[精選]不文明行為作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的不文明行為作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不文明行為作文1

　　自從開展告別不文明行為活動(dòng)以后，我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守，不過也有少數(shù)不遵守的。例如：我們班的王文靜，她是我們班最臟的一個(gè)，特別是她抽屜里非常臟，都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過，她又弄得亂七八糟，后來，老師開班會(huì)時(shí)說：“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起，要從細(xì)節(jié)做起。”王文靜最終明白了老師說的話，自己暗下決心：要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。從此王文靜變處干凈了，抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)老師在講第二個(gè)問題時(shí)，我突然想起了一件事來，我自己有沒有變化呢？其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁，從來不聽老師的話，有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè)，自從開展告別不文明行為的活動(dòng)以后，我下決心要聽從老師對(duì)我的教育，對(duì)老師對(duì)我指出的'毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不斷的進(jìn)步，喟然老師不表?yè)P(yáng)我，但我自己表?yè)P(yáng)自己就行了。

　　其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文，沙思宇沒有帶作文本，她就向她旁邊的同學(xué)借了一下，可他只有一本，但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事，不過對(duì)于我們小學(xué)來說卻是很感人的了。

　　如果同學(xué)們真要想告別不文明行為，首先要做到誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會(huì)感恩，只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。

　　同學(xué)們努力吧！

不文明行為作文2

　　在生活中，有很多行為都是不好的，如果我們不去制止，就會(huì)越來越嚴(yán)重。

　　幾天前，我去人民公園玩，到了人民公園。人民公園可真好玩呀，可是我卻看見了不雅的一幕，一個(gè)小女孩的媽媽丟了一張紙?jiān)诤�里。小女孩問媽媽：“媽媽，你把紙丟在湖里，不怕污染環(huán)境嗎？”“反正這水已經(jīng)夠臟了，也不會(huì)有人知道�！眿寢屨f道。小女孩也把垃圾扔進(jìn)了湖里，這是什么世道？教自己的`兒女亂扔垃圾，這些父母一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任，這難道是小事嗎？

　　就在我家的后面，有一個(gè)綠茵茵的草坪，草兒嫩嫩的，好漂亮呢！但過了幾個(gè)月后，草兒受到嚴(yán)重的破壞，都焉了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，這是怎么回事呢？原來是人們?cè)诓萜荷喜忍ぃ�告示牌寫著“草兒是生命，�?qǐng)腳下留情�！笨蛇@都沒有用，還有些人，見了他們，不但不勸，反而還跟那些人一起去踩，更有甚者，把告示牌“拆”了。這難道也是小事嗎？

　　在過馬路時(shí)，他們也經(jīng)常闖紅燈。他們像一個(gè)個(gè)劉翔飛了過去，旁邊的人也學(xué)他們，而其他人也不勸，好像沒有他們的事一樣。一個(gè)老奶奶要過馬路，可車太多，老人在那里站了許久也沒人去扶。我走了過去扶老奶奶過馬路，老奶奶夸贊了我。

　　這些事不斷發(fā)生，我希望政府部門引起重視，這不是小事，它關(guān)系了全民的素質(zhì)問題。

不文明行為作文3

　　生活中有許許多多不雅的行為、不道德的現(xiàn)象，許多人覺得只是小事，但這并不是一件件小事。

　　比如說：看到有人亂扔垃圾，我們不去制止，甚至自己也隨地亂扔；看到有人踐踏草坪，我們自己也跑到草地上撒歡；看到有人橫穿馬路，我們也從不擔(dān)憂，甚至自己也要搶那幾秒紅燈；這種現(xiàn)象，在生活中處處可見。

　　上次，我剛從學(xué)校出來。在一個(gè)馬路上，只見幾位叔叔，直接翻過護(hù)欄，然后箭步如飛，就過了馬路。明明紅綠燈和斑馬線就在眼前，他們卻還要這樣橫穿馬路。要是剛才那幾輛車一不小心加速的話，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。剛才那幾位叔叔剛剛過去，后面就來了個(gè)抱小孩的'中年婦女。只見她學(xué)著剛才那幾位叔叔的樣子，但由于她抱著小孩行動(dòng)不便，走得有些緩慢。突然，一輛貨車猶如一把利劍一樣向她開去，我本以為這個(gè)利劍會(huì)毫不留情地刺向他們，嚇得我趕忙閉上眼睛�？韶涇囘�是及時(shí)剎住了，幸好只是有驚無險(xiǎn)，一場(chǎng)災(zāi)難在司機(jī)的緊急剎車中避免了，我的心突突地跳到嗓子眼了。

