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記一次表演作文13篇(精品)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的記一次表演作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次表演作文1
我們學(xué)校有個活動,每個班要選出幾個同學(xué)參加一個舞蹈節(jié)目的表演,其中就有我。
這是我第一次參加表演,因為每當(dāng)我們班有表演時,馮老師總是把我給忘了。這次終于輪到我了,我們班表演的節(jié)目是舞蹈《牛角尖尖》。
《牛角尖尖》這個舞蹈表現(xiàn)的是一群小牛在草地上玩耍的情景。我飾演的是一頭領(lǐng)頭的小牛。
太陽剛剛升起,一群小牛在草地上睡覺,領(lǐng)頭牛就是我。我“哞哞”地叫了一聲,小牛們醒了,它們一個個開始伸起懶腰,不一會兒便頂起了牛角,你用牛角頂我一下,我又用牛角頂你一下,小牛開始玩耍起來。忽然,一只小牛用力過大,把另一只小牛頂?shù)乖诘厣希_始生氣。幾頭小牛在草地上滾打起來。這時,我這頭領(lǐng)頭牛又“哞”的'一聲,怒氣沖沖地朝它們走去,推開了它們,好像在對它們說:“不準(zhǔn)打架!庇谑切∨兗娂姷刈诘厣,腳還一邊地挖著草。我這頭領(lǐng)頭?匆娝鼈兌及察o地坐下,自己也坐在草地上,閉上眼睛,安心地和小牛們一起曬太陽……
我覺得這支舞蹈不僅故事好,服裝也好看。我們的演出非常成功,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
記一次表演作文2
開始上課了,周老師把一張藍(lán)色的桌子抬上講臺。我想:今天可能會變魔術(shù)吧?心里又高興又開心!
只見周老師從抽屜里拿出一個黑黑的小盒子和一張梅花A,他看見我講話去了,就快速地把一張梅花A放到了盒子的底下,預(yù)備工作做完了。
開始變魔術(shù)了,周老師首先拿出一張梅花A,然后把它撕成四份,接下來把四張碎的梅花A在盒子里拼成一塊整的.,再用力的蓋上盒子蓋,說了一聲“變”,最后打開盒子,一張嶄新的梅花A出現(xiàn)了!
我們傻眼了,梅花A是怎么出來的呢?碎紙牌又去哪了?周老師看到我們的表情,叫最聰明的章雅涵上臺看看盒子有沒有問題,結(jié)果章雅涵左拉拉右摳摳,沒有發(fā)現(xiàn)盒子有問題……周老師叫我上臺,我仔細(xì)觀察了一下,在8個角上來回?fù)钢矝]發(fā)現(xiàn)盒子有問題。
最后,周老師拿了個和黃豆大小的吸鐵石,上臺用吸鐵一吸盒子里的板子,打開一看,剛才被周老師撕碎的4塊梅花A靜靜地躺在盒子里。
這時候教室里沉默不語,我想大家是不服氣吧!
記一次表演作文3
記得在一個暑假,那是夏日炎炎,能讓讓人感受到陣陣燥熱。我參加了我們樂器學(xué)院的架子鼓表演。
老師跟我說:“把節(jié)奏卡好,在心里數(shù)拍子,腰挺直,千萬別緊張……”臺上,上一輪的表演還在繼續(xù),頭頂上有各種的燈,有綠的,有紅的,有紅的,有紫的,有白的,有各式各樣的顏色,在準(zhǔn)備的時候,臺下一片漆黑,當(dāng)主持人念我的名字時,我心里面的緊張瞬間加倍,心里一直默默地提醒著:“數(shù)好節(jié)拍,千萬別出錯”
這時,我上臺了,閃光燈的亮光,不知讓我閉上了眼睛,我慢慢的睜開眼睛,臺下全是觀眾,我更加緊張了,手心里面全是汗,這時音樂響起,我開始敲起鼓棒,那時,燈光開始閃爍,臺下的所有人都為我喝彩,我的`心里高興極了,我越打越放松,直到我們這一組的表演結(jié)束,除了剛開始,我都很放松……
表演結(jié)束后,我的周圍都是朋友給我的掌聲,我頓時心里很驕傲,之后,旁邊又暗了下來,我的心里又緊張了起來:“到底能不能晉級呢?”但我選擇相信了自己,我出來了,已經(jīng)是晚上九點,周圍一片安靜,螢火蟲在草叢中跳舞,蛐蛐也在快樂的唱著歌。
這次表演,給了我很大的信心,讓我獲得了自信,讓我有了表演的經(jīng)驗,也告訴我:“無論做什么事情,只要相信自己,就一定會成功!
