音樂作文錦集7篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的音樂作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
小餅辭別了切斯特以后,又游歷了許多風景如畫,創(chuàng)造了許多悅耳動聽的曲子。十年過去了,小餅已長成了一個眉清目秀的大蟑螂了。他早已成為了一名優(yōu)秀的吉他手。晚上他望著天上的明月時,想家了。在外奔波了那么多年,還不知道爸爸媽媽怎么樣了,過得好不好。小餅此時此刻的心情只能用一句詩來表達:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。最終,小餅決定,回家!小餅載著一片大樹葉,順著通往家鄉(xiāng)的河流流去。在河流上漂流了四天四夜,終于熟悉的景物又出現(xiàn)在小餅眼前。小餅跳上岸,直奔家的方向。不幾分鐘,小餅老遠就看見了他的爸爸媽媽,他大聲的喊:“爸——爸,媽——媽,我回來了!毙★炦吪苓吅爸P★灥陌职謰寢屄犚娦★灥穆曇,急忙向聲音望去,出現(xiàn)在眼前的是一個高大、英俊的大蟑螂,而小餅的爸爸媽媽讓小餅大吃一驚,十年過去了,爸爸媽媽居然老得那么快。小餅的爸爸媽媽看見眼前這個高大的蟑螂,結結巴巴地問:“你……你是小餅?”“嗯,爸爸媽媽,我是小餅,我回來了呀!卑职謰寢尭吲d得熱淚盈眶,緊緊擁抱著小餅,說:“兒呀,你終于回來了,你不知道,你在外的這十年里,爸爸媽媽又多么地想你,多么盼望你回來呀。”小餅抹抹眼淚,說:“爸爸媽媽,你們看我不是好好的嗎。而且,告訴你們一個好消息,我已經成為了一名優(yōu)秀的吉他手了。我沒有為當初做的選擇而后悔,我終于實現(xiàn)了我的夢想了!薄班牛闶亲畎舻!
好不容易一家人團聚,小餅的媽媽做了一桌子的好菜,高興地合不攏嘴。一家人其樂融融,樂不可支。
小餅在家住了十多日。一天,小餅收拾包袱,對爸爸媽媽說:“爸,媽,我曾答應過我的好朋友,等我成了一名優(yōu)秀的吉他手,就和他搞個組合,到全世界演奏音樂,人不可言而無信,現(xiàn)在,我要離開你們,去實現(xiàn)我的諾言了。”小餅的爸爸媽媽是個非常明白事理的,他們說:“孩子,你去吧,這兒有我們照顧著了!薄班拧!毙★灨鎰e了父母,乘著一葉方舟來到了切斯特的家。
“咚咚”,小餅敲完切斯特的門后,躲了起來,他想給切斯特一個驚喜。切斯特聽見有人敲門,連忙打開門,一看,門外連個人影都沒有。當切斯特準備關門時,小餅突然跳了出來,拍了下切斯特的'肩,高興地說:“嘿,朋友,我是小餅呀,你過得還好嗎?”切斯特一聽是小餅,驚訝的說不出話來!澳恪闶切★,這么多年過去了,你長得高大了哦,很帥哦!鼻兴固貙嵲谔吲d了。小餅說:“哪有那么帥,是你變帥了才是,呵呵!毙★炓蔡_心了,不知道該怎樣用語言來表達了!翱,快進屋坐!薄班拧!
