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(實(shí)用)我的老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我的老師是兔子老師,她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā),又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣,炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰,一張櫻桃小嘴能說會道,一笑便露出兩排珍珠般潔白的牙齒。還長著一張人見人愛的瓜子臉。她長得高高的,像一棵大樹。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬羽絨服,下身穿著一條黑色的褲子。
她的講課方式十分風(fēng)趣,經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲,給我們講一些有趣的`小故事。她十分溫柔,如果有同學(xué)有不會寫的字,她會耐心的寫在黑板上。今天上課時,我和同桌在偷偷的講話,不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,我心里想:這下慘了!只見老師輕輕的走過來,微微的說:“不要講話。”我心里一驚,不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的像柳葉,紅彤彤的臉上露出了兩個小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了,以后也不敢上課講話了。
這就是我的老師,我喜歡我的老師!
我的老師作文2
我的作文老師今年六十二歲了。個子不高不矮,身材很苗條。她挺臭美的,這么老了還喜歡穿長裙。上課總戴著一副老花眼鏡,笑瞇瞇地給我們講課。
老師對我們很好,上課非常有趣。有時她會講笑話逗我們開心。我們都說她超級搞笑哦!
上午,我和小伙伴們來到作文班上課。今天的天氣真冷,老天嘩嘩地下著大雨。我們一進(jìn)教室,看見老師又穿著一條黑色的長裙呢。哇!這么冷的`天,這個老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大著膽子問她:"老師,你到底冷不冷。磕憧次叶即┲@么厚的衣服。"你說老師滑不滑稽,她直接把裙子輕輕提一提,笑呵呵地說:"瞧,老師穿著厚打底褲呢!"她那樣子,逗得我們哈哈大笑。
嘻嘻!我們的作文老師是不是很搞笑、很幽默?
我的老師作文3
新學(xué)期開始了,今天的第一節(jié)音樂課,來了一位新的音樂老師,這個音樂老師長著扁平的身子,嘴上戴著口罩,應(yīng)該是嘴型不好看吧?雖然長得“丑”,但是教學(xué)方法很新穎。
其他音樂老師只會抱著教科書,給我們教課本里的音樂。但這個“丑”老師他會給我們教一些流行的歌曲,把字幕放出來,讓我們跟上節(jié)奏跳舞唱歌。我們在歡聲笑語中就學(xué)會了音樂。
這位老師講課方法也很獨(dú)特,每次播放的.歌曲,大部分的歌曲同學(xué)們都會唱。同學(xué)們有時比賽跳舞唱歌,獲勝者還能到講臺上領(lǐng)舞呢?我們還可以自己點(diǎn)歌,想唱就唱。每次上課我們玩的都很嗨。
音樂老師雖然長得“丑”,但教學(xué)方法獨(dú)特新穎,這樣的老師值得我們喜歡、值得我們信任,這樣的老師也是最美的。
學(xué)生們喜歡的不一定是對你嚴(yán)厲的老師,老師們的教學(xué)方法和方式對學(xué)生的興趣會產(chǎn)生很大的的影響。
我的老師作文4
我有一位語文老師,她就像我們的母親一樣,關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們知識。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻?墒亲钣刑攸c(diǎn)的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的.眼睛像會說話似的,每次我們班亂哄哄的,當(dāng)張老師進(jìn)來,眼睛環(huán)視四周,張老師的眼睛仿佛在說:“安靜,不要說話了!蔽覀兊慕淌翌D時安靜了下來。
張老師非常愛我們,經(jīng)常陪我們玩。記得有一次,那是一個冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了,我們開心極了。
這就是我的語文老師,一個和藹可親的好老師。
我的老師作文5
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。在我目前小小的'學(xué)習(xí)旅途中,給我印象最深的就是我的語文老師――陸老師。
陸老師圓圓的臉,大大的眼睛,很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。她會在學(xué)習(xí)過程中想出很多好辦法,比如“加星評比”等鼓勵我們學(xué)習(xí),增加對學(xué)習(xí)的興趣。她更會不厭其煩,一遍遍,手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何寫字。可是有時候也會很嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯錯時,她也會直接指出批評教育。
這就是我的老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的老師作文6
在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過。
我們班的宋老師就是其中的一個。
宋老師教學(xué)生動,感情豐富。她上的課,時間過得總是很快。
宋老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語,宋老師都旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。
隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚(yáng),時而頻頻點(diǎn)頭,時而低頭微笑……
宋老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。
宋老師也非常關(guān)心學(xué)生,有一次我突然肚子疼,那時宋老師剛來,聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了
她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的`家長打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。
啊!敬愛的宋老師,您的汗水不會白流,您的心血不會白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您
我的老師作文7
哦,就是那雙炯炯有神的大眼睛陪伴了我們美好的時光,就是那雙眼睛給了我們無比的深情,就是那雙眼睛讓我們感覺到是那么溫暖。這位老師,就是我們的`家長。在我感到不開心的時候,還是您給了我快樂,在我泄氣的時候,還是您給了我勇氣,讓我積極向上,謝謝你,我的父母,是你們把我一手拉扯大,是您教育我們,哦,你們對我真好。
“老師”,我能請教你這道題目怎么寫?這時,那大大的嘴巴里,告訴了這道題的方法,“老師”我永遠(yuǎn)愛您!