記一次表演作文4
秦腔怒吼,腰鼓磅礴,舞蹈優(yōu)雅,戲劇多彩。它們都散發(fā)出自己獨特的性格與魅力。記憶猶新的是在貴州看的一場苗族表演,她們的表演優(yōu)雅多姿卻又震撼人心。
那是在劇廳內(nèi)的一場表演。等人到齊后,優(yōu)雅的音樂逐漸響起。臺下觀眾也都頓時安靜了,燈光下一雙雙棕黑相間的瞳仁不動地盯著臺上。簾幕慢慢地拉開了,音樂的節(jié)奏也如小泉流水一樣漸漸歡快起來。只見一排穿著苗族傳統(tǒng)服裝的舞蹈演員小步踮著腳走上來,頭戴著苗銀做成的帽子,細(xì)看上面刻得鳳凰是活靈活現(xiàn)。閃亮亮的,銀燦燦的。服裝便是苗族服飾,細(xì)致典雅而大方美觀。她們的面龐沒有濃濃的妝彩,只是輕輕涂上幾筆,但卻似花兒一般自然美麗。她們豎成一排,抬起頭,直起腰,踮起腳。亮出了俊俏的臉龐,亮出了她們艷美的'服飾。當(dāng)燈光打到中間那個人身上,她時而高舉手臂,時而在臺上跳躍,她的雙腿緊繃,似乎每一根筋都在顫抖。她們在舞臺上旋轉(zhuǎn)著,翻飛著,跳躍著。臺下的人們眼中滿是她們曼妙的舞姿,一樣神采飛揚。不一會兒她們又圍成一個圓?聪蛴^眾展出她們燦爛的笑容,那笑容不是強顏歡笑,而是發(fā)內(nèi)心能展示自己民族風(fēng)采的自豪。她們的動作無不令臺下震撼。
她們的動作時而表現(xiàn)女子的柔美,但又不缺陽剛之氣,剛勁有力。她們的舞姿無不展現(xiàn)貴族的多彩,彰顯出苗族的熱情與生機。舞蹈喚醒了她們的熱情,喚醒了整個苗族及貴州的生機與活力。
她們的舞蹈依舊在我的心中歡躍地跳動、飛躍。
記一次表演作文5
昨天下午4點鐘,我學(xué)習(xí)鋼琴的琴行舉辦了音樂會,我的老師給我報名參加了,雖然我才學(xué)習(xí)兩個月,會彈的曲子不多,我有點害怕,老師鼓勵我說上臺表演可以讓我以后更好的`學(xué)習(xí)鋼琴。
到了琴行,來的人可真多呀,有大哥哥大姐姐們,也有小弟弟小妹妹們。我上臺先向觀眾鞠躬再走向鋼琴,坐下開始演奏,黃校長點評我彈的很熟練,臺風(fēng)也很好,就是曲子有點短。其實我本來準(zhǔn)備的曲子是比較長的,由于我上周生病了沒有去琴行練琴,后來老師給我換了一首比較簡單的曲子。有點遺憾沒有更好的表演,所以身體健康是多少的重要。我演奏完了向觀眾鞠躬后回到座位,認(rèn)真聽著別人彈奏的曲子。有些彈奏得真優(yōu)美,媽媽告訴我只要我以后認(rèn)真上課,多練習(xí),也可以彈得那么好聽的。嗯,加油吧!