小餅向切斯特說明了他這次來的目的。切斯特聽完后,拍手大叫,說:“好啊,我也正有此意,F(xiàn)在,我們給這個組合起個名字吧。”“嗯,叫什么呢?”小餅想不出來。過了一小會兒,兩人同時說出“流星雨”。小餅和切斯特非常的高興,他們真是“心有靈犀一點通”啊。
又過了一天,小餅和切斯特收拾好了包袱,啟程了。
在路上,小餅和切斯特受到了許多高人、名師的指點,音樂的階級又進了一步。直到現(xiàn)在,小餅和切斯特已經成為了風靡全世界的音樂組合,走到哪,都會有鮮花和熱情的呼喊聲涌過來。小餅和切斯特正如他們組合的名字一樣——流星雨,他們就像流星雨一樣,閃著光芒。
音樂作文 篇2
一個星光燦爛的夜晚,我坐在鋼琴旁,望著夜空閃爍的星星,情不自禁地邊彈邊唱起了一首歌《送你一朵玫瑰花》。唱著唱著,忽然一道星光劃過,七個小人兒落到了琴鍵上,每個人身上的衣服顏色各不相同。他們眨巴著大眼睛,在琴鍵上歡快地跳著。哦,原來是"多、來、米、發(fā)、索、拉、西"七個音樂精靈來我家了,真是好可愛!
穿紅色禮服的"多"精靈站在鋼琴中央C的位置上,手一揮,得意洋洋地說:"我是七兄弟的老大,我的作用最大,要是沒有我,你們可能都找不到自己的位置了。"說完,他就在琴鍵上蹦跳著,鋼琴發(fā)出一連串的"多"的音,有的高音,有的低音。
其它六個音樂小精靈不服氣了,他們七嘴八舌地反駁道:"嗯,你可別太驕傲了,要是沒有我們其它六兄弟的配合,你彈出來的音才單調呢,不信你試試。到時候可別后悔喲!"六個音樂小精靈說完這話,又一道白光閃過,它們一起飛走了。
"多"精靈仰天大笑,"哈哈哈,從此這里就是我的地盤了。"笑完,"多"精靈討好地對我說:"以后就由我來陪伴你彈琴吧。"
我點點頭繼續(xù)彈琴。咦,怎么全是"多"的'聲音,我以為自己彈錯了,又仔細地看了看曲譜,沒彈錯啊,我一邊彈一邊唱,!?還是一連串的"多"音,我這才明白剛才六個小精靈的意思,一定是它們罷工,把鋼琴弄壞了。我看看"多"精靈,一副很無奈的樣子。總是發(fā)一個"多"音,該有多難聽!
連續(xù)幾天,我都沒有彈琴,"多"精靈感到很寂寞,為什么小主人不來撫摸我呢,她不喜歡我了?哎,一個人真無聊。
這天晚上,我把媽媽喊到房間,"媽媽,這個琴壞了,彈出來的全是一個多音?隙ㄊ乔冁I壞了,不信,我彈給你聽。"媽媽一聽,咦,真是好奇怪?等我找琴行師傅來看看。
躲在角落里的"多"精靈一聽,原來是這么回事。"看來我還得把其它六個兄弟請回來,不然小主人沒法彈琴了。"
"多"精靈飛回它們的精靈小屋,其它六兄弟正玩得開心呢,"多"精靈對它們說了許多好話,檢討自己以后再也不敢狂妄自大,目中無人等等。六個音樂小精靈這才依依不舍地離開精靈小屋,跟隨"多"精靈又回到鋼琴邊。
這天我無意中打開琴,輕輕撫摸著,歡快的樂曲便從琴鍵里飛出來,咦,怎么又好了?七個小精靈蹦出來,相互看一看,會意地一笑,"我們再也不會分開了,永遠和你在一起,天天陪著你一起彈琴。"我感激地說:"謝謝你們!"
從此,我的生活里又充滿了歡快地音樂聲。
音樂作文 篇3
今天下午,快到陽光體育課的時候,我發(fā)現(xiàn)天陰森森的,好像要下雨!
