- 相關(guān)推薦
一次購(gòu)物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一次購(gòu)物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次購(gòu)物作文 篇1
我第一次購(gòu)物還是在我上幼兒園的時(shí)候，老師要帶領(lǐng)全班的小朋友到卜蜂蓮花超市去購(gòu)物，主要目的是讓我們體驗(yàn)、學(xué)會(huì)買東西。前一天我就在想，到了超市買些什么好呢？想來(lái)想去，還是要給爸爸、媽媽和我自己都買一些有用的東西。
當(dāng)老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)超市時(shí)，貨架上琳瑯滿目的`商品各式各樣，看得我眼花繚亂。我想給媽媽買一瓶護(hù)手霜，因?yàn)樗刻熳鲲�、洗衣服把手都弄的粗糙了；還想給爸爸買他最愛喝的速溶咖啡；最后還要給我自己買學(xué)習(xí)用的鉛筆、橡皮。可是我不知道這些物品都擺放在哪里。于是我先仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)各類物品都是分區(qū)域的，同一類物品在貨架上也都是按不同品牌擺放的。我問(wèn)了營(yíng)業(yè)員阿姨，先來(lái)到化妝品專區(qū)，一排一排仔細(xì)找，找到了護(hù)手霜，可是這么多種品牌到底買哪一個(gè)好呢？我突然想起媽媽經(jīng)常用美加凈品牌，所以很容易就選到一款物美價(jià)廉的護(hù)手霜，把它放在購(gòu)物筐里。我又開心地向飲料區(qū)走去，這次我很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)榘职肿類酆鹊木褪侨赋部Х�，我一眼就看見擺在貨架的第二層，我拿了一盒原味的放進(jìn)購(gòu)物筐。最后該給我自己買了，我迅速來(lái)到文具專區(qū)，挑選了自己喜歡的凱蒂貓圖案的橡皮和帶有花紋斑點(diǎn)的自動(dòng)鉛筆，都特別漂亮。
提著購(gòu)物筐我來(lái)到收銀臺(tái)，收銀員阿姨一件一件掃過(guò)價(jià)錢，“一共是42元8角�！卑⒁虒�(duì)我說(shuō)，我趕緊遞上50元錢，心想：哦！還好沒(méi)有超支。阿姨給我找了7元2角，我小心翼翼的裝進(jìn)口袋。
提著第一次購(gòu)物的戰(zhàn)利品，我心里格外高興。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了獨(dú)立購(gòu)物，而且也明白了要給每個(gè)人購(gòu)買他們所需要的物品，不能隨便亂買胡花錢。我想：爸爸媽媽收到我第一次給他們買的東西時(shí)一定會(huì)非常欣慰。
一次購(gòu)物作文 篇2
昨天，大姑給我十元錢叫我去買一袋味精和二袋鹽。我三步并著兩步來(lái)到了商店，我對(duì)商店里的阿姨說(shuō)：“您好，我要買一袋味精和二袋鹽�！闭f(shuō)完我把十塊錢給了阿姨。阿姨把味精、鹽和找回的零錢給了我。我緊緊攥著錢提著東西轉(zhuǎn)身就往回跑。心想搞定，太簡(jiǎn)單了！可到家后大姑數(shù)了數(shù)錢說(shuō)好像少了兩塊錢。我一聽心里一驚，臉火辣辣的.，汗都要流下來(lái)了。我說(shuō)不知道，路上沒(méi)丟��？大姑迷惑的把錢遞給了我說(shuō)：“那你去問(wèn)問(wèn)阿姨吧，看是否找錯(cuò)了？”我走在路上想，阿姨要是記錯(cuò)了，那我怎么辦呢？我好不容易來(lái)到了商店，猶豫不決的站在門口。阿姨看見了問(wèn)我：“小朋友，你有事嗎？”我紅著臉小聲地說(shuō)：“您，您好像剛才把錢找錯(cuò)了吧？”說(shuō)完我遞上零錢，阿姨接過(guò)錢數(shù)了數(shù)說(shuō)：“是啊，對(duì)不起小朋友，是我弄錯(cuò)了應(yīng)該再找你二塊錢�！睕](méi)關(guān)系，說(shuō)完接過(guò)錢高興的回家了。
后來(lái)心想，買東西看是一件小事，但也馬虎不得��！凡事都應(yīng)小心仔細(xì)，才不會(huì)出差錯(cuò)
一次購(gòu)物作文 篇3
我的人生有許多第一次，比如：第一次上學(xué)，第一次考100分，第一次被打，第一次被表?yè)P(yáng)，其中最令我難忘的是第一次購(gòu)物。
記得那時(shí)我還在讀二年級(jí)，我和爸爸媽媽一起過(guò)了危險(xiǎn)的馬路，來(lái)到了龍鳳煨湯那里吃魚。
我們被安排在外面，我看到了里面金碧輝煌，服務(wù)員在里面自由的送菜，里面的電視讓我迫不及待的沖進(jìn)去�？晌也挥傻庙樒饋�(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)ヒ呀?jīng)沒(méi)有位置了。
突然一個(gè)小賣部出現(xiàn)在我的`眼前，我兩眼發(fā)光，因?yàn)槔镞呌袝邪l(fā)夾，有玩具，所以我兩眼發(fā)光。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我去玩一玩。”媽媽同意了。