　　那次我坐著公交車回家了，車剛行駛了兩站。一個(gè)顫顫巍巍的老人上了車，他就像一個(gè)慢吞吞的烏龜爬上來。這時(shí)，我看見公交車?yán)锼�有人見了這位老人都無動(dòng)于衷，該玩手機(jī)的玩手機(jī)，該睡覺的繼續(xù)睡覺，直到他下車了，公交車?yán)锏娜艘矝]有兩樣。如果我坐到座位，我一定會(huì)給他讓座位的。

　　在生活中，這種事情不止一次地發(fā)生過，但我覺得，這些事情都不是小事，它反映了我們的素質(zhì)差。

不文明行為作文4

　　調(diào)查報(bào)告

　　題目：校園不文明行為

　　內(nèi)容來源：平時(shí)觀察

　　報(bào)告內(nèi)容：

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，踏入教室，觀察一番之后，在這美麗的校園中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌斗里，什么沒吃完的零食，廢紙片，揉成團(tuán)的草稿紙，地?cái)偵腺I來的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有；在書聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進(jìn)桌斗里，自顧自地玩玩具等；晨會(huì)上有左顧右盼，在下面竊竊私語的同學(xué)；教室里有亂涂亂畫的桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳“開”門的同學(xué)；還有下課后，把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué)；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話、爭(zhēng)吵、搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　這時(shí)這個(gè)校園在你心中的形象就大打折扣。我認(rèn)為可以在教室、宣傳欄等公共場(chǎng)所貼一些宣傳畫，提醒大家注意自己的`行為，改正自己的不文明舉動(dòng)。通過宣傳，慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以在低年級(jí)搞一次“清理小課桌”活動(dòng)，在高年級(jí)搞個(gè)“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴之事做起，從我做起，跟不文明行為永遠(yuǎn)告別，為學(xué)校的文明貢獻(xiàn)自己的力量吧！

　　報(bào)告人：童欣悅

　　20xx年11月9日

不文明行為作文5

　　曾幾何時(shí)，我認(rèn)為滿嘴臟話是一件很帥的事情。比如在打籃球時(shí)，我進(jìn)上一個(gè)球，感覺自己非常了不起，便會(huì)隨口說出幾句臟話;在我防守對(duì)方時(shí)，說出幾句臟話會(huì)干擾對(duì)方，我認(rèn)為自己那是帥，是耍酷。

　　這周星期六的下午，我與爸爸到淄博市體育館打球，很遠(yuǎn)便望見籃球場(chǎng)停滿了車，把整個(gè)籃球場(chǎng)圍得是水泄不通呀!因?yàn)榻裉煸谧筒┦畜w育館舉行著2012年體操世界杯——中國(guó)戰(zhàn)，來自五湖四海的記者、教練員和奧運(yùn)會(huì)體操冠軍們都在這里匯聚一堂，這次比賽，是淄博歷史上舉行的規(guī)格最高的世界比賽。

　　放下車，我們走到了球場(chǎng)，旁邊有幾位年輕的大哥哥也在練球，一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)，那幾位大哥哥雖然打得不錯(cuò)，但卻滿嘴臟話。爸爸說：我們作為一名普通人，一些基本的素質(zhì)應(yīng)該有，說文明的語言就是其中之一，平常在這打球，代表著個(gè)人的形象或單位形象，今天來代表的是淄博的形象、是山東的形象、是中國(guó)人的形象，一個(gè)人這種表現(xiàn)，球打的`再好有什么用!爸爸的話深深地刺疼著我的心，我不就是這樣的人嗎?爸爸接著說：我們小時(shí)候，有時(shí)候說臟話，大人感覺我們很可愛，我們也潛意識(shí)的以為臟話是可以說的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們應(yīng)該注意個(gè)人的修養(yǎng)，提高個(gè)人的素質(zhì)，這樣我們國(guó)家的素質(zhì)才能上去。

　　球打完了，回來的路上我久久不能平靜，我要改，徹底地改掉這個(gè)壞毛病，我也注意到我們班上有的同學(xué)和我的毛病一樣，所以我要提議，提議我們班：說文明話、行文明事、做文明人，從今天開始，我要和不文明說拜拜。

