元旦的作文(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的元旦的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
元旦這天,我被我媽威逼利誘地拐到城里來幫忙。
早上,我正酣睡。迷迷糊糊中聽到電話鈴聲,便帶著一臉的朦朧接起了電話!叭绻以谄唿c(diǎn)之前沒有看到你的身影,你就給我看著辦吧!甭犕怖飩鱽韹寢屖制届o的聲音。但是,這平靜下面埋藏著的,是我想也不敢想的能量!這話說的簡直比一盆涼水直接從我頭上澆下來還管用,讓我睡意全無。我看了一下時間,心再次涼了半截,只有半個小時了。連忙連滾帶爬地起來洗漱。
謝天謝地,我跑過了指針。我上氣不接下氣地從車站跑到我媽的攤位前。然而,當(dāng)我把目光聚焦在我媽的攤子上時,我只覺得頭暈?zāi)垦!眉一铮±锢锿馔舛际侨,把這巴掌大的地方圍的是水泄不通。我甚至連我舅舅和我媽的身影都看不到。他們都被淹沒在人海里了。
我顧不上太多,匆忙洗了個手,和我媽打了一聲招呼之后,便加入到了這抵抗“潮水般的敵軍”的戰(zhàn)斗當(dāng)中了。我先把那些我舅媽來不及收拾的碗筷放到水槽里,緊接著,再拿抹布把桌子擦一遍。這時,我媽高聲叫到:“偉偉,找錢!”我便又馬不停蹄地接過錢,像一個鉆頭一樣擠進(jìn)人群中,趁著我舅舅在切年糕的時機(jī)一把拉出抽屜,在里面扒拉幾下,找出幾張我所需要的錢幣,接著“砰”的一聲關(guān)上抽屜,又像鉆頭一樣鉆了出去,把錢交給客人。這時,我舅媽又提過來一壺醋:“醋沒了,你去灌一下!蔽冶阌帜闷鸫讐,奔向后方的桌子……
好容易稍微可以緩口氣了,我連忙讓我舅舅給我夾了一通嵌糕。坐在凳子上吃了起來,順帶再把眼睛往掛鐘方向那么一瞟,心已經(jīng)沉到了阿里亞納海溝的溝底,這才一個小時呀!果然,才沒咬幾口,便又有人來買吃的,我不得不放下自己手中的食物——該死的`“顧客就是上帝!”我在心中如此三番五次默念著。我有點(diǎn)受不了了,就和我媽訴了一下苦,我媽卻一臉云淡風(fēng)輕地對我說:“這有什么,我每天都要這樣子!”
終于,早上的高峰期算是過去了。我一屁股坐在凳子上,一臉的疲憊,反觀我媽,依舊是那么神采奕奕,仿佛這就是一件微不足道的小事一般。我看著我媽瞧了很久,很久,我才若有所思地回去了。
我雖然經(jīng)常去我媽的攤位,但卻很少這樣子一個早上都在那里忙碌的。我忽然感到了我媽的艱辛,和那一份為了我無怨無悔地操勞一生的心。
晚上,媽媽在洗腳的時候,我從身后抱住了她:“媽……您辛苦了!”
元旦的作文 篇2
星期三下午,我們所有的學(xué)生在班里辦元旦聯(lián)歡晚會,我們玩的都非常開心。
在玩的時候,我們每個人都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來。有的人說相聲,有的人朗誦詩,有的人講笑話,有的人讀自己寫的演講稿,有的.人還唱自己喜歡的歌曲,有的人還把自己寫的詩朗誦出來。每個人演過后,剩下的所有的人給他鼓掌。人人都非常的快樂、開心,這些永遠(yuǎn)都不會讓人忘記。
在這個元旦晚會上讓我們有許許多多的開心和笑容,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了這個元旦晚會。
這個是我在小學(xué)最后一個元旦晚會,也是我人生中最開心的一個元旦晚會。
元旦的作文 篇3
!又一年即將過去,又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻,我們今天開了一場快樂的元旦聯(lián)歡會——昨天,我們用了2節(jié)課的時間,將氣氛緊張的教室,變成了一個讓我們興奮的大禮堂,好漂亮!簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶,一個個圓氣球在彩帶上十分耀眼,猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個個長氣球在同學(xué)們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這么別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們在小學(xué)的.最后一年里,快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動極了,還有那么多互動游戲,讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項(xiàng)活動:廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過,姜還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評,光榮地獲得了第一名。我真高興。
元旦的作文 篇4
踏進(jìn)餐廳,懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節(jié)目。
隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開了帷幕。指揮老師揮動著他有力的臂膀,奏樂的學(xué)生們都彈動的手指,奏出了優(yōu)美的音樂,聲音此起彼伏,帶人進(jìn)入童話般的仙境。
緊接著又讓人進(jìn)入了古代世界,進(jìn)入了花木蘭的家鄉(xiāng)——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進(jìn)入歡快,從歡快進(jìn)入平緩,節(jié)奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的.舞姿吸引了在場的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動作都一一展現(xiàn)了出來。
隨后又迎來音樂老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子,扇子跟老師好像合為一體了,老師撐合扇子,運(yùn)轉(zhuǎn)自如。在高潮時期,還劈了個叉,還來了個空翻,引起觀眾們的呼叫與震驚。
然后班里表演的《雀之夢》開始了,許多人都伸出雙手為她們鼓舞!翱兹競儭闭R步一的動作,妖嬈的身軀,使孔雀更加高貴。最后“孔雀們”展開了屏,閃亮的孔雀屏引起了場下觀眾的歡呼。
最后在小白鴿合唱團(tuán)的歌聲中結(jié)束了元旦晚會。元旦雖然結(jié)束了,但主持人洪亮的嗓音;演員們翩翩的舞蹈;搞笑的相聲;美妙的音樂。各種表演都?xì)v歷在目。
元旦的作文 篇5
今天,我們班上要舉行元旦猜謎游藝會,隨我來看看吧!
