三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
c的傳統(tǒng)節(jié)日。有春節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)……還有重陽節(jié)。
春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié)，家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮，迎接新年的到來。
每到春節(jié)，我的家鄉(xiāng)都要舉行舞龍大會(huì)。
吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去看舞龍大會(huì)。我們來到廣場(chǎng)，看到了各種各樣的龍燈，有火龍、有毛龍、還有板凳龍。有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一對(duì)漂亮的`龍角，黃色的龍身閃閃發(fā)光，我伸手?jǐn)?shù)龍節(jié)，一、二、三、四……一共十二節(jié)，真是威風(fēng)極了!
這時(shí)，一陣陣鑼鼓聲響起，那條龍舞動(dòng)起來了，時(shí)而在空中騰飛，時(shí)而在地面盤旋，真像一條鮮活的龍來到了我的家鄉(xiāng)，給我們帶來歡樂吉祥。鑼鼓鑼鼓聲漸漸清了，舞龍慢慢地停了下來，人群中立刻響起了陣陣掌聲。
過了春節(jié)就是元宵節(jié)家家戶戶都要吃湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。到了晚上，大家都要逛燈會(huì)、猜燈謎
聚效
在這些節(jié)日里，我最喜歡春節(jié)和元宵節(jié)!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
有人喜歡中秋節(jié)，有人喜歡春節(jié)，而我喜歡端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！
早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西，不一會(huì)兒就到了老家！
我們走過橋就到了，我快速跑到家門口“咚咚咚”地敲起了門，沒有反應(yīng)？我又“咚咚咚”地敲起來。媽媽說：“沒有人就別敲了！”媽媽打了個(gè)電話給奶奶了，聽奶奶在電話那邊說道：“一下就回來了，在那里等我一下！”我們就在外面玩一下，過了大概20分鐘奶奶就來了。奶奶把門打開，就在聊了起來。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上。我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“媽媽，要不要包粽子呀？”“你問奶奶吧！”媽媽回答道�！澳棠�，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那里。“一定要包，我都把東西都準(zhǔn)備好了！”奶奶堅(jiān)定地說道。
到了晚上6點(diǎn)，奶奶把糯米捧上來了，還有粽葉也拿了出來。我先觀察一下奶奶是怎么包的，觀看完一個(gè)粽子的產(chǎn)生過程，覺得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來。最后用不要的粽葉，撕下一條線型狀在我包好的粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著自己包的第一個(gè)粽子，別提我有多開心了。我自己一個(gè)個(gè)地包，包的'一個(gè)比一個(gè)好，奶奶夸我做得好。過了一會(huì)，糯米用完了，粽葉也正好用完了。
奶奶要開始煮粽子了，粽子在大鍋里“洗澡”，過了20分鐘我們就開始吃了。我先嘗了一口，味道好極了。感覺像走進(jìn)了粽子樂園，我一下子吃了3個(gè)粽子。
我喜歡今年的端午節(jié)，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、除夕節(jié)、元宵節(jié)……然而，春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。
有一天，我在一本書里看到了關(guān)于除夕的由來。
據(jù)說，古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的大怪獸。它的口腔，上下長了兩排鋒利的牙齒。頭頂上還有兩把鋒利的.劍。它的眼睛，可以像變色龍的眼睛一樣，可以自由的上下轉(zhuǎn)動(dòng)。因此。人們把它稱為年獸。
年獸長期住在深海里，每到了除夕，年獸都會(huì)上來殘害老百姓，還吃完了家家里生畜，只有到了九九八十一天后，年獸才會(huì)回到河里，這讓老百姓們不能安寧。
這時(shí)候，一位老人站出來說：“到了年獸來的那一天，你們就躲到深山里去吧！”
到了年獸來的那一天，鄉(xiāng)親們聽了老爺爺?shù)脑�，扶著全部老人跑到深山老林去了。那位老人，也跑到了深山老林里面去了�?/p>
但是，老人想著：“這樣也不行，必須給老百姓們想一個(gè)辦法�！庇谑�，老人天天觀察年獸，終于，老人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
他跟著年獸走到一棵蘋果樹的下面，突然，一個(gè)蘋果從樹上落了下來。
年獸被嚇了一大跳，又低頭看了看紅色的蘋果，落荒而逃了。從這樣子看來，老人想出對(duì)付年獸的辦法了！
又到了年獸上來的日子了。老百姓又逃到深山里面去了。而那位老人，身穿紅色長袍，身上背著一個(gè)麻袋，別人都不知道袋子里裝的是什么。
老人身邊正好有一把火，老人從袋子里拿出竹子，那時(shí)候鞭炮被人們稱為竹子，老人用火點(diǎn)了點(diǎn)竹子，就響了起來。年獸再也不敢來了。
這便是除夕的由來，我長大以后，一定要讓中國的傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)流傳下去！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別，因?yàn)榫o挨著“父親節(jié)”——兩個(gè)節(jié)日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素，因此，在節(jié)日假期來臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊(duì)組織開展了一系列活動(dòng)，提前過了一個(gè)特別有意義的節(jié)日。
首先，在輔導(dǎo)員劉老師的主持下，全體中隊(duì)員開了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊(duì)會(huì)，通過“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的'習(xí)俗”、“端午節(jié)的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)鲩L了許多知識(shí)，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節(jié)日的意義非同一般。
接下來，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報(bào)，由他們自己進(jìn)行評(píng)選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀學(xué)習(xí)，然后交流自己的心得體會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，氣氛活躍。
最后，在輔導(dǎo)老師的啟發(fā)下，隊(duì)員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時(shí)間在家完成。
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