不文明行為作文6

　　朋友，你知道文明是什么嗎？讓我來告訴你吧，文明是一種令人樸實(shí)高尚的品質(zhì)，是一種倍感親切的修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無私的鏡子，無時(shí)無刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的.行為。

　　我們生活中有哪些不文明行為呢？如：隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、吐口香糖，污染公共環(huán)境，上廁所不沖水，危害他人健康。

　　在公共場(chǎng)所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧，影響他人生活；在公共設(shè)施上亂刻亂劃，踩踏禁行綠地，攀爬摘折花木，破壞公物；在他人面前袒胸敞懷，大庭廣眾之下脫去鞋襪，把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”，酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙，衣冠不整；說話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語相向，缺乏基本社交修養(yǎng)。

　　行車方面：與行人爭(zhēng)道；雨中不減速，污水濺行人；駕車急停拐，停車不靠邊；前方有堵塞，插隊(duì)往前擠；變道和拐彎，不開轉(zhuǎn)向燈；向外扔雜物，開車打手機(jī)；夜間行車時(shí)，遠(yuǎn)光燈晃眼；頻繁變更道，車流中亂鉆；隨意按喇叭，擾民沒商量。等等以上這些陋習(xí)是我們可以隨時(shí)注意稍加留意就可以避免的，只要我們?cè)敢猓�我們一定可以告別不文明行為。

　　為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，讓我們一起行動(dòng)起來，從小事做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴改起，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為。

不文明行為作文7

　　聽聞銅陵市連續(xù)榮獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào)后，我十分高興。可是在這個(gè)文明城市中，還有些不和諧的音符，真讓人揪心。

　　那天放學(xué)后，我親眼看到了這一幕。當(dāng)我路過菜市場(chǎng)時(shí)，一位三十多歲的賣菜人，正把沒賣掉的芹菜倒在攤位旁，準(zhǔn)備收攤。這時(shí)路過一位年過花甲的老奶奶，她蹲下身子，拾起了芹菜。賣菜人連忙扔下手中的竹筐，一下子跑到老奶奶身邊，奪過老奶奶手中的芹菜，狠狠地扔在地上，還用腳使勁地踩了幾下，把芹菜踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了，不知所措，張了張嘴，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你，你……”賣菜人惡狠狠地說：“我，我什么呀？我讓你去撿了嗎？”老奶奶急得差點(diǎn)兒沒暈過去，周圍的人也七嘴八舌地說：“你已經(jīng)把菜扔出去了，人家老人家撿菜礙你什么事��？”“你大方，怎么不送幾條魚給她呀？”買菜人對(duì)一個(gè)賣魚人嚷嚷道。

　　我生氣了，忍不住嘀咕了一句：“真是個(gè)不文明的人！”“小孩子少管閑事！”賣菜人惡狠狠地邊說邊大搖大擺地走了。

　　回到家，我把看到的一幕告訴了媽媽。媽媽很生氣說：“我想起來這個(gè)人了，長(zhǎng)得不高，有點(diǎn)胖，額頭上有塊紅斑，是不是她？”“就是她！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說，上次在她那兒買土豆，結(jié)果五個(gè)里面有三個(gè)都是壞的.，這個(gè)人真缺德，下次再也不要買她的菜啦。

　　作為文明城市的一員，我真想大聲疾呼，多一點(diǎn)善良，少一份兇惡；多一點(diǎn)文明，少一份粗魯，讓我們的文明城市更加文明吧，讓這些與文明城市形象不相配的音符早日消失吧！

不文明行為作文8

　　“ 創(chuàng)建文明城市從我做起，從現(xiàn)在做起�！背鞘兄械拿總�(gè)角落都有這樣類似的廣告，今天郭老師就舉辦了“發(fā)現(xiàn)不明行為”的活動(dòng)。

　　在郭老師的帶領(lǐng)下，我們走出教室，用雷達(dá)般的眼睛不停的掃描著，生怕放過一個(gè)不文明行為。果然，在剛出門不遠(yuǎn)處有一群老爺爺在下圍棋,其中的一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，一道道疤痕，一道道皺紋爬滿了他歷經(jīng)滄桑的額頭。只見他翹著二郎腿，手里拿著一根煙，眉頭緊鎖然后大發(fā)雷霆到：“我x怎么又輸了？”隨后深吸一口氣，隨著“呸”的一聲，一口黃綠色的濃痰像導(dǎo)彈一樣發(fā)射在地上。頓時(shí)，一股惡心的感覺襲上心頭：天吶！這也太不文明了吧！剛走幾步就又碰到一群風(fēng)流大小姐—她們頭發(fā)染成了黑中帶黃的顏色，身著綠、黃、藍(lán)顏色的大衣。大冬天就只穿一件打底褲，穿著高跟涼鞋。并且每個(gè)人都拿著一部手機(jī)邊走邊玩，電動(dòng)車差點(diǎn)碰到她們都不知道。今天我算見識(shí)到手機(jī)的危害了 。