兩個小時的音樂會很快就結(jié)束了,我還覺得沒有聽夠呢,黃校長為我們頒發(fā)了獎狀,我得的是“最佳表演獎”,還得到了一個小獎品--一個放入水后就會自動亮的杯子。好神奇哦,我好喜歡。
記一次表演作文6
我們校園舉辦過許多種活動,令我記憶最深刻還是今年的方陣表演。
記得那一天,校園中彩旗飄飄,主席臺上貼著幾個大大的字在紅布上:熱烈慶祝本小學(xué)方陣比賽開始! 操場上桌椅端端正正的擺放好,走方隊的同學(xué)早早地就來到了學(xué)校,不管離家是是遠(yuǎn)。不久后,表演開始了,首先上場的是一年級的小同學(xué),別看它們?nèi)诵,志氣可高呢!他們喊著:“一二一,一二一。”的口號,踩著整齊劃一的步伐,昂首挺胸地向前走著,最后的年級表演,他們跳了一支舞,幾十根彩帶上下翻飛,忽上忽下,忽左忽右,操場上頓時變出一條彩虹,十分奪人眼球。這時,二年級的方隊來了,大家一起做動作,看起來雄赳赳氣昂昂,氣勢宏大。接下來,便是三年級走方隊了,我們不甘示弱,昂首挺胸的向前走著,大家步調(diào)一致,一身綠衣,最后的武術(shù)表演“精忠報國”氣勢磅薄的喊號聲,虎虎生風(fēng)的動作,博得了臺上領(lǐng)導(dǎo)、臺下觀眾的`一次次鼓掌、喝彩。四年級、五年級的表演更是花樣百出,別出心裁。有的像朵花,有的是個簡短的舞蹈,還有的口號十分有趣。每個班級表演完,臺下就響起雷鳴般的掌聲,我們把手掌都拍紅了,還覺得不能表達(dá)自己的喜悅之情。
這就是令我記憶尤深,久久不能忘懷的方陣表演比賽。
記一次表演作文7
金秋十月,秋風(fēng)送爽。在這個美好的季節(jié)里。我們迎來了六一班第一次詩歌朗誦比賽。比賽由六一班自己進(jìn)行。每組上場朗誦詩歌。由別的.組打分。四組朗誦完畢后,老師算分。對掉一個最高,去掉一個最低分。最后得分將會在下午第一節(jié)語文課公布,并頒發(fā)獎狀。
隨著第一組的上場,這次比賽正式拉開帷幕。第一組的題目是:(我心中的祖國)。他們雖然人多,但走起來卻井然有序。朗誦起來 。朗誦完后,我們熱烈鼓掌。過了一,二組。就要到我們了。盡管之前排練過很多次。可到真的要上場時,我手心卻在冒汗。下面有請第三組上場,我們走上 場。在聶緒越的口令下,我們正整齊地報出題目:我有祖國,我有母語。朗誦完后,我們焦急地等待著分?jǐn)?shù)。
下午終于來到。我們來到教室,等待老師來評分。老師終于來了。我們像蜜蜂一樣圍著老師。問我們的分?jǐn)?shù):第一組67。5,第二組73。9,第三組70,第四組65。5。我還獲得了‘最佳朗誦獎’的稱號。
真希望下次的辯論會快點到來。
記一次表演作文8
“下面有請10號選手上臺表演!”,隨著主持人的一聲落下,一個手拿鼓棒,滿臉自信的小伙子走上了舞臺。沒錯,那就是我!
隨著音樂的響起,我開始了自己打鼓生涯中,最驚險的`一次表演!
不知為何,原本沒有一絲汗水的手,在音樂響起的那一刻,變得越來越滑了。兩只手就仿佛剛剛被水沖刷過一樣,只不過這次是被那不靠譜的汗水給沖刷了。這意味著,我要開始一場驚心動魄的表演了。這汗水來的可真不是時候!就在我轉(zhuǎn)鼓棒的時候,手指一滑,鼓棒便像一枚出了膛子彈一樣,向著舞臺下的評委老師飛去。在感受到鼓棒要飛出去的時候,我手一握,把這個要去暗殺臺下的評委老師的鼓棒給拉了回來,阻止了一場意外的發(fā)生?蛇@還沒完,不知怎么回事,今天這鼓棒好像一定要從我的手中飛出去,像一顆子彈一樣,沖向臺下的評委老師。不知有多少次,它要離我而去。又不知有多少次,它被我拽了回來。
終于,這驚險的表演結(jié)束了。走下臺,我不經(jīng)贊嘆道:“真是太驚險了!”,這場表演確實把我嚇得不輕!
