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喜歡元旦作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的喜歡元旦作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
喜歡元旦作文 篇1
今天下午我們?cè)诓蛷d舉行了一年一度的元旦晚會(huì),我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合,然后按著循序一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了,雖然還沒有開始,可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了,在下面議論著什么時(shí)候才能開始。直到開始倒數(shù)五個(gè)數(shù)時(shí),只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著,聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個(gè)節(jié)目是樂器大合奏,雖然很好聽,聲音又宏偉,很有氣勢(shì)?墒菂s不能鼓掌,坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音,來表達(dá)自己的心愿。
不過最讓我喜歡的.還是持竿入城這個(gè)節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來,跟吃了炫邁一樣。
我們班的節(jié)目跳的也很好,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,只見演員在舞臺(tái)上跳的很好,動(dòng)作優(yōu)美,我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會(huì)兒,就傳來掌聲;不一會(huì)兒,又傳來掌聲,看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會(huì)。
雖然結(jié)束了,可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會(huì)的情景!
喜歡元旦作文 篇2
今天,我們?nèi)S^看了元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。
那是一個(gè)由六年級(jí)的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時(shí)候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節(jié)目也知道他們會(huì)表演的很精彩。每次換一種音樂,他們就會(huì)變換一個(gè)動(dòng)作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著音樂的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續(xù)重復(fù)第一次的`動(dòng)作。音樂再一變,他們又從蹦床上跳下來,手觸著蹦床,在地上做俯臥撐。音樂繼續(xù)變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔(dān)心那些六年級(jí)的大哥哥和女老師會(huì)從蹦床上摔下來,可出乎意料的是,他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上,又開始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節(jié)目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報(bào)以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)中,我最喜歡的節(jié)目就是這個(gè)精彩的蹦床節(jié)目。
喜歡元旦作文 篇3
今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級(jí)的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開始了,他們圍成一個(gè)群轉(zhuǎn)起來了!罢鎺!”我大聲叫道,他們一會(huì)就走到了自己的蹦床前面,音樂換了一個(gè),他們跳到蹦床上開始跳了,他們用一個(gè)充滿自信的表情跳了起來,他們首先是左腳在前右腳在后,過了一會(huì)他們又換了一個(gè)姿勢(shì),也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著,別說,他們可不是像你們那樣面無表情的,他們整場(chǎng)表演始終在微笑著,他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個(gè)圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的.小學(xué)生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺(tái)上,大哥哥們斗志昂揚(yáng),開始認(rèn)真的表演。
然后,大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作,面朝后來鼓掌,臺(tái)下有人說:“太厲害了!”
美好的時(shí)光總是匆匆而過,不一會(huì)就結(jié)束了,看完節(jié)目以后我心想:我長大以后一定要向大哥哥學(xué)習(xí)!
喜歡元旦作文 篇4
每一次都看到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看到美麗的茉莉花,我的心里就想到了美麗的舞姿,那是因?yàn)槭裁茨?就是就是因(yàn)槲业搅艘粋(gè)舞蹈叫《怡香春景》
我說:“怎么辦怎么辦該我們上場(chǎng)了!崩蠋熣f:“別著急別著急,我們還有時(shí)間。到來臺(tái)上一定要笑,因?yàn)槟銈兪亲蠲雷蠲赖,你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的,因?yàn)槟敲春每吹囊路,有那么好看的扇子,你們笑的話,就顯得你們是最美的,我們這個(gè)舞蹈跳完了這場(chǎng)元旦晚會(huì)就結(jié)束了。”
到了臺(tái)上我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備,好了好了上一個(gè)舞蹈終于完了,我們就上場(chǎng)了。
我們?cè)谛睦飻?shù)拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲,我剛剛在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,我給那些跳舞的'演員說:“別一會(huì)兒我們還沒有跳到一分鐘的時(shí)候然后他們就開始鼓掌!钡谴_實(shí)是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。
到了大波浪的時(shí)候他們?cè)诘叵峦,我們心中覺得有滿滿的成就感。
唉,現(xiàn)在元旦已經(jīng)過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。
喜歡元旦作文 篇5
前天,是新年的第一天——元旦!
在前天,街上到處都充滿了喜慶的氣氛;每戶人家里,都在慶祝著新一年的到來。
前天,我走在萬榮的馬路上,只見家家小店都有著活動(dòng):飯店上是買夠X元送X元,商店里是買X包送X包,或打X折出售。每家每戶的窗戶里,都充滿了喜慶的氣氛:小孩子們又蹦又跳,臉上充滿了快樂的笑容;桌子上擺滿了豐富的'食品和零食,一家人和客人在一起親密的嘮嗑。晚上,電視節(jié)目里大部分都有慶元旦的晚會(huì),中央6臺(tái)還也以播放了建國大業(yè)這部電影呢!
元旦,意味著新的一年又開始了;元旦,意味著我們又長大了一歲!我喜歡元旦這個(gè)節(jié)日!