　　沿著馬路往前走，我看見了一位掃大街的爺爺，估計(jì)應(yīng)該年過花甲了吧，騎著車子的他突然停了下來彎下腰去撿一團(tuán)垃圾，然后一手撐地，一手扶腰慢悠悠的站起來，在站起來的`過程中，因年老而差點(diǎn)摔倒�？伤�還是緩緩的把那一團(tuán)廢紙扔進(jìn)了自己的垃圾車?yán)�，繼續(xù)前行。那一刻，我感動(dòng)了，我要為那位爺爺點(diǎn)贊。這個(gè)城市如果能多一些和那位爺爺一樣的人，一定會(huì)變得更加美好。創(chuàng)建文明城市從自己做起，讓我們大家共同守護(hù)好我們的家園吧。

不文明行為作文9

　　今天天氣格外的好，我和媽媽準(zhǔn)備去千畝游園玩。我一聽非常高興，真想插翅而飛。

　　我們來到千畝游園，.先去看櫻花。櫻花還沒開放，只有一些細(xì)而小的葉芽，好像撥開葉芽，就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園，啊，好香呀！進(jìn)入園內(nèi)，好像被溫柔的“鎖”纏住一樣，不想離開半步。

　　走進(jìn)一片小樹林，我左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)了樹上刻著的'字。我和媽媽仔細(xì)地打量著：這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了，本來一棵非常健壯的樹，而現(xiàn)在卻滿身傷疤，這累累的傷痕會(huì)一直刻在大樹的心里，終生不忘。我們看到這些字，感覺很傷心，為大樹而傷心：那么修直的大楊樹，卻沒有了以前的生機(jī)，這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣，刺疼了大樹的心。我還為在樹上刻字的人而傷心：大樹是我們的好朋友，我們應(yīng)該齊心協(xié)力愛護(hù)它，而你們?cè)趺茨苋�傷害它呢�?/p>

　　再往前走，我們又發(fā)現(xiàn)了更多的小樹上被刻上了字。我和媽媽很氣憤，決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去，我們來到了橋上，橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫。本來純潔的蓮花，現(xiàn)在卻變得花花綠綠，眼花繚亂�，F(xiàn)在就像長(zhǎng)了斑點(diǎn)一樣，難看極了。

　　在路口處，我們發(fā)現(xiàn)指示牌上亂涂亂畫著小廣告。萬一有些人沒有看見指示牌，發(fā)生事故怎么辦？

　　我們沒看到的不文明行為還有很多，也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭(zhēng)。

不文明行為作文10

　　同學(xué)們，你們知道文明是什么嗎？就讓我來告訴大家吧，文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無私的鏡子，無時(shí)無刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。

　　我們?cè)谏�活中有哪些不文明的行為呢？比如：辦事不自覺排隊(duì)、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽，乘搭公共汽車不先下后上、夜深后在小區(qū)內(nèi)大吵大鬧……

　　面對(duì)這些不文明行為，我們應(yīng)該怎么做呢？我們要以身作則，勸導(dǎo)身邊的'人告別不文明習(xí)慣，我們不能只說不做，必須要行動(dòng)起來。第一，從自己做起，杜絕各種不文明的行為，直到起模范起榜樣為止。第二，做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為。第三，當(dāng)看到或碰到不文明的行為，勇敢地去制止。第四，舉行一些“創(chuàng)造文明城”之類的活動(dòng)。第五，要定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。

　　作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起，從身邊的事做起，愛護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，告別不文明行為！

　　為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了每個(gè)人的言行舉止更文明，全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴改起，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人行文明事，告別各種不文明行為。

不文明行為作文11

　　從小到大，父母經(jīng)常告誡我：做人要做老實(shí)人，如果做人不講信用的話，是得不到他人的尊重的。而我卻不以為然�？墒�，自從我上了小學(xué)之后，我終于知道了什么才是講文明，守信用。

