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  • 讀后感的作文

    時(shí)間:2023-09-24 08:30:32 讀后感 我要投稿

    實(shí)用的讀后感的作文(優(yōu)秀7篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的讀后感的作文(優(yōu)秀7篇)

    讀后感的作文 篇1

      列那是一只狡猾的狐貍。

      列那家的旁邊有一個(gè)農(nóng)場(chǎng),這天, 列那肚子非常的餓了,想吃農(nóng)場(chǎng)里的'小母雞。它太狡猾太詭計(jì)多端了!它把身體縮成一個(gè)像紅包心菜的球,混進(jìn)農(nóng)場(chǎng)滾到小雞的旁邊想要吃小母雞,幸好被農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)民和獵狗們趕跑了,

      列那沮喪的回到了家,晚上,列那捂著姑姑亂叫的肚子,抬頭望著天上皎潔月亮,心里想:"晚上是不是要在偷襲一次?,不然就沒法面對(duì)自己的老婆了”。

    讀后感的作文 篇2

      在我的書架上有很多的書,但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書,還有一個(gè)故事呢。

      我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我在客廳玩耍,突然,在地板上爬出來一只蟲子,我嚇哭了,跑去找媽媽。媽媽抱著我問:“寶貝,怎么了?”我說,“媽媽,咱們家有一只可怕的蟲子。”說完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑:“我以為家里有只恐龍呢!原來是只蟑螂啊!眿寢尭嬖V我,蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會(huì)咬人的`,家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。

      媽媽說:“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子?”我看見蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和觸角,全身肥嘟嘟的,圓滾滾的,看著它,我覺得也沒有原來那么可怕了。

      后來,媽媽為了我更好的了解昆蟲,給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲,有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的;手術(shù)專家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲可是一級(jí)棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵產(chǎn)在卷心菜上面,而且也最喜歡吃卷心菜;戰(zhàn)爭狂---紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸!@些知識(shí)全部都是在《昆蟲記》上看到的。

      我讀完這本書感受很深,以前總是害怕蟲子,現(xiàn)在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲,以及他們的生活習(xí)性。

      這本書的作者法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲學(xué)家。

    讀后感的作文 篇3

      在藍(lán)藍(lán)的大深處,居住者海國國王一家。

      海王有6個(gè)女兒,她們和老祖母住一起。6位海公主都非常聰明美麗,最小的那個(gè)是他們當(dāng)中最漂亮的。海公主們?cè)诤@锷钸^的.很快。

    讀后感的作文 篇4

      今年寒假,我讀了一冊(cè)書,名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時(shí)候的我仿佛穿梭時(shí)光隧道,看到了飲毛如血的遠(yuǎn)古時(shí)代和極度繁榮的明清時(shí)代,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動(dòng)。 我清晰地記得“神農(nóng)氏勇嘗百草”這個(gè)故事,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們只食用動(dòng)物,不吃植物,飲食單一,結(jié)果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農(nóng)氏看到這種情況,就想著要改變?nèi)藗兊?這種狀況,他看到山上長滿的草,忽然想到:為什么人們不試著吃植物呢?于是神農(nóng)氏鼓起勇氣,嘗遍了山上所有的植物,邊品嘗邊記錄邊總結(jié):發(fā)現(xiàn)有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不錯(cuò),但吃后嘔吐腹瀉,身體有不適反應(yīng);而有些又難以下咽。他把這些都一一記下來并告訴大家。他又想:“為什么大家要大老遠(yuǎn)的去采集食物呢?而不在家門口種植呢?于是他又摸索總結(jié)植物的生長規(guī)律,教人們種地種莊稼,開辟了中華農(nóng)耕文化的源頭。從此,人們的食物更加豐富了,生活也更穩(wěn)定了。 神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個(gè)道理:“在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。運(yùn)用到生活中,小則幫助家庭,大則幫助社會(huì)進(jìn)步。

    讀后感的作文 篇5

      從很小的時(shí)候開始,我們就對(duì)這未知的世界充滿了好奇心。我們的多數(shù)提問,在課堂上一一得到了解答;可有一些提問,卻是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的開放題。有的人得不到解答便漸漸把它拋之腦后,還有些人一直難以釋懷,把它變成了對(duì)自己、對(duì)人生的心靈叩問,始終嘗試解答,等待著一個(gè)柳暗花明的徹悟。

      在語文老師的推薦下,我翻開了《遲到的間隔年》。這本書的作者東東,就是這樣一個(gè)始終懷揣疑問的孩子。在工作了一年多后,他請(qǐng)了3個(gè)月的假,就這樣踏上了他的心靈之旅。這個(gè)在姐姐眼里從小就愛提問的孩子,在青春的尾巴上,又倔犟了一次。

      看著身邊的同學(xué)、同事忙忙碌碌地生活,各自圍繞著不同的球心轉(zhuǎn)動(dòng),他遲疑、迷茫。香車美人、燈紅酒綠,這些是自己最終的幸福嗎?

