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慶元旦作文[匯編4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的慶元旦作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
元旦快到了,在這充滿(mǎn)喜氣的日子里,我們班準(zhǔn)備出一期慶元旦刊物,說(shuō)干就干,我們迅速成立了元旦出刊小組,籌備出刊。經(jīng)過(guò)討論,刊名定為:慶祝元旦,整版刊物分為語(yǔ)數(shù)天地、知識(shí)窗。
“眾人拾柴火焰高”慶元旦各種知識(shí)陸收集到主持人劉慧手里,根據(jù)知識(shí)種類(lèi),知識(shí)窗中收集了:元旦內(nèi)容、奧運(yùn)知識(shí)、神舟風(fēng)采、青藏鐵路等;語(yǔ)數(shù)天地選中作文欣賞、趣味數(shù)學(xué)、教你學(xué)等內(nèi)容。
真是想來(lái)容易,做來(lái)難。面對(duì)著一大堆紙張大小不一、各種字體盡情揮舞的稿件,怎樣選稿?怎樣張貼?這可成了一個(gè)難題。我們決定設(shè)計(jì)出一張板報(bào)圖根據(jù)需要找出班上小書(shū)法家、小畫(huà)家來(lái)抄寫(xiě)內(nèi)容,畫(huà)上插圖。你看小畫(huà)家潘存材、龍椿配合得多好啊,一個(gè)畫(huà)著一個(gè)涂上鮮艷色彩,奧運(yùn)歡歡、貝貝、晶晶、怩怩、迎迎五個(gè)可愛(ài)吉祥物栩栩如生、活靈活現(xiàn),俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”他們平時(shí)可花不少功夫。粍⒖△、袁紅蘇一顆顆方方正正的鋼筆字筆筆粗細(xì)長(zhǎng)短分明,多么蒼勁有力,多靈巧的手啊;嘰嘰喳喳的他們?cè)诤竺鏍?zhēng)什么?啊,原來(lái)龍承海、劉慧在比劃著張貼板報(bào)的稿件,好多同學(xué)圍著指指點(diǎn)點(diǎn)多熱鬧。張貼一節(jié)課慶元旦刊物大功告成,這可凝聚著我們幾星期來(lái)的心血,看著這版五彩繽紛的'刊物,同學(xué)們?yōu)橐痪湓,一幅圖爭(zhēng)去爭(zhēng)來(lái)的身影,同學(xué)們圍著桌子頭碰著頭圍成一圈親熱勁……又浮現(xiàn)眼前,心中涌起一種莫名的沖動(dòng)。
這版刊物是我們?nèi)w同學(xué)的智慧之作,是我們團(tuán)結(jié)合作見(jiàn)證,我明白了我們不僅要努力學(xué)好文化知識(shí),也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋面對(duì)問(wèn)題。
慶元旦作文 篇2
周一是20xx年1月1日,這是新的一年,象征著新的事物來(lái)臨,今天中午12:40我們出發(fā)去通程佳慧買(mǎi)東西,忽然從超市出來(lái),我們盟的意境,因?yàn)槲覀兟?tīng)到很大的聲音。
你出門(mén),只見(jiàn)前面不就一個(gè)舞臺(tái)旁邊是廣播部在往前一點(diǎn),到處都是人影,南方歡聲笑語(yǔ),我們跑到最委屈,看見(jiàn)這次主題,20xx,慶元旦·展風(fēng)采。
之前兩位主持人穿著華麗的衣服上場(chǎng)開(kāi)始念:“各位尊敬的來(lái)賓……”接下來(lái)市洞陽(yáng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)代表發(fā)言。這一輪下來(lái),終于等到那句期待已久的'話語(yǔ)。“接下來(lái),讓我們欣賞今天的開(kāi)場(chǎng)舞是由天使寶貝工作室的一群任務(wù)的小朋友。”
音樂(lè)開(kāi)播跳舞的小朋友們上場(chǎng),開(kāi)始表演,先是存在。上,然后慢慢去打,伸手扭動(dòng)腰肢來(lái)表演,然后是冷場(chǎng),再然后是思維殘疾人上臺(tái)。金陽(yáng),主辦方發(fā)送獎(jiǎng)品。
你下來(lái)是一場(chǎng)游戲,你比我猜。要自己發(fā)的人來(lái)玩本來(lái)我與妹妹準(zhǔn)備去玩可以,妹妹有些成語(yǔ)不懂,最后放棄了,第一種是兩位成年人計(jì)時(shí)開(kāi)始,主持人說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)洗臉,筆畫(huà)當(dāng)然,雙手朝臉擦大方的人迅速說(shuō)出洗臉。第二個(gè)詞是洗頭筆畫(huà)的人用手用力地朝頭發(fā)那邊抓去。然后一輪下來(lái),直達(dá)對(duì)了四題。最厲害的是第三組答對(duì)了八題第二組答對(duì)的氣體。由于最后一組年齡太小,不過(guò)在主持人的幫助下,還是成功答對(duì)了四題。
然后又是一場(chǎng)場(chǎng)表演,有家園的舞蹈表演,還有青花瓷舞蹈,架子鼓表演,逆戰(zhàn)。最后一個(gè)表演是機(jī)器人跳舞。
每一個(gè)表演都令人回味無(wú)窮,人們談歡說(shuō)小今天真開(kāi)心啊!