　　那一年，我剛滿8歲。有一天，我像以前那樣，放了學(xué)，高高興興跑回家�？墒�，當(dāng)我走到十字路口前時(shí)，我停下了腳步。我看見了一張十元錢靜靜地躺在我的腳下，我開始想要撿起來，因?yàn)榍安痪梦衣犕瑢W(xué)說街口有一家雪糕店，里面的雪糕很好吃；后來，我想起了父親曾告誡我的話，我開始變得左右為難起來。

　　過了許久，我彎下腰，撿起了那十元錢，想：沒關(guān)系啦，我去買雪糕吃，父母又不知道。想著想著，我已經(jīng)走到雪糕店前了，店里的一個(gè)姐姐問：“小妹妹，你想要買一杯香芒雪糕，對(duì)嗎？”“好１姐姐的.動(dòng)作果然麻利，一下子就把雪糕遞到了我面前。我拿著雪糕，心里老不踏實(shí)。我想了一會(huì)兒，說：“姐姐，我不要這個(gè)雪糕了。”說著，以飛快的速度抓起桌子上的錢跑回家。

　　回到家，我把整件事告訴了爸爸，并把那十塊錢交給他，讓他幫我交給失物招回所。爸爸聽了我的解釋，欣慰地說：“孩子，爸爸就是在等這一天，你做到了文明。爸爸永遠(yuǎn)為你驕傲１從此以后，我無論做什么事，都會(huì)永遠(yuǎn)記著爸爸曾告誡我的話，永遠(yuǎn)記著爸爸對(duì)我的期望！

不文明行為作文12

　　“老鼠過街，人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧！可是大喊打，卻沒真正的打。這種喊打裝打的人簡(jiǎn)直就是對(duì)我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。

　　今天，我上了車，坐在后面拿著政治書看，忽然進(jìn)來一個(gè)老伯伯，臉上布滿了血絲和皺紋，手如同一塊老樹皮，左手拿著一個(gè)籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完東西準(zhǔn)備回家。過了一會(huì)兒，車開到了。我正要收起書時(shí)，一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽見并且看見，可卻沒一個(gè)人出來評(píng)理，熟視無睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的.五塊錢送給那個(gè)賊，說：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢就給你去買酒喝，好嗎？”到站了，那個(gè)賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無情。

　　其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì)有這樣的悲劇呢？原因只有一個(gè)，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過街，人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒真正的打。帶來的快樂生活，卻同時(shí)淡忘了愛，讓愛無法溫暖地球的每一個(gè)角落，使冰冷之心在四處蔓延。

不文明行為作文13

　　犯錯(cuò)誤是人的必修課。有一件事，像樹根一樣深深地扎在我的腦海里，它使我內(nèi)疚、自責(zé)……

　　一年級(jí)，因?yàn)檎Z文書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，所以李老師不會(huì)占用午休看書的時(shí)間，這一天我和往常一樣——看著，我就被書中一幅精美的插圖吸引住了，我久久不愿翻過這一頁(yè)。

　　忽然，我靈機(jī)一動(dòng)——我把這幅圖畫下來不就得了嗎。于是我拿出紙筆畫了起來，可是，我總畫不好。

　　我有些悵然若失，一個(gè)可怕的念頭從我腦海里一閃——把它撕下來。

　　“不行，你不能撕，書是大家看的，你撕了，別人看什么�！币粋�(gè)聲音在我的心中響起。

　　“一幅圖，那么微不足道，你撕走了別人也不會(huì)在意�！绷硪粋�(gè)聲音也不示弱。

　　……

　　最后，我懷著怎么的心理，忐忑不安地撕書，當(dāng)然，撕的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)我撕了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子時(shí)，同桌的`土登同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的行為，并告訴了李老師，下課后，李老師請(qǐng)我到辦公室“喝茶”，午休的最后幾分鐘對(duì)我來說是如此的漫長(zhǎng)，我害怕去老師辦公室，害怕李老師會(huì)把這件事告訴家長(zhǎng)，我十分的后悔自己的行為……

　　在辦公室，我向李老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證我以后再也不會(huì)發(fā)生此類的事了。

　　犯錯(cuò)誤是每個(gè)人的必修課，這一件錯(cuò)事，像樹根一樣深深地扎在我的腦海中，它使我內(nèi)疚、自責(zé)。它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要愛護(hù)書。

