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  • 幼兒園重陽節(jié)活動方案

    時間:2023-10-03 08:14:18 重陽節(jié) 我要投稿

    幼兒園重陽節(jié)活動方案匯編(9篇)

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園重陽節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園重陽節(jié)活動方案匯編(9篇)

    幼兒園重陽節(jié)活動方案1

      一、活動意圖

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據(jù)小班孩子的.年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

      二、活動時間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

      三、活動地點:小二班活動室

      四、活動目標

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      五、活動準備:

      鼓、紅花、重陽糕

      六、活動過程:

     。ㄒ唬、介紹重陽節(jié)

      (1)老師引出重陽節(jié)主題

      師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

     。ǘ⒂變罕硌莪h(huán)節(jié)

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

      x歌曲:“我上幼兒園”

      x兒歌:“小動物的叫聲”

      x歌曲:“hello大家好“

      (三)、互動環(huán)節(jié)

      (1)擊鼓傳花

      游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

      (2)小腳踩大腳

      游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

     。3)品嘗重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

      七、活動結束:

      教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

      八、活動延伸:

      教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

    幼兒園重陽節(jié)活動方案2

      一、活動意圖:

      農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的.關心和愛護。

      二、活動目的

      1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"、

      2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

      3、了解有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

      三、活動主題:

      我們的節(jié)日重陽節(jié)

      九九重陽節(jié),濃濃敬老情

      四、活動安排:

      (一)學園活動

      "九九重陽節(jié),濃濃敬老情"

      具體時間:X月X日上午9:30―11:00

      大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動,經(jīng)過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節(jié)。

      活動流程:

      1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

      2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

      3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

      4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

      5、幼兒園贈送禮物

     。ǘ└髂甓沃黝}活動:

      小班:

      主題:感恩重陽――"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"、

      活動目標:

      1、明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,經(jīng)過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發(fā)尊敬老人的情感;

      2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂、

      中班:

      主題:情暖重陽――"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

      活動目標:

      1、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

      2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發(fā)關愛老人的情感、

      大班:

      主題:感恩重陽,老幼同樂――"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)"、

      活動目標:

      1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

      2、積極參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

      3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發(fā)關愛老人的情感。

    幼兒園重陽節(jié)活動方案3

      活動時間:--

      活動主題:

      敬老愛老,從我做起。

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

      活動過程:

      一、重陽節(jié)的來歷

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。

      1、活動前:

      提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區(qū)的`老人打招呼,為老人服務。

      2、實踐活動:

      按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

      交流:對這天的活動的感受。

      討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

    幼兒園重陽節(jié)活動方案4

      一、設計思路:

      重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的`重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

      二、活動內(nèi)容:

      小花帽

      三、活動目標:

      1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

      2、激發(fā)幼兒關心老人,愿意幫助老人做事的情感。

      四、活動準備:

      范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

      五、活動過程:

      (一)欣賞與討論

      敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

      1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

      2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

      3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認真了,這一次,她花了一天一夜的時間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當小鳥飛來的時候,小朋友們都歡呼起來,一個小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子!(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的?

      4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了!眴枺盒∨笥眩銈兿胂耄夏棠淘趺磿〉哪?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

      (二)嘗試與操作

      今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

      重點指導:

      1、引導幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

      2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

      (三)制作與交流

      畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

      故事《一朵云帽子》

      活動目標:

      1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學習故事中的對話。

      2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

      3、體驗與朋友交流和關心他人的歡樂。

      活動準備:

      1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

      2、幼兒用書人手一冊,實物展示儀。

      活動過程:

      一、出示一頂帽子,引出主題。

      1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

      2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰戴好呢?