      “我不是為了摒棄大眾的生活,更不是在崇尚另類,我只是一個(gè)簡簡單單地準(zhǔn)備出去尋找一些什么的人!遍g隔年,原是一些歐美學(xué)生在升學(xué)后的一次體驗(yàn)社會(huì)的旅行。而對(duì)于東東來說,這個(gè)間隔年是遲到了的,也是必須的。

      從3個(gè)月到10個(gè)月,足跡輾轉(zhuǎn)泰國、印度、巴基斯坦?到尼泊爾、西藏,在路上他以義工的身份幫助當(dāng)?shù)厝嗣,最終邂逅了自己的真愛——日本女孩沙彌香。在印度,他遇見一個(gè)又一個(gè)熱情的來自世界各地的義工,分文不取地照顧那里的病人。在巴基斯坦,他遇見頹廢的法國青年,卻對(duì)心中的上帝有著清楚的印象;在西藏,他遇見善良的邊巴?

      只為尋找一個(gè)信仰、一個(gè)答案,卻收獲了那么多意想不到的財(cái)富。在路上學(xué)習(xí)愛與理解,收獲感動(dòng)。一路走,一路困惑,卻漸漸地不再執(zhí)迷自己所尋找的純粹的答案。

      人生的意義,生命的真諦,這些問題或許太難解答,也太過抽象。但在這一次次抽象的思考背后,卻有一個(gè)正日臻成熟的生命之果。隨著百轉(zhuǎn)千回的體驗(yàn)和一次次洗禮,我們看這個(gè)世界的視角也正在慢慢擴(kuò)展。

      “我在間隔年的路上學(xué)習(xí)了愛,而在我接下來的人生旅程中,我要將這份愛,帶給我的妻子,我的家人,我的身邊朋友!蔽议_始想象作者寫下這段話時(shí),一筆一畫的認(rèn)真和嘴角淡淡的微笑。

      特立獨(dú)行的東東與《麥田里的守望者》里那個(gè)戴著鴨舌帽的罵罵咧咧的霍爾頓似乎有著千絲萬縷的聯(lián)系;魻栴D是作家塞林格筆下的叛逆少年,也曾游離于成人世界的大門外。他也是那樣純粹,懷揣著一望無際的'麥田夢(mèng)。他也曾迷茫,逃學(xué)的他過了一段“瘋狂”的間隔期。最終的結(jié)局雖然也是繞了個(gè)圈,又回到了日常生活的軌道中,但這期間有過掙扎,有過妥協(xié),更有頓悟,都在為破繭成蝶積蓄著力量。他的青春所承載的重量非同一般。

      東東和霍爾頓,不是他們的特立獨(dú)行,而是這種直面人生困惑的勇氣,讓我肅然起敬。

      也許,現(xiàn)在的我們不可能奢侈到擁有一個(gè)間隔年的時(shí)光,間隔月、間隔日也難以實(shí)現(xiàn)?晌覀冃枰@樣一個(gè)時(shí)間,可以靜靜地沉淀自我,反觀自身,讓你的靈魂跟上匆忙的腳步。

      要怎樣去生活?一疊疊作業(yè)無從解答。唯有思索可以讓心靈明澈。

      思索,就像是東東筆下的旅行一樣,它會(huì)讓你多了選擇,甚至更加迷茫,但完全值得。

      如果旅行是催人在路上思索,那思索則是在心靈上的一次旅行。

    讀后感的作文 篇6

      今年暑假,我讀了一本叫《狼王夢(mèng)》的書,使我受益匪淺。

      這本書主要寫了兩個(gè)故事:第一個(gè)故事寫了有一只母狼叫紫嵐,它為了能完成丈夫的遺愿,不辭辛勞,精心培養(yǎng)它的“超狼”。但是它的寶貝:黑仔、藍(lán)魂兒和雙毛陸續(xù)去世了。紫嵐在連續(xù)失去三個(gè)兒子之后,痛苦不已,心靈受到重重打擊,漸漸衰老之后,被趕出了自家的石洞。最后紫嵐為了保護(hù)自己唯一的女兒,犧牲了自己;第二個(gè)故事:有一只狗叫大灰,長像似狼,被陽光馬戲團(tuán)收養(yǎng)。后來,它為了保護(hù)自己的主人,不惜一切,犧牲自己。

      這兩個(gè)故事太感人了!!他們一個(gè)為了完成丈夫生前的遺愿,一個(gè)是為了保護(hù)自己的主人。它們就是為了做自己愿意做的事,而做出勇敢堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng),真是令人佩服!

