實(shí)用書(shū)法教師崗位職責(zé)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場(chǎng)合不斷增多，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門(mén)名稱(chēng)、直接上級(jí)、下屬部門(mén)、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)用書(shū)法教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用書(shū)法教師崗位職責(zé)1
1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)授課課件的`課前準(zhǔn)備；
2、嚴(yán)格根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能要求、動(dòng)作要領(lǐng)或動(dòng)作規(guī)范等要求授課；
3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級(jí)等；
4、強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護(hù)；
5、根據(jù)教學(xué)情況，協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長(zhǎng)的溝通、回訪工作；
6、定期與學(xué)員或家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并維系會(huì)員關(guān)系，組織各類(lèi)集體活動(dòng)；
7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng)；掌握教學(xué)的基本方法，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)用書(shū)法教師崗位職責(zé)2
1、日常備課授課，教授少兒書(shū)法為主；
2、根據(jù)當(dāng)堂授課情況，做好課后輔導(dǎo)跟進(jìn)，跟學(xué)生及家長(zhǎng)做好溝通、回訪等工作；
3、根據(jù)學(xué)生的條件以及興趣在課程選擇上給出合理的建議；
4、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級(jí)等；
5、完成總校臨時(shí)交給的`其他工作任務(wù)。
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