記一次表演作文9
10月22星期四,是一個令我興奮又激動的日子,因為今天我們要去做一件非常有意義的事情,那就是我們班上有二十個女同學(xué)要去平洲影劇院參加南海區(qū)少隊代的表演。
早上,我們在學(xué)校吃完早餐,八點二十分準(zhǔn)時上車。過了半個小時,我們就到了目的地――平洲影劇院。走進(jìn)影劇院,老師安排我們排好隊伍練習(xí)走臺和彩排,同學(xué)們都非常認(rèn)真。因為我們表演的.手語操是最后一個節(jié)目,所以我們可以在臺下觀看其他同學(xué)表演。在這些表演中,我覺得最精彩的是武術(shù)表演,那些大哥哥好厲害!
一個空翻然后穩(wěn)穩(wěn)地落地,引來了一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺就到我們表演了,主持人說:“請全體少先隊員起立,舉起右手,我們倡議……”我們表演的是手語操《中國少年先鋒隊隊歌》。手語操是我第一次學(xué),我覺得挺有趣的,能為殘疾人服務(wù)是我的心愿,所以我在表演時特別認(rèn)真。
晚上九點半,演出結(jié)束了。今天雖然很累,但是,我覺得在這次演出的過程中,使我明白了要關(guān)愛那些不會說話聽不到聲音的人,要學(xué)好手語操,多和他們溝通,讓他們也和我們正常人一樣享受生活,享受幸福。通過這次表演,我深深地體會到看到別人快樂,自己會更加快樂。讓這個關(guān)愛活動繼續(xù)延續(xù)下去,堅持下去!
記一次表演作文10
在生活中,許多事情都是讓我們覺得精彩的、開心的、難忘的……但讓我覺得,這件事情最讓我最難忘。
去年,校長在學(xué)校舉行了一次路隊比賽,要求每個班都要參加這次活動。因為是要每個年級都參加比賽,所以我們班要超過別的.班也是不容易的,但經(jīng)過我們長期練習(xí),我們班路隊走得還是挺整齊的,我們也漸漸有了信心。
到了比賽那天下午,老師叫我們搬板凳到操場上去,我們班是第三個上場的,所以我又激動又開心。在其他班表演時,我看見他們做得可真整齊呀!他們喊得更是氣壯山河。我不禁感到:怎么辦呀?別的班表演得真好,萬一,我們班表演不好呢?我非常地緊張。
輪到我們班上場了,我們穿著白色旅游鞋,穿著白色的運動衣,整整齊齊地排好隊,向主席臺走去!傲⒍ǎ 卑嚅L盧文西發(fā)出號令,“一二一,一二一,陽光少年,勇往直前!”我們也跟著盧文西大聲喊。
表演完了,臺下的“觀眾”鼓起了震耳欲聾的掌聲。我們班很開心,又整整齊齊地回到了座位上。
路隊表演結(jié)束了,我們班得了第二名。雖然沒得第一名,但這也是我們堅持鍛煉所得到的回報。所以,這件事讓我難忘。
記一次表演作文11
演出前4個小時,我們就提前來到演奏廳,來進(jìn)行彩排,在彩排時有一些小問題,老師提出來之后,我們經(jīng)過訓(xùn)練之后,都一一克服了。離演出只有半個小時了,我們各自換好服裝,都在等候著。固液分離設(shè)備
當(dāng)主持人報目的那一瞬間,我就感到非常具有壓力。校外的領(lǐng)導(dǎo)和老師都前來指導(dǎo)和觀看,我們也個個迫不及待。
演出剛一開始,我們大家配合的非常和諧,高音笙的宏壯有力,笛子的清脆明亮,嗩吶的火熱剛強···第一曲演完時,觀眾們按耐不住內(nèi)心的敬佩和歡樂,想起了經(jīng)久不息的掌聲···然而,在后面的表演中,同學(xué)們的臉上不再是緊張的神態(tài),而是那種得意洋洋的心情,仿佛投入到了樂曲里面,每個人都悠然自得。冷水機在《梨園春秋》中,有一段是京劇的獨唱,唱的非常的優(yōu)美動聽,贏得了觀眾們的一致好評
在演的曲子中,每個曲子都有自己的風(fēng)格,有豪爽的,有粗壯的,有委婉的,有抒情的,樂曲時而深沉,時而熱情,時而含蓄,時而激情,時而靜止。尾礦處理設(shè)備
在演完出之后下面的觀眾和老師們也按耐不住早已激動的.心情,站起來為我們鼓掌,我們的演出得到了空前的成功,最后,我們的校長講話,來祝賀我們演出的圓滿成功。我們后來和下面的指導(dǎo)老師及指揮一同合影留念。開關(guān)插座
這次演出讓我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義?磥硪氤晒Ρ仨氁(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才行!不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?