      讀了這本書之后,媽媽又告訴了我一個(gè)感人的故事。那就是我的舅奶奶的故事。舅爺爺很早就因?yàn)橥练奖浪,而意外死亡,留下兩個(gè)年幼的表叔與她相依為命。在村里所有人都以為舅奶奶會(huì)拋下兩個(gè)孩子而去改嫁時(shí),舅奶奶卻沒有這么做,而是靠著自己雙手給兩個(gè)孩子撐起了一片天。她白天去做泥水匠的小工,晚上就領(lǐng)工藝被回來做,累了就趴著睡一會(huì)兒,醒了繼續(xù)做。就這樣日復(fù)一日、夜復(fù)一夜的艱難度日,但是人情往禮卻都和其他人一樣,仿佛一切都很好。日子再苦再累,舅奶奶都不怕,因?yàn)樗兄约旱睦硐、目?biāo)?墒枪旁捳f得好;“寡婦門前是非多”。哪個(gè)男人要是和舅奶奶多說幾句話,唾沫星子就能淹死人。在這種農(nóng)村世俗的壓力下,舅奶奶不僅要承受生活的壓力,還要受到世俗的言論壓力。但是舅奶奶的.兩個(gè)兒子是組里第一個(gè)走上重點(diǎn)高中、考上大學(xué)的人。表叔也因此成了媽媽天天掛在嘴上激勵(lì)我的人,說“表叔知道鍋是鐵打的,我就知道敗家”,F(xiàn)在才明白舅奶奶就像文中的主人翁一樣偉大。

      《狼王夢(mèng)》這本書和舅奶奶的感人故事同時(shí)讓我深刻明白了幾個(gè)道理:

      一、做人要一諾千金,答應(yīng)了別人的事情,就該認(rèn)真完成,不管付出多少艱辛,都要做到守信。

      二、父母對(duì)孩子永遠(yuǎn)是付出。父母從不計(jì)較孩子的過錯(cuò),為了孩子哪怕犧牲生命也在所不惜,體現(xiàn)出了愛的偉大。

      三、忠心耿耿,從小媽媽就和我說岳飛如何精忠報(bào)國,還有楊家將等的故事。一條狗都知道忠心于自己的主人。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)忠于自己的國家。

      四、生活要有目標(biāo)。只有有理想、有信念的人,才會(huì)有斗志,才會(huì)堅(jiān)定不移的為了自己所想、所盼去努力奮斗。

    讀后感的作文 篇7

      這是最新一期《兒童文學(xué)》中的一篇文章,講述的其實(shí)并不是一個(gè)真的童話故事,而是作者作文水平提高的過程。

      成鳳的作文一直不大好,媽媽就建議她多讀些課外書,并給她訂了好些作文類的雜志,可剛開始老師卻覺得她花在這方面的時(shí)間太多了,會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)。一天下課,20分鐘的課間休息時(shí)間(因?yàn)槭侵袑W(xué)),她沒有像其他同學(xué)一樣沖向小賣部,而是走到了她最近才發(fā)現(xiàn)的一片花園,拿起一本《兒童文學(xué)》看了起來;正看得起勁之時(shí),只見班主任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來了,她本能地把書藏到背后。因?yàn)樗,由于語文成績較差,老師一向不贊成她過多地閱讀課外書,嫌她看“閑書”就分秒必爭,看課本寫作業(yè)就不那么認(rèn)真了。要知道她媽媽還是個(gè)知名作家呢,所以老師的意思就是:作家都教不好寫作,看作家寫的文章又有何用處呢?……

      讀完這篇文章,我對(duì)老師的這種觀點(diǎn)不能茍同!看課外書,尤其是作文類的,不但不會(huì)拉下學(xué)習(xí),還會(huì)提高作文水平呢!那些所謂的習(xí)題集呀,作文練習(xí)呀,無非就是重復(fù)練習(xí)那些學(xué)過的.或已經(jīng)很熟的題目;而課外書上的文章五花八門,都是作家們使出渾身解數(shù)的努力結(jié)晶,不但是視覺上的愉悅,更是心靈上的享受,還學(xué)到了許多寫作的手法,不是一舉兩得嗎?!現(xiàn)在主要是“應(yīng)試教育”,“應(yīng)試”不就是 “應(yīng)”對(duì)考試嗎?可是作文題目經(jīng)常是課堂上從未提及的,平時(shí)沒有涉及考試時(shí)又怎么可能 “應(yīng)”對(duì)呢?所以要提倡多讀課外書,多讀各式各樣的“閑書”,接觸不同類型的文章題材,感受不同的寫作技巧,這樣才能在考試時(shí)得心“應(yīng)”手嘛。

      提起童話,大家肯定都眼睛發(fā)亮;說起作文,大家卻立即就頭大三圈。其實(shí),這大可不必,只要把兩者巧妙地結(jié)合起來,作文也可以寫得像童話一樣受歡迎。說通俗點(diǎn)兒,就是作文也可以變成童話,童話本身就是作文,好的作文就是童話,一篇美好的童話。