,所有人多多少少都有有些依衣不舍的感情。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們還都是稚氣未褪的孩子。全校數(shù)我們最小,也很不適合這種學(xué)習(xí)生活。但是大家互幫互助,我們一起堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)。
后來(lái)長(zhǎng)大了,老師開(kāi)始要求成績(jī)。每天我們都在與卷子做艱苦搏斗。一天下來(lái)做六七張卷子也不夸張,很長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)們的手都要抽筋了!笆篱g無(wú)難事,只怕苦心人”。在期末考試中,好成績(jī)確定到來(lái)了。這讓我們的疲憊一掃而空。大家共同慶祝,我們快樂(lè)的一起走過(guò)。
四年級(jí),我們報(bào)名參加了希望杯,課間在一起研究數(shù)學(xué)題。考試時(shí),我們盡自己最大努力完成試卷,都取得了一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們都很興奮,我們開(kāi)心地一起走過(guò)。
漫步于往事之中,流連在歡樂(lè)之際。我們永遠(yuǎn)一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文14
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影;還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題;還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣眼間,就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班集體了,心里懷念著兒時(shí)的歡樂(lè),總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。朋友,你還記得小時(shí)一起走過(guò)的時(shí)光嗎?現(xiàn)在,不再像兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,而心中掛念的是小學(xué)那份樂(lè)趣。
“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,手牽著手”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲,難忘的是那不變的'回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué),再過(guò)不久就要各奔東西了,是否懷念那六年的快樂(lè)的生活呢?
朋友,你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊,哪個(gè)男孩難看,哪個(gè)女孩風(fēng)騷,哪個(gè)女孩最受老師愛(ài)?現(xiàn)在想起來(lái),才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。
六年,在口中總覺(jué)得很長(zhǎng)久,眼間,就匆匆地分別了。分別時(shí),才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢?
我們一起走過(guò)作文15
我們猶如一場(chǎng)流星雨,一件件事像一顆顆燦爛的流星點(diǎn)綴著夜晚寧?kù)o的天空。而今天我要挑一顆最燦爛的流星來(lái)與大家一同分享。
小學(xué)那開(kāi)心的六年生涯,一眨眼就將過(guò)去了。那六年的時(shí)光已分裂成了碎片,散落在我的心里。有一些碎片狠狠地扎著我的心,不得不讓我的眼淚簌簌落下。
同學(xué)們!你們還記得嗎,這六年我們是怎么度過(guò)的`嗎?有淚水、有歡笑、有成長(zhǎng)、有哭鬧、一起軍訓(xùn),一起吃苦,一起接受老師的教育和批評(píng)。但是時(shí)光終究是要過(guò)去了,我們仿佛已經(jīng)不是六年前的我們了,我們是要升入初中繼續(xù)成長(zhǎng)。
你們記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?一次爭(zhēng)吵、一次玩耍、一支鉛筆……現(xiàn)在想想,我們又要怎樣分離?我們?cè)谝黄鹚5臅r(shí)間已經(jīng)不多了,只剩下一個(gè)月我仍要怎樣守護(hù)我們的友誼?通往成長(zhǎng)的黑洞即將打開(kāi),這是每一個(gè)人不能不通過(guò)的道路。友誼應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在的每一天、每一分、每一秒,也許就在明天,我們就不能再相見(jiàn)了……
想起和你們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分別在即,我怎能不傷心不難過(guò)呢?
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