不文明行為作文14

　　今天上午，我和蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的小伙伴們一起參加了“跟著交警走上街頭文明勸導(dǎo)”的活動(dòng)。

　　在水晶老師的帶領(lǐng)下我們的第一站就是市心路和人民路的交叉口。水晶老師給我們的任務(wù)是：30分鐘采集馬路交通的不文明行為的'數(shù)據(jù)，然后對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。我是收集電動(dòng)車出行沒有戴頭盔及騎車帶人的數(shù)據(jù)。

　　我和其他兩個(gè)小伙伴一組，學(xué)著交警叔叔的樣子，頂著火辣辣的太陽在街頭尋找目標(biāo)。馬路上的電動(dòng)車熙熙攘攘，有的不戴頭盔，有的騎車帶人，有的超載……短短30分鐘，我居然記錄了212人沒有帶頭盔，19人騎車帶人。

　　我們統(tǒng)計(jì)好人數(shù)，穿上紅馬甲，開始文明勸導(dǎo)。

　　一開始，一個(gè)大哥哥亂闖紅燈，我跟他說：“請(qǐng)你不要……”話還沒說完，那個(gè)人已經(jīng)消失得無影無蹤了。我重新搜索新的目標(biāo)，一位叔叔坐在電動(dòng)車上，正在路邊休息。我發(fā)現(xiàn)他沒有戴安全帽。于是，我跑上前去提醒：“叔叔，請(qǐng)你下次把安全帽戴上。”他說：“知道了�！本烷_走了。就這樣，我們又熱情滿滿地勸導(dǎo)了十多位叔叔阿姨。

　　第一站活動(dòng)結(jié)束，水晶老師帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到人民廣場(chǎng)，我們一起和交警叔叔學(xué)習(xí)交通指揮的手勢(shì)。第一個(gè)是車輛停止手勢(shì)，第二個(gè)是車輛快速行駛手勢(shì)。學(xué)完了，我們合影留念。

　　在回家的時(shí)候，我覺得交警叔叔工作很辛苦，他們頂著炎炎夏日指揮交通。無論刮風(fēng)還是下雨，他們都維護(hù)著我們的出行安全。這個(gè)活動(dòng)讓我感動(dòng)，我堅(jiān)決要與一切不文明的交通行為說：“NO！”

不文明行為作文15

　　外出旅游本來是一件輕松美好的事情，但是一些游客的不文明行徑卻是大煞風(fēng)景。剛剛結(jié)束的清明小長(zhǎng)假，筆者就看到了一些的'不文明現(xiàn)象——比如，有人不排隊(duì)就擠上前去攪亂了秩序；在景區(qū)的“嚴(yán)禁煙火”警示牌前，有人在任性地吞云吐霧；還有的小朋友更是上演了驚險(xiǎn)一刻，隨意攀爬欄桿等人工設(shè)施；景區(qū)內(nèi)地上的垃圾也是隨處可見，尤其是食品類的垃圾更是遍地都是，停車場(chǎng)、高速路、草坪上等游客休息的地方更成為了重災(zāi)區(qū)。近年來，各種不文明出游的現(xiàn)象屢屢被曝光，既堵了人心也傷了一些人的尊嚴(yán)，但往往是若非不知，怎會(huì)在十幾處景點(diǎn)上涂寫自己的大名，又怎會(huì)在輿論洶涌而調(diào)查毫無頭緒之時(shí)，主動(dòng)站出來承認(rèn)錯(cuò)誤？

　　針對(duì)不文明行為，事后懲戒措施應(yīng)該有，而且力度還得繼續(xù)加強(qiáng)，但與此同時(shí)，也要補(bǔ)上“道德教化”這堂課，讓盡可能多的游客懂得什么是不文明行為，什么是入鄉(xiāng)隨俗。我國(guó)的大好河山，可禁不起這些懵懂游客的一再試錯(cuò)。

　　對(duì)此，需要旅游主管部門和各景區(qū)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，通過各種可能的方式，在游客進(jìn)入景區(qū)之前就把各項(xiàng)行為規(guī)范宣傳到位，把“丑話說在前頭”。另外，也需要游客提升個(gè)人道德修養(yǎng)和民風(fēng)民俗等各種常識(shí)，別等犯下大錯(cuò)才悔之晚矣。

　　衷心希望，這個(gè)“黃金周”少一些旅游不文明現(xiàn)象，多一些暖心的中國(guó)好游客。

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