我的老師作文8
教我們作文的老師姓陳,我們都親切地喊她“大陳子”老師,“大陳子”老師總是笑瞇瞇地走進(jìn)教室,“大陳子”老師非常有活力,就像23歲的老師,實(shí)際上是34歲!按箨愖印崩蠋熤v課時很細(xì)致、清楚,所以同學(xué)們的作文寫得很棒。
陳老師長得很可愛,是中等身高,身材苗條,穿著一件藍(lán)色大衣,在她的`紅蘋果臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,再看看她那披肩發(fā)多么俏皮、可愛。
課上,陳老師教我們怎樣寫好人物外貌,她可是費(fèi)了很多口水的呀。她先讓同學(xué)們交流,再讓我們觀察。最難的就是觀察,因為我們不懂觀察的順序。后來陳老師耐心、細(xì)致地教我們,先是從整體到局部,整體是看人物的高矮胖瘦,衣著打扮,再看五官,按從上往下的順序,最后我們終于學(xué)會了觀察。
有了“大陳子”老師的耐心講解,我會更認(rèn)真、更努力地學(xué)作文!
我的老師作文9
我有一個嚴(yán)厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。
她的個子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的`櫻桃小嘴能說會道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!
有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴(yán)厲地對那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的頭對我說:“以后千萬要小心點(diǎn),摔壞了可不好!
我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對您說:“我一定會越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”
我的老師作文10
我的學(xué)校里有語文教師、數(shù)學(xué)教師、英語教師和音樂教師。其中我最喜歡語文教師。
語文教師是蘋果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的`時候辮子一跳一跳的,好看極了。
我的語文教師脾氣異常好。有一次,有好幾個同學(xué)都沒有寫完作業(yè),她就壓著火氣地說:“你們這次沒寫完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒寫完作業(yè)的話,你們就出去站著。”
我們的教師不但脾氣好,講課也講的好。每次講課的時候,她都會給我們看圖片和視頻。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著教師講課。
你們喜歡我的教師嗎。
我的老師作文11
您是一位可敬可愛的老師,您是一位嚴(yán)格但又慈愛的班主任。
當(dāng)您在黑板上寫上一個個字的時候,黑板上開出了一朵朵鮮花;當(dāng)您擦去黑板上的字時,粉筆灰就變成了一滴滴汗水。
您是一位數(shù)學(xué)老師,您每天起早貪黑,教著我們相鄰的兩個班級。您讓我們班的41個同學(xué)學(xué)會了勇敢、聰明,讓我們懂得了去關(guān)心別人、幫助別人,還讓我們變得非常陽光。三年時光,是您讓我們漸漸懂事;三年時光,是您讓我們走在了知識的道路上。
您讓我們積極參加各項活動:校運(yùn)動會、五星班級的`評比、數(shù)學(xué)文化宮,當(dāng)校長向我們豎起大拇指的時候,我們發(fā)現(xiàn)您笑了;當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講的時候,老師您會嚴(yán)厲地告訴我們不能這樣,這時我們發(fā)現(xiàn)您臉上的笑不見了。
今天,我要對您說:老師,我愛您,您辛苦了!
我的老師作文12
有人喜歡嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡愛做試驗的科學(xué)老師,還有的喜歡在玩中教大家知識的英語教師,但我最喜歡和藹可親的語文老師—李老師。
李老師有一頭紫色的蘑菇頭發(fā),白皙的皮膚,一雙水晶般發(fā)亮的大眼睛光芒四射,時而溫柔,時而嚴(yán)厲。
記得我上一年級的時候,在一節(jié)語文課上我在玩橡皮擦,李老師用那嚴(yán)厲的眼光看著我,我小心翼翼地將橡皮擦放進(jìn)文具盒里,李老師才把頭轉(zhuǎn)了過去。后來的語文課我都不敢回答李老師的.問題。直到有一天我自告奮勇地舉起小手,心里不斷鼓勵自己的同時又想著李老師應(yīng)該不會叫我吧。結(jié)果李老師偏偏叫我來回答,我勇敢地回答對了問題,李老師微笑地讓我坐下,眼睛里是贊許的目光。我心神振奮,以后上課我都要積極回答問題。
這就是我們可親可敬的李老師。李老師我愛您!我要認(rèn)真讀書,考出好成績回報您!
我的老師作文13
盧老師十分愛開玩笑。他頭發(fā)又黑又密,一部分豎起來,一部分壓平了。有時候老師忘記梳頭發(fā),頭發(fā)亂蓬蓬的活像一個亂草堆。他那八字眉下托著一雙迷人的大眼睛,耳朵宛若蒲扇,夏天準(zhǔn)能扇風(fēng)。
記得有一次上課,后面有些同學(xué)思想在開小差,盧老師邊在黑板上寫字,一邊說:“我聞到臭味!闭f完,老師做了個表示聞到臭味的動作,大家都笑了,那幾個同學(xué)低下了頭,臉紅得像柿子。
記得還有一次,我向盧老師打招呼,不小心說成了“驢”老師,盧老師撲的一聲笑。頓時,我嚇得心里怦怦的跳,心想盧老師會不會罵我?但出乎我的意料之外,盧老師非但沒有罵我,而且還和藹可親地說:“只要努力學(xué)習(xí)語文,音就能讀得準(zhǔn)了。以后別叫我“驢”老師,我可不是“驢”。我們笑得前俯后仰,同時,我也暗下決心,一定努力學(xué)好語文。
盧老師真是一位幽默的'老師!更可貴的是他用幽默的言語使我們懂得了很多道理。因為這,我們更加喜歡他了。
我的老師作文14
我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?
成績升——以前,我們的成績很不好,時常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運(yùn)動會上取得了好成績。真高興!
紀(jì)律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的`時候總是拖著不肯來,F(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學(xué)們說笑,做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文15
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的.年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面。
一次,一個同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。
可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。
這是我的教師,田教師。
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