喜歡元旦作文 篇6
今天我們看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是由我們班南國杰、霍佳程和五(5)班的楊子涵演的《持桿入城》了。
《最美的眼睛》結(jié)束以后,就開始表演《持桿入城》了,先是一陣熱烈的掌聲,掌聲過后霍佳程從城門里走出來。瞧!那最前面的一排小學(xué)生看的多仔細(xì)呀!目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,一會(huì)兒哈哈大笑起來一會(huì)兒心情低落下來。臺(tái)下的`掌聲斷斷續(xù)續(xù)的。我也不時(shí)的哈哈大笑起來。
尤其是那一段最搞笑,那一段是有我們班的南國杰和霍佳程演的,南國杰演的也就是拿竹竿的小胖,霍佳程演的就是一個(gè)讀書人。開始南國杰,扛著竹竿搖搖晃晃的往城門走,頓時(shí)臺(tái)下哈哈大笑起來。當(dāng)南國杰走到城門前的時(shí)候,卻進(jìn)不去,兩次想進(jìn)去可是都沒有進(jìn)去。我們班的南國杰被摔倒在地,哭了起來,當(dāng)時(shí)臺(tái)下沒有一個(gè)人鼓掌他們的心情也都低落了下來。仿佛臺(tái)下的觀眾們都融入到了這場(chǎng)戲里面了。后來霍佳程就給南國杰想辦法,這時(shí)就想起了一陣音樂,音樂結(jié)束以后突然“啊!我想到了!我想到了!”在他說“啊”的時(shí)候我被嚇著了,臺(tái)下的觀眾也被嚇著了,后來發(fā)現(xiàn)是假的以后臉上都露出了微笑。
最后隨著一聲鑼聲,這場(chǎng)音樂劇《持桿入城》就結(jié)束了,結(jié)束以后我的眼前還會(huì)放著當(dāng)時(shí)搞笑的情景。
喜歡元旦作文 篇7
今天中午,我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。
我們來到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。
雖然什么都沒有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈,惹我們開心、笑,我感覺南國杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯(cuò),如果是真真正正的`要拿著桿子入城,南國杰可沒有這么笨!
開頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習(xí)好,他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說:“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松。”然后那個(gè)大漢說:“我試試。”然后他把重東西放到地上,一舉,舉了起來。感到更累了,說:“不還是扛起來比較好。”看到這里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續(xù)看,然后有一個(gè)人來了,他拿著長長的桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來,一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!
喜歡元旦作文 篇8
今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們議論紛紛,都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來,一會(huì)演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。
閑的沒事干的我,開始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后,就開始了第一個(gè)節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來有表演了很多精彩的節(jié)目,比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》,我們年級(jí)為同學(xué)們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當(dāng)中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》!巴,是我喜愛的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來,我們英華小學(xué)的.五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!
今天下午是我們一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí),看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節(jié)目開始了。
首先出場(chǎng)的是四位主持人,他們的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場(chǎng)的人,他們每一個(gè)人都拿著一個(gè)樂器,開始了這是后一個(gè)音樂老師出現(xiàn)了,他指揮著這個(gè)局面,聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結(jié)束了,臺(tái)下出現(xiàn)了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動(dòng)地,氣壯山河。
一大堆節(jié)目都過去了其中有拿凳子當(dāng)?shù)谰叩,又有拿鴨子?dāng)?shù)谰叩模心脽艋\、糖葫蘆當(dāng)?shù)谰叩摹_@些都非常的好看,但是一會(huì)兒就過去了。這時(shí)到了我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,這時(shí)又出來了一個(gè)主持人,主持人說:“……叫‘水月觀音’……!惫(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目剛剛開始的,掌聲非常的激烈,后來沒過一會(huì)兒,我們班的班長就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個(gè)觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
喜歡元旦作文 篇9
今天是星期一使我們一三五年級(jí)看元旦聯(lián)歡會(huì),我們五九班高高興興的進(jìn)入了場(chǎng)地。
我們從前門進(jìn)去,正在往后走,當(dāng)我走到第一排桌子的時(shí)候我想:我們不會(huì)在最前面看元旦聯(lián)歡會(huì)吧。可是這種想法很快就被打消了因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了第9排桌子;當(dāng)我走到第三排桌子的時(shí)候我又想:我們?cè)谥星懊娴奈恢靡膊诲e(cuò)?墒沁@種想法又被取消了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了十多排后面,我又想:唉!這次我們坐在后面,真是不好。但是我發(fā)現(xiàn)了更不好的事情,因?yàn)槲覀冞再往后走。
當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,馮老師說:“停,我們觀看的'位置就在這里!薄鞍!那么遠(yuǎn)!”“我看不清怎么辦”同學(xué)們紛紛議論。
就在這個(gè)時(shí)候元旦開始了,我們看了三四個(gè)節(jié)目后,該我們的節(jié)目了,名字叫做“持竿入城”,這個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品。是由我們班的霍家成和南國杰還有許多跳舞,還有一個(gè)別的班的。
小品開始了只見霍家成頭戴藍(lán)色的博士帽身穿讀書人穿的衣服,手里還拿著本書,只見他說:“可惜我一身智慧,沒有人能夠重用我。”但是他的聲音是老師的聲音,原來是老師在幕后配音,霍家成在臺(tái)上做動(dòng)作。
只見南國杰拿胖胖的身體豎著拿一根竹竿走了過來,他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來,“原來是城門太低了呀”小胖說道(小胖就是南國杰)讀書人(霍家成)趕忙跑過來扶起小胖說:“哎呀,看我來幫你拿過去!闭f完便把竹竿橫著那,他一走,哎呦一聲,他也倒了。“你把這根竹竿劈成兩半不就行了嗎?”讀書人說。小胖說:“好的。”說完他就哎呦哎呦的砍起竹子,咔嚓一聲竹子變成兩半了,小胖抱著竹子走過城門,“你看,我可以走過去,我還可以走過來,嘿嘿”然后節(jié)目就完了。
前面那一排的小朋友哈哈大笑,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都是鼓掌聲音,聲音好像要把房頂掀起來,這聲音驚天動(dòng)地。
這個(gè)節(jié)目很搞笑,很幽默,尤其是南國杰演的小胖,一扭一扭的特別搞笑。
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