當(dāng)天上午最后一節(jié)課,老師教我們怎樣猜謎:謎面猜謎法就是從這個謎語上就能看出這個謎語上的謎底,另外,老師還講到了可以用減法來猜。例如:池里沒有水,地上沒有泥,這條謎語需要我們認(rèn)真思考,人人動腦,池減掉三點(diǎn)水等于也,地剪掉土字旁等于也,因此,這條謎語的謎底是也。
下午兩點(diǎn)半,猜謎游藝會準(zhǔn)時開始了,等我來到學(xué)校,同學(xué)已經(jīng)不少了,有的和家長一塊猜,有的和同學(xué)一塊猜,還有的自己猜......忙的不亦樂乎。正在猜謎語的同學(xué),使勁皺著眉頭,冥思苦想自己手中謎語條的謎底,猜對了的,一蹦三尺高,猜錯了的',耷拉著臉,把謎語條貼回原位,最后,輪到評選猜謎大王了,最多的是孫源,30個,我猜對了16個,這次猜謎游藝會可真有趣呀!還有,我們猜完了謎語,并且每人得到一個漂亮的氣球,剛回到家里,我就迫不及待地打開包,品嘗我得來的果實(shí),雖然,只是幾塊普通的糖果,但是,它是我自己掙來的,吃在嘴里感覺格外甜。
元旦的作文 篇6
小時候,一到元旦,村里就會演皮影戲。
那時,有錢一點(diǎn)的地方,都會請戲班;再好一點(diǎn),放露天電影。而像我們那種小村里,一窮二白,首選就是皮影戲了。表演皮影戲的,都是一些鄉(xiāng)間的手藝人,價錢低,且對場地沒那么多要求。所以,就成了我們那種小村子的首選。
往往月上柳梢頭的時候,皮影戲的手藝人,就會挑著兩口箱子,到村里來了。很快就搭好了小臺子,前面早已密密麻麻擠滿了看熱鬧的村民。一聲鑼響,皮影戲開始,各號人物陸續(xù)登場,臺下不時掌聲雷動。
每次在前頭看皮影戲,總覺得惟妙惟肖,妙不可言。于是,小小年紀(jì)的我,不禁對臺后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方,才會生出如此吸引人的皮影戲?那時,一心想著,哪天有機(jī)會了,一定得到后頭瞧瞧。
后來,還真有那么一次機(jī)會。有一回,演皮影戲的人,少了一個幫手,于是讓孩子們?nèi)兔ΑF渌⒆佣枷朐谇邦^看,誰也不愿到后頭。于是,我自告奮勇,到后頭去幫忙。本以為那會是有趣的`事兒,可一個晚上下來,看著那些毫無生趣的道具,覺得和想象中的模樣大不同。再聽聽臺前不時雷動的掌聲,我頓時后悔到后頭來了。
這事兒,一直烙在我的腦子里。我一直不解,那么有趣的表演背后,為什么是那么枯燥的活兒?直至后來,年歲漸長,我才慢慢明白,隔著一層幕布,我們看到的盡是美好,卻不曾想到,那些美好,都是背后枯燥的一舉一動,慢慢匯聚而成的。
后來,到了外頭的世界,歷經(jīng)波折。每次碰到啥坎兒,我總會想起那年的皮影戲。生活不也是這樣?精彩的表面,背后都是長期冷冰冰枯燥無味的功夫累積而成。這么一想,頓時充滿了前行的力量和勇氣。
是呀,戲如人生,人生如戲。戲里戲外,不都是一個理兒?
元旦的作文 篇7
盼啊,盼啊,終于迎來了新的一年。我們都好高興!昨天,我們包了水餃,開開心心地度過了一年的最后一天。
我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報。還要保密餡子呢!我們開始了!
我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發(fā)令,我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了!我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕落在了最后。男生看見了我?guī)У陌溩悠鳎蛽屩。我慌忙給他們了,結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來是我錯把自己包的水餃給他了。我嚴(yán)肅地說:“快做吧,沒時間笑了!