下樓后不一會兒,感覺雨已經一點點飄落下來。那小小的雨點像一根針,落到衣服上發(fā)出輕輕的“啪啪”聲,非常細微、清脆。又落到臉上,涼涼的.,非常舒服。
漸漸地,漸漸地,雨點變大了,大自然的“歌聲”更加洪亮了,雨點也多了起來。
今天的雨是大自然在“唱歌”,那清脆的雨聲和“颯颯”的風聲完全融合在一起,像大自然的“音樂會”。
音樂作文 篇4
今天是個特別的日子,我們全班一起去聆聽音樂會,這場音樂會不但讓我能欣賞到如此動聽的音樂,還讓我學習感受到音樂家的精神,真是一舉兩得。
今天這場音樂會是邀請五年級的小朋友參加,等大家都入座后,悅耳動聽的音樂就從音樂家們的樂器中開始他們熱情的演出了,首先是著名的第六號匈牙利舞曲,匈牙利舞曲是出自于吉普塞人,當演奏家在演奏時,我從跳躍的音符中感覺到吉普賽人們快樂的心情,彷彿自己正在他們的生活中般。第二首是今天觀賞音樂的主軸“彼得與狼”,這首是一首猶如童話故事般的演奏,音樂中小提琴等弦樂代表彼得、單簧管代表貓咪、雙簧管代表小鳥、定音鼓代表獵人……音樂中還有搞笑的演員演出,逗得我們笑翻天!我印象最深刻的就是當主持人在演出的時候,他不但可以把戲演好,還可以把不專心、在睡覺的觀眾拉回臺上,又引人注目又爆笑,真是厲害!
后來主持人還為今天的演出做了一番介紹,我發(fā)現(xiàn)有許多音樂都是利用童話故事的方式來讓聽眾有足夠的空間去發(fā)揮想像力,增加聽眾對音樂的印象,像我平常在練習打擊樂時,我都會自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黃蜂等,我發(fā)覺只要用心去聽一首曲子,加上自己的感受就會發(fā)現(xiàn)音樂是多么的奧妙,如果有人無法發(fā)揮想像力,那么就會像今天大多數(shù)人一樣呼呼大睡,感覺不到音樂之美,音符像輕快的蝴蝶,任由自己去捕捉。
如果在日常生活中缺少了音樂,是多么的黯淡無光,在心情不好的時候,聽音樂是最好的.處方,因為聽音樂的時候音符中的小精靈會帶走一切煩惱,讓我們能夠擁有輕松愉快的心情,我希望大家都可以在這次的音樂會中收獲良多,得到愉悅的心情,也希望大家都能多聽音樂,享受快樂的感覺。
音樂作文 篇5
我不是一個安靜的小孩,過度的安靜會使我感到寂寞。只有音樂才能讓我安靜下來。音樂真的是一劑很好的鎮(zhèn)痛劑,對我而言,它像一個可供一只四處流浪常常受傷的野獸藏身的洞穴,我可以在里面甜舐我的傷口。
我對任何一種樂器都會感興趣,尤其是鋼琴,我對它情有獨鐘。
我差不多是9歲時才開始學鋼琴的。那時我的學習成績很好,許多人都說我學習鋼琴太晚了,啟蒙的最佳時期已經過去了。沒有人認為我是學鋼琴的料。我的父母清楚的知道我的性格,就算看起來再不可能的事,也要試過才會放棄。于是就像走形式一般讓我去學。家里還是沒買鋼琴,那要看我的成果,鋼琴太貴了,那畢竟是一條不小的開支。
我很笨,或許我真的不是這塊料吧。幾個簡單的音符,我都記了,學了三四堂課才分得清楚。不過,我也是聰明的。家里沒有鋼琴,我閑著的時候就拿一張紙,在上面畫上琴鍵,就這樣“彈”。
我的手指不像別人的那樣修長,而是短短的.,肉呼呼的。彈琴的時候我只好盡量把手指伸長,這樣也不算是無濟于事,只不過作用很小。但是我也從不認為學習音樂藝術的道路會是平坦的