      二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

      1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導幼兒邊看書,邊聽故事,當教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時引導幼兒思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

      2、教師繼續(xù)講故事,引導幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

      三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對話處,等待幼兒大聲地跟述。

      四、分角色表演“一朵云帽子”。

      將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對話。

      五、韻律活動“碰一碰”。

      教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

      附童話:

      一朵云帽子

      藍藍的天空飄著一朵云帽子。

      小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應該給太陽公公戴!毙▲B把

      云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

    幼兒園重陽節(jié)活動方案5

      一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

      1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

      2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      二、活動準備

      大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      三、活動過程:

      1.介紹重陽節(jié)

      (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

      (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      2.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的.小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“

      3.互動環(huán)節(jié)

      (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

      (2)小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

      (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      4.活動結束。

    幼兒園重陽節(jié)活動方案6

      一、活動主題:

      感恩重陽——"心系老人,情暖萬家"重陽節(jié)活動

      二、活動目的

      (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

      (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

      三、活動時間:

      20xx年10月8和9日

      四、活動地點:

      涵芳藝術幼兒園各班教室

      五、活動對象:

      幼兒、爺爺奶奶、全體教職工

      六、活動準備:

      xx

      七、親子活動大致流程

      xx

      八、各年段具體活動流程:

      小班段

     。ㄒ唬┗顒訒r間:10月8日下午2:30—4:20

     。ǘ、活動流程:

      1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

      2、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

      3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,寶寶親親爺爺奶奶;

      4、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走;

      (1)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的`那一隊為勝。游戲可反復進行。

     。2)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

      (3)夾球走活動玩法:用雙腿夾住球向前行走,看哪組先到達終點。

      5、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      6、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

      7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      8、全體唱《感恩的心》結束。

      中班段

     。ㄒ唬┗顒訒r間:10月9日上午9:00—11:00

     。ǘ┗顒舆^程

      1、歡迎爺爺奶奶的到來

      親愛的爺爺奶奶,外公外婆:歡迎你們來參加"心系老人,情暖萬家"重陽節(jié)活動。

      2、教師引入

      老師:小朋友,兒童節(jié)是誰的節(jié)日?

      小朋友:我們的

      老師:噢,小朋友真棒,那你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?

      小朋友:爺爺奶奶,外公外婆。

      老師:好,今天我們跟爺爺奶奶,外公外婆們一起過節(jié),好嗎?

      小朋友:好。

      3、幫爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩

      播放音樂《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘,并親親爺爺奶奶們。

      4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞

      播放音樂《愛的世界只有你》,在教師的帶領下,幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場舞

      5、與爺爺奶奶一起制作親子相框(所需材料8號前完成)

      鼓勵幼兒與爺爺奶奶一起制作親子相框。

      6、結束語

      感謝爺爺奶奶們的到來,你們辛苦了!

      大班段

      (一)、活動時間:10月9日下午2:30—4:20

     。ǘ⒒顒舆^程:

      1、主持人致辭(主持人:吳瓊)

      主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

      2、幼兒獻歌給老人

      幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

      3、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞

      4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳,給爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗腳盆爺爺奶奶自帶!)

      5、幼兒送上為爺爺奶奶制作的禮物(所需材料8號前完成)

      6、教師總結

    幼兒園重陽節(jié)活動方案7

      活動時間:

      活動主題:

      敬老愛老,從我做起

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

      活動過程:

      一、重陽節(jié)的來歷

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      2、明白重陽節(jié)的.風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

      l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務

      2、實踐活動:

      l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

      l交流:對這天的活動的感受

      l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

    幼兒園重陽節(jié)活動方案8

      活動準備:

      1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

      2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3)、制作爺爺奶奶的禮物。

      4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

      5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

      6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      活動過程:

      一、會場布置(9:00-10:00)

      1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

      2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

      3)、準備桔子、菊花茶等食物;

      4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

      二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

      三、游戲環(huán)節(jié)

      1)、請爺爺奶奶入坐。

      2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

      3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

      4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

      5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

      6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

      7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

      8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

      9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

      10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

      活動延伸:

      1.老師和幼兒共同總結重陽節(jié)的'相關習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

      2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術活動)

      注意事項:

      1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

      2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

      3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

    幼兒園重陽節(jié)活動方案9

      一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

      一、活動時間

      時間:XX年XX月XX日

      二、活動主題

      敬老愛老,從我做起

      三、活動目標

      1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      四、活動準備

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

      五、活動過程

      重陽節(jié)的來歷

      1、了解重陽節(jié)的.來歷。

      2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務

      2、實踐活動:

      按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

      交流:對這天的活動的感受

      討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

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