我一個(gè)勁地奔向那個(gè)小房子，房子是綠色的。上面有雜志和玩具，在那里我看中了一個(gè)小花發(fā)夾，上面的花瓣是紅色的，里面的花蕊看上去很好看�；U是綠色的，沒(méi)有一片葉子，我一看就覺(jué)得很漂亮。可是我第一次購(gòu)物，這時(shí)一個(gè)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)一下，沒(méi)有問(wèn)題的�！绷硪粋�(gè)我說(shuō)：“不買，以后有的是時(shí)間學(xué)�！笨晌疫�是去買，我問(wèn)阿姨：“三塊錢夠嗎？買發(fā)卡�！蔽倚南胍欢▔虻��？墒前⒁陶f(shuō)：“太少了不賣�！蔽叶纪泦�(wèn)價(jià)格了，只好再跑了一次，又問(wèn)：“五塊錢夠嗎？”阿姨微笑著說(shuō)：“夠了�！蔽易詈筚I到了，心想第一次購(gòu)物也有學(xué)問(wèn)呀！
通過(guò)這件事也讓我懂得了一個(gè)道理，以后無(wú)論什么時(shí)候遇到什么問(wèn)題？我要多問(wèn)幾次，多想幾次。
一次購(gòu)物作文 篇4
有一天下午，媽媽做飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有鹽和醋了，她自言自語(yǔ)道：“馬上要炒菜，沒(méi)有鹽和醋怎么辦呀？”媽媽若有所思地轉(zhuǎn)過(guò)身看著我說(shuō)：“今天你去買鹽和醋，再買一塊豆腐，鍛煉一下，你說(shuō)好不好？”我一時(shí)緊張的說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒我才勉強(qiáng)地說(shuō)：“那好吧”，天色慚慚地暗下來(lái)了，媽媽說(shuō)：“一定要快。”我拿起媽媽給我的錢，飛也似的'沖出家門，向小區(qū)超市的方向跑去。
進(jìn)了超市，我也學(xué)著爸爸的樣子推了個(gè)購(gòu)物車，乘著有斜坡的電梯上了樓，我問(wèn)售貨員阿姨：“哪里能找到鹽和醋？”阿姨熱情地說(shuō)：“直走再右拐就到了�！蔽野窗⒁陶f(shuō)的地方找到了鹽和醋，放進(jìn)了購(gòu)物車，我環(huán)顧四周尋思著，怎么就看不見豆腐呢？我又回到了那個(gè)阿姨的位置問(wèn)了阿姨，我按阿姨的指點(diǎn)成功地找到了豆腐。忽然間，我記起媽媽說(shuō)要快一點(diǎn)，于是我放下購(gòu)物車，拎起東西就往外跑，一個(gè)阿姨朝我喊：“小朋友，你還沒(méi)有付錢呢！”我如夢(mèng)初醒，急急忙忙地問(wèn)阿姨多少錢，阿姨拿過(guò)我手里的東西，在掃碼機(jī)上掃了掃說(shuō)：“十一元�！蔽覕�(shù)好十一塊錢塞給阿姨，連發(fā)票都沒(méi)顧得上要就提著東西往外跑。
當(dāng)回到家媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很好的時(shí)候，我心里特別高興，我已經(jīng)能幫大人干活了。
一次購(gòu)物作文 篇5
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過(guò)程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的'。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
�、圩质欠駥懙恼_；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，��！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
��！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
一次購(gòu)物作文 篇6
我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，它特別可愛。可是它和我一樣在家里沒(méi)人陪著玩兒，很孤單。所以，我決定再買一只小倉(cāng)鼠和它作伴。
放學(xué)后，媽媽給了我20元錢，讓我自己去買。我裝好錢后就出門了，路上我非常的緊張，不知道怎么跟售貨員說(shuō)，也不知道多少錢一只，帶的錢夠不夠，怎么把小 倉(cāng)鼠拿回家。想著想著就到了寵物店，我看到店里有毛茸茸的兔子，活潑的小貓，可愛的小狗，小巧玲瓏的松鼠。一位大姐姐很親切地問(wèn)我： “你要買什么呀？”我支支吾吾地說(shuō)：“這里有小倉(cāng)鼠嗎？我要買小倉(cāng)鼠�！贝蠼憬銖墓褡永锬贸鲆粋�(gè)大盒子，打開蓋子，我看到許多小倉(cāng)鼠，有黃的、白的、黑白 相間的，有兩只很膽小，“吱吱”地叫個(gè)不停，非�？蓯�，我挑來(lái)挑去，最后挑了一只活蹦亂跳的`、黑白相間的小倉(cāng)鼠。我問(wèn)大姐姐多少錢一只，她說(shuō)10元錢，我 付錢后，大姐姐把小倉(cāng)鼠裝進(jìn)一個(gè)小紙盒里讓我抱回家，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝，再見！”回家的路上我非常興奮，不光是買了小倉(cāng)鼠，更因?yàn)槭俏业谝淮为?dú)自購(gòu)物成功 了�；氐郊�，媽媽夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)勇敢的孩子！
我把兩只小倉(cāng)鼠放在一起，對(duì)它們說(shuō)：“你們要做好朋友，不許打架，要想一家人一樣，知道嗎？誰(shuí)不聽話我就不讓它吃飯，不給它水喝！”我相信：它們今天是小伙伴，明天就是好朋友！