慶元旦作文 篇3
送走了20xx年,迎來(lái)的是20xx年,又一個(gè)365天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
元旦快要來(lái)了,讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號(hào),我和呂天怡,姚澤泉本來(lái)約好去呂天怡家排練的',結(jié)果姚澤泉打來(lái)一通電話,說(shuō)他要去上課,不能來(lái)了,他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想,一個(gè)人去就去吧,省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上,天開(kāi)始下雪了,我走了好長(zhǎng)時(shí)間才到“梅花山莊”小區(qū),但是走到小區(qū)門(mén)口被門(mén)衛(wèi)給攔了下來(lái),問(wèn)我找誰(shuí),這個(gè)小區(qū)的住戶(hù)都是要刷卡進(jìn)入的,我連呂天怡家在幾號(hào)幾樓都說(shuō)不清楚,只好給她打電話了,想讓她來(lái)接我一下,可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置,讓我想辦法進(jìn)去。我和門(mén)衛(wèi)說(shuō)了,想讓他放我進(jìn)去,可是他就是不放我進(jìn)去,于是我氣嘟嘟地跑回家了,回家以后,我給呂天怡打電話,告訴她我已經(jīng)回家了,今天就不排練了。過(guò)了一會(huì),呂天怡媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō):“呂天怡哭了,要不,去你家排練吧!”我思慮了一會(huì)說(shuō):“好吧。”
我邊等邊看書(shū),“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了,我猜準(zhǔn)是呂天怡來(lái)了,便急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是“姚澤大俠”—姚澤泉來(lái)了,哎呀!他的爸爸也來(lái)了啊!這時(shí),門(mén)鈴又響了,這次一定是呂天怡來(lái)了吧,結(jié)果是爸爸下班回來(lái)了,我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來(lái)了。
我們先是玩了一會(huì)兒,然后就開(kāi)始練習(xí)唱歌,呂天怡和姚澤泉的聲音太大了,震耳欲聾,我和他們說(shuō):“我們唱的是《媽媽的吻》,聲音應(yīng)該要柔美一點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)再三修改,我們終于練好了。
他們回去之后,我覺(jué)得友誼真是個(gè)奇怪的東西,我寫(xiě)了一首關(guān)于友誼的小詩(shī):
友誼如天氣,變幻又無(wú)常。
友誼如水晶,純潔又晶瑩。
慶元旦作文 篇4
眨眼間,時(shí)光的車(chē)輪來(lái)到了20xx,同學(xué)們歡呼雀躍,熱切的期盼著元旦節(jié)的到來(lái),整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍中!
每年元旦,學(xué)?倳(huì)舉行聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們?cè)缫丫臏?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,利用課余時(shí)間勤奮練習(xí),為了在元旦文藝匯演這天在臺(tái)上一展風(fēng)采,讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)見(jiàn)證我們?nèi)姘l(fā)展成果。表演當(dāng)天,每位上臺(tái)的同學(xué)都盛裝打扮,小女孩兒穿上美麗的裙子,像精靈古怪的小仙女;小男生也換上了帥氣的服裝,像是英俊的王子。臺(tái)下多日的準(zhǔn)備換來(lái)臺(tái)上幾分鐘的綻放,為了這短短的'幾分鐘同學(xué)們拿出了自己的最高水平,在舞臺(tái)上盡情的唱著、跳著、演著,臺(tái)下的觀眾也跟著演員們鼓掌、歡笑、喝彩,整個(gè)演出廳都成了一片歡樂(lè)的海洋,真是一場(chǎng)異彩紛呈的文藝盛宴呀!
即將逝去的20xx年,我有很多收獲,生活中越來(lái)越獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了做飯,能在爸爸媽媽忙碌的時(shí)候做些力所能及的家務(wù)活,我成為了他們的小幫手。學(xué)習(xí)上老師夸我的字越來(lái)越漂亮,作文越來(lái)越精彩了,但是我也發(fā)現(xiàn)馬虎依然是我學(xué)習(xí)道路上的攔路虎,在即將到來(lái)的20xx年我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),在新的一年百尺竿頭更進(jìn)一步!
20xx的腳步越來(lái)越近了,我也想摘抄下一首詩(shī)勉勵(lì)自己和同學(xué)們,“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”,希望在新的一年里,我們都能芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
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