聽爸爸說,追求就是用積極的行動來爭取達到某種目的。雖然不太明白,不過,聽它的意思,好像跟我和音樂的關系差不多。為了我的一個追求,我一定會努力的。
也許是我的執(zhí)著打動了媽媽,媽媽也一反平時對我的嬌寵溺愛,監(jiān)督我“練琴”。很快,我學會了一首曲子,我第一首學會的曲子是《瑪麗的小羊羔》。剛剛學會的時候,我還真是著實高興了一陣子。曲子雖然簡單,但是我覺得它給我一種清新的感覺。彈得時候,在我的腦海里浮現(xiàn)了一副畫面——在一望無際的草原上,一個可愛的小女孩抱著一只溫順的小羊羔坐在地上,女孩幼嫩的小手輕輕撫摸著小羊羔的頭,那只小羊羔不時得叫幾聲,好像很享受似的。
我最向往的曲子是巴哈的《G弦之歌》。那是因為它告訴了我,就算只剩一根完好的弦,也能演奏出完美的樂章。
不管遇到什么不愉快的事,只要我心里音樂,我的煩惱都會消失的無影無蹤。對音樂,我永遠是一樣的態(tài)度——熱愛。
音樂作文 篇6
上個星期五,學校開展了“七色花之夢”主題音樂會。一首首膾炙人口的青春勵志歌曲在校園上空回蕩,使我們受到了更好的藝術熏陶。我榮幸的被學校選為“小評委”。作為小評委,我要公平公正地為每一個班級打分,并且要認真的觀看整場演出。
首先,七位小主持人先對這次音樂會做介紹,那甜美的聲音使人陶醉其中,仿佛七色花真的降臨了,為我們帶來勇氣和希望。首先上場的是校管樂隊,那《鈴兒響叮當》的輕快旋律,讓我們的心情也立即變得很歡快。其中,令我印象最深刻的是五班演唱的《童年》,那熟悉的旋律在耳畔響起,仿佛自己也回到了兒時,過著無憂無慮的'生活?粗杂勺栽诘娘w翔,在公園里蕩著秋千,不用像現(xiàn)在這樣為了學業(yè)不停的努力,每天都過得快活自在。五(4)班演唱的《左手右手》也非常精彩,他們的動作整齊劃一,歌聲優(yōu)美動聽。這首歌教會了我在困難的時候不要放棄,不能向困難低頭,要堅強要團結起來,一起向前沖。
還有《隱形的翅膀》、《聽媽媽將過去的事情》、《夢的力量》……聽完這些歌曲,我的心情久久不能平靜。
這次音樂節(jié)活動給了同學們展示的機會,在舞臺上鍛煉自己的機會,給了我們勇往直前的力量,美麗的夢想,讓我們更加快樂的成長!
音樂作文 篇7
每個人都有一條獨特的成長之路,或蜿蜒,或平坦,或曲折……各有各的風景。我也有一條音樂之路!拔矣幸粋夢,像雨后彩虹,用所有淚水換來笑容……”不知不覺中,我已經學習了七年的音樂,回想這條路,有辛酸也有快樂。
記得上幼兒園中班的時候,我就是一個愛歌唱的孩子,總是哼著小曲停不下來。于是,媽媽給我報一個“小歌手班”。我的嗓子天生就十分清脆,再加上我對音樂的熱愛,使我成為班上最出色的.一個學生。老師也特別喜愛我,就和我上獨唱課。很快地,我學有所成,鋼琴上也擺滿了大大小小的獎杯。
走過了獨唱的路,我又開始接觸合唱,這更有深度。合唱讓我學習到了更多樂理知識,也提高了識譜能力,更為即將來臨的變聲期作好了準備。一開始,我來到了學校合唱團進行學習,并當上了團長,讓我得到了鍛煉。后來,我又考取了現(xiàn)位于世界青少年錦標賽第二名的杭州少年合唱團,在里面經歷了酸甜苦辣,也使我的音樂水平更上一層樓。
我的音樂之路雖說現(xiàn)在是平坦的,但是,如果我更堅定這條路,那一切將是未知數(shù)。加油吧,少年,你會走好這條路!
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