這次的演出不愧是一場精彩的演出。
記一次表演作文12
最近,我們班掀起了一股熱風(fēng),講課本劇。因為我們剛學(xué)習(xí)完名著,老師就讓我們來進(jìn)行“讓名著中的人物走上舞臺”的活動。
盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的日子。今天上午第四節(jié)課,這場表演終于拉開了序幕。
第一個出場的是課本劇《草船借箭》!爸T葛亮”劉旭陽演的時候還真挺像回事,手里搖著扇子,有模有樣的。到了借箭的時候了,我正納悶兒呢,“船”從哪里來?你看,他們拿了兩個大黑書包立放在凳子旁,當(dāng)“船艙”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。別急,好戲還在后頭呢!瞧,“弓(gong)弩手們”把一個個箭射在書包上,同學(xué)們又忍不住了,笑得一次比一次厲害。不得不說,《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),真把名著中的人物演活了!
最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的.很敬業(yè),戴著面具,趴在地上,和“武松”打架。一撲一閃一掀的,老虎還自帶音效(哈哈,就是自己帶吼帶叫的)呢,弄得身上全是灰塵,臟兮兮的?伤麉s毫不在意,越發(fā)賣力了。觀眾們都站起來為他們鼓掌,喝彩。
舞臺上的每個演員都很努力,“臺上一分鐘,臺下十年功”。舞臺上的每一個節(jié)目,臺下都有他們的默默付出。今天我才體會到演員們的不容易。美好的時光總是那么短暫,在同學(xué)們的笑聲中,課本劇表演已經(jīng)結(jié)束了。期待著下一次的課本劇表演!
記一次表演作文13
星期天下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,就如同我的心情一樣美好。媽媽把我載到星禾舞蹈鋼琴培訓(xùn)中心,因為今天老師要叫我們表演合唱——《明天會更好》。
到了星禾培訓(xùn)中心,我們這些演員們先化了妝,再去東城秀才廟表演。我們的合唱節(jié)目排在最后一個,所以可以從容地先欣賞別人的演出。慢慢地,時間漸漸地過去了,輪到我們的時間越來越近了,不由得讓我越來越緊張,因為我想不出我們的表演會怎樣?是否可以順利表演完……
容不得我多想,該我們上場了。我只好硬著頭皮走上舞臺,排好隊,當(dāng)時我的心砰砰直跳,好像心都要跳出來了!怎么辦?我不僅要唱歌,還要比動作呢?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)把歌詞忘得一干二凈了,更別說動作了!怎么辦?這下我可慘了!這時音樂伴奏已經(jīng)響起,我只好跟著同學(xué)一起演唱,一起比劃著動作……還好關(guān)鍵時刻我并沒有丟人現(xiàn)眼,表演到后來,我慢慢找到了感覺,也漸漸放松緊張的心情,終于能夠清清楚楚地唱完整首歌了。
當(dāng)謝幕的.時候,觀眾掌聲響起,我才醒悟過來,我們的表演順利結(jié)束了,不過看看我的手,摸摸我的臉,我的手心全是汗水,我的臉還熱乎乎的。當(dāng)時,我真想對大家說:“我也敢上臺表演了!我并不是什么都不行的膽小鬼!”
人生總有很多第一次,今天這一次的上臺表演,讓我克服了緊張,也讓我成長了許多。
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