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實(shí)用的考試后作文實(shí)用（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的考試后作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試后作文 篇1
文試卷在今天發(fā)了下來，本以為自己能考班上前五名�？墒恰獏s僅僅得了第11名！
看著自己的成績(jī)，心頓時(shí)變得“難受”起來�；叵肫甬�(dāng)初單元測(cè)試的成績(jī)，那個(gè)時(shí)候雖然僅僅只考了九十分，可是卻是全班第一名啊！可是這一次考試竟然是十一名！成績(jī)下滑了！以前我的填空題基本上全做對(duì)，但這一次我填空題扣分最重 。我想這是我平時(shí)不注意課后詞，不愛看書的后果。
不過，這次作文僅扣了0.5分。這是我作文扣分最少的`一次了。
看著這些，我心想：“我這次怎么考成這個(gè)樣子！太不應(yīng)該了！都怨自己的疏忽下次不能再這樣了！一定要考好，我一定要考個(gè)好成績(jī)。當(dāng)然我也不能因?yàn)檫@次的失利而永遠(yuǎn)地“后退”下去，我要吸取這次的教訓(xùn)，讓這種的“低級(jí)”錯(cuò)誤不再發(fā)生。”
我回到家，把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽說：“這次考試沒考好，沒關(guān)系，只要期末考試考好就行啦！
聽了媽媽的這一番話，我相信，期末考試的時(shí)候，一定能考出非常好的名次。
考試后作文 篇2
最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板，老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講解，似乎對(duì)我們期望很高，回頭看看其他同學(xué)，有的認(rèn)真聽講，有的認(rèn)真作筆記，每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng)，再看看同學(xué)們的表情，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達(dá)到自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)和目標(biāo)，不辜負(fù)父母和師長(zhǎng)的期望。
考試當(dāng)天早上，我仍然抱著緊張的心情做最后的總復(fù)習(xí)。當(dāng)考卷發(fā)下時(shí)，我二話不說，馬上拿起筆開始作答。但升上五年級(jí)的第一次考試往往不太習(xí)慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯(cuò)別字，還要注意字?jǐn)?shù)和規(guī)則，更要做好時(shí)間的`分配。不只語文具有難度，數(shù)學(xué)更具有挑戰(zhàn)性，數(shù)學(xué)主要是觀念、列式、計(jì)算準(zhǔn)確及仔細(xì)，才能得高分。另外，自然和社會(huì)當(dāng)然也是需要細(xì)心作答，才能拿滿分喔！
考試后，當(dāng)老師逐一發(fā)下考卷，有的人開心，有的人傷心，真是幾家歡樂、幾家愁。然后，看著自己的分?jǐn)?shù)和預(yù)期目標(biāo)，兩個(gè)差距不多，但仔細(xì)看看自己錯(cuò)誤的題目時(shí)，就覺得本來可以更高分的，卻因一時(shí)的疏忽和不仔細(xì)，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細(xì)心。期望下次能朝四科滿分邁進(jìn)。
考試后作文 篇3
一次考試，我又看見了一個(gè)不同的自己。在接到試卷的時(shí)候，我很難過，覺得無地自容。上一次考得好的的同學(xué)，都還是考得好，就我一人，沒有考出理想的成績(jī)。老師念我的分?jǐn)?shù)時(shí)，所有的人都用驚訝的眼神注視著我，教室里失去了往日的掌聲，變成了一片寂靜，我瞬間感覺所有的空氣都凝結(jié)了。我難受得無法形容，就只差沒哭出來了……
這次的成績(jī)可能是我在小學(xué)階段最差的。回到家后，我一遍又一遍的翻著以往的`成績(jī)，我都感覺我不再是的那個(gè)王偉林了，我瞬間脫胎換骨變成了一個(gè)別的人，就因?yàn)檫@一次的成績(jī)，我覺得我不再是同學(xué)眼中的好榜樣，爸爸媽媽眼中的好孩子，以及老師眼中的好助手，好學(xué)生……
接到試卷后，我?guī)缀跏裁炊紱]聽老師講，下課后，同學(xué)們都圍著我，陪我說話，或許那是他人對(duì)我的嘲笑，也說不定是他人的同情�？晌覅s總覺得我和同學(xué)們之間的距離越來越大。
回到家后，我把成績(jī)告訴爸爸媽媽，媽媽還比較穩(wěn)定，可爸爸卻還在開著玩笑說：“哈哈！這次又在騙我，我不會(huì)再上當(dāng)了！”我是多么想告訴爸爸我在騙他，可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實(shí)，我不禁潸然淚下，爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒有罵我，但我卻深深的感受到了他們的失落感。
