[通用]元旦的作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的元旦的作文8篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

　　歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了。

　　帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個元旦。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著元旦青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的`執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的元旦歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在元旦如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。元旦猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　我們，走進又一個元旦。

　　回首曾經(jīng)風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在元旦的懷抱里，佇立在元旦的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　走進元旦，擁抱元旦。

　　面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦的作文 篇2

　　20xx年的最后的那一天，我們學校舉行了“元旦聯(lián)歡會”。我們都特別興奮!

　　我們的第一個環(huán)節(jié)就是課本劇表演。我們第一個小組就是冉悅宣他們小組表演的小馬過河，這篇課文。

　　我們的第二個環(huán)節(jié)就是自己表演節(jié)目。我們有很多同學都是猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的。我們班有一個同學說：“水母的身體大部分都是什么東西?”我了解海洋知識，所以我覺得這個謎語特別的簡單。這個小謎語的答案就是一個字，“水”。王昊玉講了一個小故事。王澤陽還給我們講了一個小笑話，說：“一個外國人來中國學漢語，他走著走著看見一個男人對女人說I LOVE YOU，女人說他色狼，他就知道了中國的男人叫色狼，女人叫I LOVE YOU，他走著走著又看見了一個男人開車撞死了一個女人，然后，他就打電話報警說‘警察叔叔，警察叔叔，我在大街上看見了一個色狼撞死了一個I LOVE YOU’�！蔽覀�?nèi)�班聽了這個小笑話都哈哈大笑起來。

　　第三個環(huán)節(jié)就是玩游戲，我們玩的游戲叫大家一起齊心協(xié)力才能做到的'游戲。游戲規(guī)則是：四個人站到一張報紙上，每個人的腳必須踩到報紙上才算贏。贏了一關，就把報紙折一下，那個組的最后折的報紙最小，就會得到相應的獎品。我是在第一組，我和其他的三個人過了第一關，我們兩個小組都沒有過第二關。所以我們沒有得到獎品。

　　玩到中間我們就去食堂拿午飯了，午飯?zhí)貏e豐盛，都有：一個雞腿、兩個雞蛋、兩塊面包。我們邊吃邊看《喜洋洋與灰太狼之開心闖龍年》。老師說誰吃完了就來玩游戲，我往嘴里塞了半個雞蛋就跑了上去，我和我同桌首先上去的，這個游戲的規(guī)則是到七的倍數(shù)就要拍手，如果你錯了，就要表演一個節(jié)目。到最后我錯了3乘7的倍數(shù)，我背了一首古詩，作為懲罰。

　　我覺得這次舉辦的這個聯(lián)歡會真好，我們玩得特別開心，希望明年還可以舉辦這樣的活動。

元旦的作文 篇3

　　元旦已經(jīng)過去了，在新年聯(lián)歡會上，孩子們盡情地唱著、跳著，和小朋友一起慶祝新年，為爸爸媽媽、爺爺奶奶送去新年的祝福。這次的聯(lián)歡會孩子們更多的參與其中，一起商量舞蹈的動作、 制作游戲的材料、準備環(huán)境的布置、為爸爸媽媽畫自己的祝福�？粗�孩子們一天天長大，學習了新的本領我們特別開心。也謝謝家長朋友們能夠在百忙之中參加我們的`新年聯(lián)歡會。希望孩子們在以后的 學習和生活中有更大的進步。

元旦的作文 篇4

　　清晨，大地還籠罩著一層薄薄的朝霧，我們?nèi)�家就沐浴著晨光，迎著朝陽，去駐馬店置地公園玩了。

　　公園里到處洋溢著一派歡樂的氣氛，我們來到了一個打氣球的攤位上，看見那些五顏六色的小氣球隨風輕輕地飄動，好像在向我招手，我忍不住摩拳擦掌躍躍欲試。

　　我一連打了十多槍，卻只打中一個氣球，我有點灰心了。這時爸爸笑咪咪地把槍接過去，舉槍瞄準，只聽“砰”的一聲，氣球開花了。然后把槍還給我，說著：“是你還沒有掌握射擊的要領。首先要將槍放在這個支架上，槍托靠緊右肩，閉上左眼，用右眼對準瞄準鏡，形成三點一線，屏住呼吸……你再試試�！甭犃税职值脑�，我?guī)е�一份期待，兩分緊張，懷揣著一顆撲撲亂跳的心，按照要領再次進行瞄準，并輕輕扣動板機，這次神了，只聽“砰”的一聲，氣球開了花。我終于學會射擊了，我越打越上癮，一個個氣球應聲爆炸，我還得到了一份布娃娃的獎品呢！

　　今年的`元旦節(jié)，我不僅收獲了快樂，同時也明白了一個道理：無論多困難的事，只要我們認真仔細地去做，沒有做不到的。

元旦的作文 篇5

　　今天就是xx年的最后一天了，我們將迎來xx年，希望我們有更多收獲。

　　中午的時候，我們一起吹氣球，五顏六色的，還布置了黑板 、打算迎接這次元旦活動。

　　利用班會課，每個小組都表演了精彩的節(jié)目，有的節(jié)目告訴我們深刻的道理，有的`節(jié)目逗得大家哈哈大笑，還有的小組撒糖，同學們都一窩蜂地沖了出去�？赐旯�(jié)目后，我們又玩：搶凳子、坐氣球的游戲。最后我們隨著《小蘋果》的播放告別了xx的最后一天。

元旦的作文 篇6

　　明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等我們進去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的.冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室�！�

　　肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒�分鐘》！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我？我表演的節(jié)目在第幾個？

　　第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累�！蔽覡幏謯Z秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。

　　課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

　　最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個。

　　老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。

　　“咔嚓！”

元旦的作文 篇7

　　20xx年的最后一天，即是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

　　隨著“叮鈴……”的聲音響起，游園活動也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的`頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

　　我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

　　我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

　　在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

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