我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些,放在皮上,很高興地說:“要是誰吃著了,我祝他xxxx!彼呎f邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說:“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的.包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語了一會,對我們說:“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。
餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,又回來嘗了自己的水餃。微機(jī)老師來蹭飯了,她說:”蹭飯,要會趕時間。要等著你們都煮完了,才能來蹭!袄蠋煹倪@句話引得我們哈哈大笑。
我今天真高興。∽4蠹以┛鞓!祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元旦的作文 篇8
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來新的一年,迎來了中國的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個新年開始啦!
古代我國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首,到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首,曾有多次反反復(fù)復(fù)的改變。到民國時孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時大總統(tǒng)時為“順農(nóng)時”、“便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),改公歷1月1日稱為歲首“新年”,但仍沒稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”,將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié),并決定全國在此節(jié)放假一天。同時為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的“立春”,恰在農(nóng)歷新年前后,因此改農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”。
“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗奔刺枏牡仄骄上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時正朔元旦之春!奔窗颜路Q為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩也云:“四氣新元旦,萬壽初今朝!
元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。...
不知不覺,xx已經(jīng)過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的'時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來教室,只見同學(xué)們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些,被擱淺的夢,已揚(yáng)帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時,燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦的作文 篇9
我日思夜想的元旦節(jié)終于來到了!今天我們表演了各種各樣的節(jié)目,其中,我最喜歡的節(jié)目是二胡和架子鼓。
瞧,王某某開始表演了!只見他拿起二胡,開始拉奏,不一會,就響起了美妙的樂章,那動聽的音樂使我入迷,我的.心里暗暗的為他鼓掌。漸漸地,我感覺聽這樣美妙的音樂變成了一種享受,聽著、聽著,我沉浸在音樂之中直到同桌捅了我一下,我才從沉浸中醒過來。
我們班姜同學(xué),帶來了兩首雄渾磅礴的曲子,姜瑜章他坐上椅子,“咚嗙、咚嗙、咚咚...... ”的敲了起來,隔壁班的同學(xué)聽見了鼓聲也來湊熱鬧了,他們爬上了我們班的窗戶,頓時人聲鼎沸,終于,一首曲子敲完了,下一首曲子更是聲勢磅礴,樂器們努力地工作一刻也沒有停。
我們還舉行了其他精彩的節(jié)目,有唱歌、跳舞……今天我真開心。
元旦的作文 篇10
今天是20xx年的第一天,我們一家三口在小區(qū)散步,我們家在半山腰,極目遠(yuǎn)眺,近處是山谷中的房屋,遠(yuǎn)處是群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美。我不經(jīng)意地往天空望去,天空是澄凈的,藍(lán)得不帶一絲雜質(zhì)。記得去年的元旦霧霾很重,放眼望去,看不見對面的群山。而今天卻是天朗氣清,惠風(fēng)和暢,讓人不禁想大口呼吸。
今天的云也格外有特色,千姿百態(tài),讓我不禁睜大眼睛看著悠閑的它們:
看,那一片薄云不正是一條大魚,魚身上的鱗斑精致清晰,猶如一幅精巧的工筆畫……而那一片云·又像是一只拍著翅膀的大雁,可是它為什么往北飛去呢?
接著,一只扇著巨翅的雄鷹飛了過來,原來大雁是在躲那只鷹呢……
看,那幾條整齊飄逸的云帶不正是仙女裙上的彩帶,長長的.望不見頭……
看著看著,我說:“媽媽,你看這云是不是被風(fēng)推著走的,不然它們怎么總往一個方向跑呢?
走著走著,突然我發(fā)現(xiàn)一個鐘面大小的圓盤在無窮無盡的云層間穿梭,這大概就是月亮了,此時的它白白的,沒有光亮,和云層一樣的顏色。我看了半天,竟想不出究竟是云在動還是月亮在動,于是問媽媽。
媽媽富有詩意地說:“月亮它有腳啊!”
爸爸卻說:“不是月亮在動,是云在動,你注意看現(xiàn)在月亮是在樹梢的位置!蔽覀冊卣玖艘粫䞍,爸爸說:“你看,月亮不是還掛在樹梢上嗎?”
但我覺得月亮好像上升了一點(diǎn),但眨眨眼睛再看時,好像又沒上升。
這是東邊的景色,再說說西邊的吧:太陽還沒有完全下山,天空中霞光萬道,云彩成了金色;大地成了金色;院子里的大狼狗鍍上了一層金,山谷里的房子的房頂?shù)囊幻驽兩狭私,與沒鍍上的另一面形成了強(qiáng)烈的明暗對比。這難道就是書中所說的日月同輝嗎?
等我們回到花園時,五點(diǎn)出頭,太陽已經(jīng)完全下了山,天像被深藍(lán)色的透明涂料一層層刷著,漸漸變暗了,只有對面遠(yuǎn)處的山頂有一層淡淡的金邊,仿佛是天鵝絨舞裙的金邊。
在不經(jīng)意間看到了如此美的天空,日月同輝據(jù)說是只有仙人駕到才會出現(xiàn),在一年的第一天看見這種景色,是不是代表我們這一年都會過得喜氣洋洋呢?
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