老師在發(fā)試卷給我的時(shí)候，拿著試卷看了一遍又一遍，或許老師也感到不可思議，可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫出了我的分?jǐn)?shù)，在這一段時(shí)間里，我沒有積極參加學(xué)�；虬嗉�(jí)組織的活動(dòng)，又外加沒有考出好成績(jī)，難免老師會(huì)有點(diǎn)失望，或許在老師眼中的好助手，好學(xué)生，早就已經(jīng)不存在了。
我花了一晚上的時(shí)間來想我該怎么辦？畢竟人只要犯了錯(cuò)，就必須想辦法去彌補(bǔ)。
在今后的日子里，我要加倍努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)第一，不斷更換自己的目標(biāo)，使自己進(jìn)步，并且多探究課外知識(shí)，開啟更深一層的知識(shí)的大門！
考試后作文 篇4
考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根！期末考試轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。星期六上午我回校拿期末考試卷。我的心像十五個(gè)吊桶——七上八下，語文、數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。還發(fā)英語試卷的時(shí)候，我懷里像有一只活蹦亂跳小兔忐忑不安。
英語黎老師走進(jìn)了四（五）班的教室里。一邊發(fā)卷。一邊宣讀每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。我心想：我有幾個(gè)單詞不會(huì)，還有幾個(gè)答案不確定，肯定很差！終于念到我的名字，魏萊85分，試卷了，那鮮紅的85分，天吶！我情不自禁的一聲大叫。那是我的卷子嗎？我一頭都懵了，接著心里好像打翻了五味瓶。
我正在吃早餐，看到試卷后，我卻一點(diǎn)都不想吃。我看著試卷出了神，那一個(gè)個(gè)紅叉叉好像在抗議的說：“抗議！抗議！我們本來可以成為一個(gè)個(gè)小勾勾，結(jié)果我們變成了小叉叉，都怪你。”那一個(gè)個(gè)鮮紅的扣掉的分?jǐn)?shù)也在說：“抗議！抗議！我們本來可以變成0.5分的老小，現(xiàn)在好了，差不多都成老大了�！痹嚲砩夏且坏赖厘e(cuò)題仿佛在說：“呀，我本來是A現(xiàn)在成了C；我本來是T卻成了F；我本來是……”
放學(xué)回家的.路上，我坐在車?yán)锵耄浩谀┛荚嚽�，好好�?fù)習(xí)了嗎？我認(rèn)真讀、背、聽、了嗎？我多做練習(xí)題了嗎？我內(nèi)心無限的后悔，暗暗的跟自己說：粗心！粗心！再粗心！可是這也不是考差的理由��！努力！努力！再努力！如果我不這樣就會(huì)逆水行舟，不進(jìn)而退。加油！加油！再加油！我不能光說不做。必須得做個(gè)計(jì)劃行動(dòng)起來。反思！反思！再反思！一定要多做練習(xí)題。希望下次能考好！
考試后作文 篇5
在考試之前我很害怕，連知識(shí)點(diǎn)都記不住，整天提心吊膽的。就怕考試考不好，回家被媽媽罵。
一個(gè)星期一的下午，正在上數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師在很認(rèn)真的講著課，我們也在很認(rèn)真的.聽課，生怕考試考不好。有一個(gè)人偷偷講話，被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被老師狠狠的批了一頓。我知道，老師這也是為了我們好。想讓我們能考一個(gè)好成績(jī)。
到了考試的那天，我早早的就來到了學(xué)校，想多看一會(huì)兒書，多記一些知識(shí)的，準(zhǔn)備考試。
考試的時(shí)候，我就特別后悔，因?yàn)槲矣幸痪涓郀柣拿詻]有認(rèn)真背，考試一緊張就一點(diǎn)都記不起來了。兼職后悔死了。
考完試之后，本來就緊張的心更緊張了，生怕自己考不好。一是怕媽媽失望，二是怕老師批評(píng)。自己就在心里祈禱，祈禱自己的成績(jī)不要太壞。在拿到成績(jī)單的時(shí)候，我差點(diǎn)激動(dòng)得跳起來，成績(jī)真的還不錯(cuò)哦！可我知道這次的成績(jī)純屬僥幸，自己并沒有掌握好所有的知識(shí)點(diǎn)。下次考試我一定會(huì)再好好努力的！
考試后作文 篇6
剛回到家的時(shí)候，媽正在費(fèi)力的提著水桶拿著拖把準(zhǔn)備拖地，見我回家趕緊放下手中的活。
她面帶笑容說：“累了吧？來吃個(gè)蘋果”。便將爸手中的蘋果一把奪了過來給了我，我受寵若驚的和她說算了，但媽卻又去重削了，我呆呆的站在那兒拿著蘋果癡癡地往墻角望，媽出來的時(shí)候看見我站在那兒就趕緊讓我坐下。
入夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久難以入眠......
考試又一次考砸了，一個(gè)個(gè)紅叉像一張張紅色的大網(wǎng)向我包圍起，外面的天空陰沉沉的，一陣陣寒風(fēng)吹來，想起上次想爸媽保證的情景，單薄的`身子不禁一顫。
步伐沉重地走在放學(xué)回家的路上，期望能夠獲得爸媽的原諒。
這是我只能坐下來，把一邊看著屏幕一邊問我：“這次考試......大家都沒有考好�！鳖D時(shí)爸媽臉上電閃雷鳴，但是憑我一慣得感覺來說，這次爸媽好像沒有多大的動(dòng)靜。但5分鐘過后，爸拿上橡皮棒走進(jìn)家里的唯一的隔音房間，并叫我和他一并進(jìn)去。
我知道大事不好并且還心懷不滿的走進(jìn)里面，他把紅色的燈開了起來并且關(guān)上了門......
我滿眼含著眼淚跑出了家，不久便夜幕降臨。
走在人很少的大街上，我抹了抹嘴角的血，并且用衣服揩了揩眼角的眼淚。初冬的小雨凄凄涼涼的打在我的身上。耳邊似乎還回蕩著嘴巴與手掌撞擊的聲音和父親狂吼聲。
晚上大街上人熙熙攘攘，我徘徊在家附近的路旁，一整大風(fēng)吹了過來，我差點(diǎn)摔倒，寒風(fēng)吹在我的臉上像鋒利的刀刮一樣。這是，我不由得向家的方向望了望，想起了家中的空調(diào)，但自己的自尊心扼制了念頭。
這時(shí)，我聽到了媽的呼喚我的乳名，我的腳便本能的向家的方向跑去，走到家門前，爸讓我進(jìn)去睡覺。
深夜，外面風(fēng)呼呼的刮著，但我沒有睡著，此時(shí)心中洶涌澎湃，突然爸媽在房間里穿了關(guān)于我的事情的唉嘆聲并且夾雜著媽媽的哭聲，那一瞬，我哭了，在無聲的寂靜中哭了，那一夜，只知道淚濕了枕巾。是感動(dòng)？對(duì)！是感動(dòng)。
第二天，書桌上多了一些滾燙的早餐......
考試后作文 篇7
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的令人期盼的成績(jī)也揭曉了，我很幸運(yùn)地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分，固然可喜，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，一路向前，鑄就更大的成功。
然而，這次的語文成績(jī)卻讓我不太滿意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn)，分析自己的薄弱點(diǎn)。總結(jié)下來，我覺得自己太馬虎大意了，因此，制定一個(gè)合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下，我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好，更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考，開動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的`語文成績(jī)，才能驕傲而又自信的面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書，充實(shí)自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍， 對(duì)我的寫作一定有很大的幫助。
俗話說 “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟�！绷己玫拈_端預(yù)示著成功，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計(jì)劃，我一定能達(dá)到成功的彼岸，成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油，我相信自己一定是最棒的!
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